日记作文
即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的日记作文10篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
今天早上，我迟到了，早上，我觉得无地自容。
集合后，教官给了我们２５分钟洗漱和整理内务，在整理内务这方面，看得出来，大家在这方面都特别卖力，都特别用心，教官找到了一个她觉得达到了标准的学生——陈洁娜，她把这个优秀学员给了她，大家都特别羡慕。
早上的伙食真是好，鸡蛋馒头粥都有，一开始吃就开始抢，我一连吃了２个，哎哟，吃撑了。
上午，大家在强化广播体操，大家都特别卖力，因为教官说做完三节操就能休息一次，早上，我们完成了６节操，还有６节下午继续。
这两天的伙食还不错，３菜１汤，一到吃饭时间，就进饭堂，教官吹第一声口哨，我们开始准备凳子，第二声口哨，坐下，第三声口哨，开饭，以开饭，大家就狼吞虎咽地吃起来，抢饭的`抢饭，抢菜的抢菜，每顿饭都吃到打饱嗝才算吃完。
下午，继续那接下来的六节操，做到第十节时，一个叫陈伟豪的同学怎么做都错，大家开始休息，他就在那儿拼命做，教官让他一连做十次正确的，有一回做到了第九次，错了，又得从零开始，连续练了一百多次，练到他嘴唇微白，才做了连续十次正确的，唉，我都看累了，他肯定早就累了。
晚上，去看电影了，熊天娇哭了，说是因为想家了，她这么一说，大家都开始想家了，想家里的爸爸妈妈，想家里的电话，想家里的所有的东西，有好几个同学硬是憋着没哭，哼哼唧唧的，看电影都没心思看，大家都说，早知道这样就不来了。我想：军训就要这样训，不然就不能叫军训了！
日记作文 篇2
老师的办公桌上堆着一厚叠子日记本。一位满头白发的老师扶了扶眼镜，草草地在本子上打着鲜红色的√。并不是老师工作不认真，而是日记的'内容的确千篇一律。没有合适的评语。
不妨打开一本瞧瞧：
××年×月×日周×晴
今天，我和妈妈去买菜，回家的路上，我捡到了一个钱包，并且马上交给了警察。大家都夸我是一个拾金不昧的好少年。
没有人会天天拾到钱包。这是一本虚伪的日记。
日记作文 篇3
下午我在家闲的没事把以前的照片拿出来看了看，那一张张，都让我想起了童年的一些事。
第一张大概是我两岁的时候拍的，是我妈抱着我拍的。真没想到我小时候竟然那么胖，那么可爱，小脸肥嘟嘟的，小手好小好小，头发好少好少，都看不出来是男是女。我想一个人最可爱的时候应该都是在小时候的吧！
第二张大概是我五岁的时候拍的，那时候也蛮胖的，怪不得我妈总讲我小时候特别胖，现在好像瘦了那么一点。
第三张应该就是六、七岁的时候拍的，我好像在荷塘边喂鱼。
第三张是我和表弟表妹去海边玩时拍的，看照片那时候一我定是天真无知，什么烦恼都没有。
第五张就是我和爸爸妈妈去桃花岛游玩时拍的全家照，我站在中间，爸爸站左边，妈妈站右边，我拉着爸爸妈妈的手。好幸福，好甜蜜哦！
第六张是我去参加我的以前学校的`一个好朋友的生日聚会时拍的，现在真的好想念以前的同学。
翻起以前的照片，仿佛好像就会回到了以前一样，如果时光可以停留，我希望一直停在我小时候，停在我无忧无虑的时候，停在我天真无知的时候，停在我……
日记作文 篇4
今天是星期五，我们学校组织全校师生去春游，春游的地点是三桥侧的大草坪。
我们乘坐客车来到了大草坪，同学们就像一只只快活的小鸟走下客车，冲到大草坪做自己喜欢做的游戏。
我和几个同学组成一组，先开餐吃东西，再去玩。
我约了班里的20个同学做老鹰捉小鸡，就纷纷地走到一个地点集合。
游戏的.规则是这样的：老鹰要有三只，一只抓小鸡，其他两只守着它们的洞口，不让被抓到的小鸡逃跑，以及不让别的小鸡来救捉到洞里的小鸡，老鹰必须要把小鸡抓齐，才能胜利。刘伦境做抓小鸡的老鹰，秦良和谢俊做守洞口的老鹰，张明朗做鸡妈妈，其余的都做小鸡。
游戏刚开始，老鹰就恨不得地向小鸡们扑去，鸡妈妈张开大翅膀拼命地保护小鸡，小鸡乖巧地躲在鸡妈妈的后面，紧紧地跟着鸡妈妈，忽然，狡猾的老鹰猛一扑，小鸡们被吓得心惊胆寒，队伍也被冲散了。驳 妈妈心急如火，就奋不顾身地保护小鸡，小鸡们又回到了鸡妈妈的怀抱。老鹰一会儿左，一会儿右，小鸡们左躲右闪。老鹰只好干着急，它沉思了片刻，半晌，又飞到鸡队伍中间的顶上，然后往下一扑，鸡妈妈看见了，就带着小鸡们左跑右跑。这时，鸡妈妈才清醒过来，它就带着小鸡们往回跑，张开翅膀一挡，就拦住了老鹰。老鹰又一扑，又被鸡妈妈挡住了。
