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二年级日记

时间:2023-12-15 11:00:02 日记 我要投稿

二年级日记[经典6篇]

  一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级日记6篇,欢迎大家分享。

二年级日记[经典6篇]

二年级日记 篇1

  今天,我去放风筝。我把风筝拿到我们小区的人行道上放,我慢慢的放风筝的线,风一吹风筝就随风飘起,但是风一小就掉下来了,我又重新把风筝收好再放,但还是掉下来了,不知为什么,风筝乱转一通就掉下来了。我反复放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不会善罢甘休的`。这时老爸来了,看我放风筝很认真,撅着个嘴,一脸的为难。来到我跟前告诉我说:“孩子这个地方不适合放放风筝:”

  我说:“为什么呢?”我奇怪地问。

  老爸说:“因为这个地方很小,风也不大,而且风向也在不断变化,所以你才放不起来”。老爸笑着对我说。

  我听了这番话觉得很有道理,我便来到小区的广场上来放,果然,当我慢慢地松开风筝线时,风筝就缓缓升高了,迎风摆动就像小鸟在展翅飞翔一样 ,很是漂亮,啊!风筝终于放起来我兴奋极了。

二年级日记 篇2

  你们猜,我爱什么?是小猫、小狗、玩具……不,不,不,我最爱课外书。

  我的房间飘满书香,我的床头、书桌、电视柜都是一堆堆小山似的书,这不,妈妈因为我的书多得都没处放了,今天又给我买了个大书橱呢。每天一做完作业,我都会拿出一本书,聚精会神地看起来,有时,妈妈叫我吃钣了,我都没听见。

  我最爱《总动员》《驴家族》……我看了许许多多的书,作文小平也提高了很多。老师经常还读了我的作文。

  书是我最好的朋友,我有伤心事,一看书,就把那些事抛到九霄云外去了,那时候我的世界里没有了烦恼,那儿有许多新的`朋友,新的事物,我在那里自由自在地遨游。

  你们也喜欢书吗?如果喜欢,就和我在书的世界里和书一起玩耍吧!

二年级日记 篇3

  我每个周末都一个人在家,每次都会遇到诡异的事。

  我总是听见楼上有弹珠声还有托椅子的声音,我以为楼上一直有人可是楼上没人啊我睁着眼看着楼上全家出动的,可是紧接着又有弹珠声和托椅子的声音,我上学的时候我问同学你们有听见楼上这种声音吗,我的`同学竟然有三分之一的都听见了这种声音。

二年级日记 篇4

  今天是我的生日,爸爸一大早就带我到蛋糕房去买蛋糕了。过了一会,到了蛋糕房,这个蛋糕可是爸爸亲自订购的,蛋糕的上面写着“祝你生日快乐”!爸爸拿着蛋糕和我一起快快乐乐的回家了。我和爸爸回到家时,我见妈妈神神秘秘的,到了中午妈妈从一个袋子里拿出了一件衣服,妈妈说:“女儿,这件衣服是送给你的.。”妈妈又拿出了一个项链送给我,我开心极了;叮铃铃,门响了,我一看,原来是我的小姨、奶奶、爷爷和大姨妈了,他们都带来了礼物呢。我和大家一起吃蛋糕,真开心。

  这就是我过生日很开心。

二年级日记 篇5

  叮零零,下课了,同学们像出了笼的小鸟“飞”出教室。我跑到了操场东边的杨树下,开始玩耍。

  突然我发现有一群蚂蚁在忙碌着,我好奇地捉了一只,只见蚂蚁有头、胸、尾、三个部位,它们还有长长的触角,我很好奇,它们干什么呢?这时我看见一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁,它们的触角相互动了动,这是不是它们在打招呼呢?那一只蚂蚁跟着另外那一只往前爬,真有趣,果然不出我所料,那里真有一只死掉的大青虫,正在它和伙伴准备运走“胜利果实”时,突然来了一只“不速之客”,这只蚂蚁个头很大,头圆圆的像个“庞然大物”,它拖起大青虫就想走,而那两只小蚂蚁也不甘示弱,于是它们之间发起了战斗,小蚂蚁用它那触角顶着大蚂蚁好像在说:“这是我先发现的,应该归我,大蚂蚁用它用长长的大触角顶着小蚂蚁,也好像在说:“凭什么你先看到就是你的呢?就这样,它们你推我挡,打的两败惧伤。我看着那些可怜的小蚂蚁的尸体伤心的把它们给埋了。

  今天我发现了蚂蚁是用触角在交流,还发现不同家族的`蚂蚁是不团结的。

  点评:小作者通过细心的观察,发现蚂蚁是用触角在交流语言,还发现了一只大蚂蚁想抢走两只小蚂蚁的“胜利果实”,结果打得你死我活,两败俱伤,由此小作者认为不同家族的蚂蚁是不团结的结论。本文的小作者能够从生活实际出发去寻找新发现,并在此基础上挖掘“发现”,写得生动有趣,没有一点“悬”的感觉。因此,养成勤观察的好习惯,并通过实践就可以探寻到更多的新发现。

二年级日记 篇6

  7月8日早上9点,我们全家出发到峨眉山玩,到了峨眉山脚后,我们便下车,沿着石梯往山顶步行,一路上,我们看到了好多不知名的花,很漂亮,还看到了好多大树,绿绿的.,最开心的是还看到了野生猴子,我们买了食物喂它们吃,逗它们玩,可高兴了。

  当我们第二天爬到山顶的时候,在山顶我们又看到了云海,白色的云雾就像棉花一样漂亮。看完风景后,我们又沿原路走下了山,愉快地回到了家。

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