三年级日记

时间：2023-12-07 11:18:07 日记我要投稿

[通用]三年级日记

　　很快一天又过去了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的三年级日记7篇，欢迎大家分享。

[通用]三年级日记

三年级日记篇1

　　今天下午，我在房间里看书，突然抬头看到窗外的天空里出现了一团像“龙头”一样的云，我连忙把爸爸叫到阳台上一起观察云。

　　天上的云变化真多，有的像龙、有的像狮子、还有的像瀑布……真是千变万化。爸爸还告诉我：云是由小水滴蒸发而形成的'。突然，我在天空中发现了一条又细又长的云，我问爸爸那是什么，爸爸对我说：“这条直线云是飞机飞过后留下的足迹。”“直线云”渐渐地消失了，飞机飞远了，太阳下山了，把天空中的“动物”们都变成了红色的了。真好看啊！

　　天黑了，云也渐渐地看不到了，我和爸爸也结束观察了。

　　云真特别！我喜欢云！

三年级日记篇2

　　10月26日星期二雨

　　今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会福同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

　　老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。

　　通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的`过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。

三年级日记篇3

　　今天上午，我跳完舞来到家，帮妈妈做煎饼。先盛两碗面，倒在一个盆子里，再拿三个鸡蛋磕在理面，再接一碗水，倒在盆子里，再拿一双筷子和勺子，挖一勺用筷子使劲的搅，搅成一个疙瘩也没有，然后，打开火把炒瓢放上去，倒一点油，再盛两勺倒在炒瓢上，拿着炒瓢的'把转两圈，第一圈像一个小蘑菇，第二圈像一个皮球，再拿起铲子抿好，把铲子放在饼的下面一翻，饼黄黄的像一个太阳。爸爸、妈妈、姐姐吃了我做的煎饼都说：“真好吃。”我心里非常高兴，真有趣。

三年级日记篇4

　　日落的景象是那么壮丽，一点儿也不比日出逊色。

　　傍晚，火红的太阳已靠近西边，它染红了天边的云彩，多么像一群仙女在编制美丽的晚霞呀！太阳落山时，阳光又光芒四射，变得柔和了。飘浮在天边的云彩，正在慢慢的改变颜色。由金黄色变成了橘黄色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。夕阳的余辉斜洒在原野上，远处深绿色的田野和树林，披上了一层金光闪闪的纱巾。

　　近处，阳光照射在波光粼粼的河面上，河水一半是橘红色，一半是碧绿色，正所谓“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红“呀！

　　过了一会儿，太阳把小半边脸藏在山后，像个火红的半圆挂在天边，又像一位害羞的'大姑娘，望着无边无际的大地，充满了依依不舍之情。渐渐地，太阳只剩下梳子那么一点儿，大地的颜色逐渐由红变暗。天边晚霞的色彩也越来越浓。不多时，那么多彩的晚霞也在归林的鸟雀声中收起了余辉，夜的帷幕缓缓地降了下来。啊！这真是多么雄伟壮观的日落景色呀！这真是伟大的奇观呀！