老鹰一只小鸡也没有捉到，只气急败坏，扑了一声飞走了。
小鸡们战胜了老鹰，高兴地围着鸡妈妈唱呀，跳啊，多高兴啊!一场精彩而紧张的游戏在一片热烈的掌声中结束了。
今天玩得高兴极了。
日记作文 篇5
20xx年xx月xx日 星期四 晴
今天是一个令人兴奋的日子，因为我们期盼已久的秋季运动会在今天举办了。
早上，我们全校学生早早的就到了学校，然后在老师的安排下依次进入了操场。
首先，六年级学生进行了滑轮表演。天哪！溜冰鞋在他们脚上变得听话极了，让它们往东就往东，让它们向右就向右，尤其是最后的一个旋转，精彩极了。接着就是三、四、五年级的'老师们进行拔河比赛了，只见每个老师都使出了全身的力气，有的老师甚至脸都红了，最后四年级老师所在的组胜利了。
接下来就到运动会的最后一项了——我们三年级学生上场表演广播体操。开始上场时我很紧张，但后来当音乐声响起之时，紧张感消失的无影无踪，做的可好了。
终于，运动会结束了，但是我们学生仍然沉浸在运动会的快乐气氛中。
日记作文 篇6
学习不仅是明智，也是感受快乐。
今天我们上了一节特殊的语文课，语文课上我们坐在座位上，老师给我们找了，“长江之歌”卡拉OK，老师让我们拿着书，随着电脑上伴奏朗诵。我们刚开始读的声音小，后来我们声音大了，变得洪亮起来。我们读完以后，我感到一种激昂的心绪在澎湃、激荡。我感受到作者对长江喜爱，赞美和依恋之情。
我深深地被这篇课文吸引住了，感受到了作者赞美的水之波澜，水之色，水之香，水之味。长江之歌我能渐渐背下来了。我心中无比骄傲，在以前是不易的'。经过这节课，不但会唱了，而且还从学习中得到了快乐。今天的语文学习是快乐的，不在像以前那样枯燥无味。
日记作文 篇7
20xx年2月15日
今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。
20xxX年2月20日
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的.小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！（文
日记作文 篇8
今天，就是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。
在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁？爸爸说他几乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸说在它小时候，爸爸的姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧！此时，我的心思绪万千：世间的是也许就是如此吧，古代的不打不成才应在了爸爸身上。这时风猛猛的吹，好似它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了。我们首先来到我爸爸的爷爷的祖坟，风吹着树叶的飒飒声，似是一场怀恋亲人的音乐会，小鸟的伴奏声也成了独特的声线。大人们在慢慢的除草，眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着，但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋，开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息，气息中还有一种难闻的酸酸的味道。我又在思索：这味道是香的味道还是思恋的味道？开始烧纸钱、倒白酒了。表面上看上去是一种仪式，但我认为这是一种特别的尊敬，这是一种对灵魂的特殊纪念仪式。看来，思恋的情绪是会传染人的，连我这不是怎么会动手的爸爸也动脑动手做了几个花圈和几个花束。
潇潇洒洒清明风，纷纷扬扬亲人情
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边，跪下。纸钱在烧着，只见得有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在这边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦，现在可以享享福了……”风儿在吹着，这些人带着忧伤，在风中离去
风还在猛猛的吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤的气息感染了，感觉鼻子酸酸的，又一种想哭的冲动。我想对这些已经死去的祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢？一定在天堂过着幸福简单的生活吧！我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心了。
这次的清明拜祭结束了，但我的.心却久久不能平静下来，心中还不时涌起“千层浪”，我保证，这“千层浪”一定在我的“记忆海”中留下美丽的浪花。我们静静的轻轻的离开了，似乎怕扰乱祖先的清梦。明年我还要来，我下次要用自己的成绩来给祖先“拜祭”。清明的怀恋，把大家都感染了，清明的怀恋，是一副无声，无色的美丽相片。清明进行时，你又在怀恋谁？谁又在怀恋你呢？忧伤的气息再次弥漫起来！
日记作文 篇9
清晨，阳光透过密密的树丛照到了窗上，在窗上“画”出一个个可爱的光斑。鸟儿欢叫声把我吵醒，我极不情愿地放下快要结束的美梦，睡意朦胧地走进洗手间……
天哪！这是我家吗？我大吃一惊，睡意一下子消失得无影无踪。只见十几个大大小小的脸盆和桶，里面盛满了水，还有洗衣机里，我小时候洗澡的大盆子里，都被拖出来放满了水。“这是怎么了？”我指着脸盆问。
“噢，忘记告诉你了，今天要停水，9点开始要停24小时呢，我们要备足水啊！这些水应该够我们用一天的`了。”爸爸放下最后一个脸盆，说完就去上班了。
我走进厨房，哇，老爸太“有才”了，连锅子里，洗菜的盆子里都装满了水……
这……这简直发“水灾”了！
吃完早饭，妈妈叫我把衣服放进洗衣机，我抱着一大堆衣服立马走进洗手间，把衣服往洗衣机里一扔，咦，衣服怎么在这么上面呢？哎呀，忘记了，洗衣机里老爸是放满了水的呀。我赶紧告诉妈妈，妈妈气的没话说，又要浪费水了。
到了中午吃饭时间，我去洗手，习惯地打开水龙头，却发现还有水，难道没停水？我气愤啊，老爸一早白忙乎了！但想想下午有可能停，这些水的利用价值还是很大的。
可事情并非我们想象的那样。到了晚上，水龙头里依然能哗哗的流出清清的水来，停水的警报解除了。可这些已经在盆子里的水怎么办呀？
于是，“储水计划”彻底完蛋，赶快启动“用水计划”。
“爸爸，你花都浇了两遍了，花都要被你淹死了！”
“没办法，这些水不能吃，只能赶快用掉啊！”
“妈妈，这些衣服又不脏，你干嘛还洗呀，累不累啦！”
“没办法，水总得用掉吧，放着占那么大地方！”
用了半天，总算还剩下最后一桶水了，我对妈妈说，别浪费了，我去楼下浇花吧。
于是，我把水倒在了楼下的花坛里，邻居们见了，还夸我是个好孩子，我却苦笑，这愚人的停水啊！
日记作文 篇10
20xx年11月14日 星期日 天气：晴
我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕，青翠欲滴；水池中艳丽的荷花，绚烂无比；综合楼后粗壮的大树，高大挺拔。美丽之物应有尽有，但我最爱的，还是那个美丽的小花园。
走进小花园，首先看见的是一个花坛。湿润的土质，培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花，显现出无限的生机。这个美丽的.花坛像一个大大的三层蛋糕，但比每一个蛋糕都香、都美。
从花坛向下走，便看见两对双杠。每到大家有空时，就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久，终于见到了一张胜利的脸——流着些汗，露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。
再往下走，就能看见些梨树。春天时，梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁，一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来，让你沉醉其中，无法自拔。
小花园，我爱你！美丽的校园，我爱你。
【日记作文】相关文章：
日记作文03-07
日记小学作文01-26
日记风波作文05-10
日记风波作文06-28
写日记的作文04-08
日记优秀作文02-22
有关日记的作文03-14
写日记的作文03-01
日记作文[精选]08-10
日记作文（经典）07-24