[通用]三年级日记10篇
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的三年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
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三年级日记 篇1
盼星星，盼月亮，我们终于盼到了这天。今天我们学校要开运动会啦！我们的心情十分激动。
开场式开始了，我们精气十足在操场上踏步行驶，我们走到主席台的中间就异口同声的叫到：“努力拼搏，展现自我，团结一心，永争第一。”
我们要准备跑女子800米了，我们3.1班的运动员怀着激动。紧张的心情到风雨操场检录，比赛要开始了各班的运动员在各条跑道上。当裁判一声令下各班的.运动员你追我赶地冲出起跑线，我们班的王斯凯琦跑在第2名后来她以惊人的速度超过第1名丢了其他运动员大半圈，成为了第1名。我们3.1班为她欢呼喝彩，赛道旁人山人海各班的孩子都为个各班运动健儿们加油！
这次运动会不仅加强了我的体质还加强我的健康！我爱运动会！
三年级日记 篇2
这个暑假，我学了记忆课程，在那里，我学会了13种背诵方法：”万能胶“（什么地方断了，就能黏了）、”切西瓜“（长的句子切成一个个组合）……
今天，老师让我们背诵第六课全文。
我试着一段一段地背，背到第二段的第二句话的结尾时，忽然想不起来了，这句怎么办呢？突然，我想到了……，可以用万能胶呀！我把”子——。——那“给黏在了一起，拍了张”照片“，让它们时时刻刻都印在我的大脑里。
当我背到第三段，问题又出现了：有半句话我总是要漏下，真是”少年痴呆症“！正在急得像热锅上的蚂蚁一样的.我，一眨眼蹦得三尺高，因为，我想到了林老师说过这么一句话：”把心静下来，眼睛轻轻地闭上，脑海里出现画面，打开潜意识的小门，说：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地闭上眼睛，按照这句话去做，果然不出30秒， 那句话我已背得滚瓜烂熟了，半小时过去了，我终于会背了。
会背了一篇课文，我很开心。因为，下次我写植物时，或许可以用第六课的佳句改进一下，对我的写作水平肯定大有提高。
培根说：联想是记忆的关键，形象是记忆的根本，奇特是记忆的秘诀。
其实，快速记忆并不神秘，只要我们掌握其它学习技巧和记忆规律，就能够解决记忆的苦恼。
今天，我真开心！
三年级日记 篇3
今天我们美术班要做报纸画，这是上个周老师就通知我们的，这时有人会问：“什么是报纸画？”其实说起来很简单，就是在木板上画一幅画，再用染了五颜六色的碎报纸上色就OK了，但做起来可没说的那么简单了。需要非常有耐心才能做好。
因为我会画多拉A梦，所以我“唰唰”几笔很快就画出了可爱的`多拉A梦。开始上色了，我向老师要了我所需要的几种颜色，可惜老师准备的颜色太少了，只有五种——深蓝、深绿、土黄、粉色、白色。真没办法了，只有凑合着用吧。我小心地、一点一点地把碎报纸抹上胶水往木板上粘，老师走过来表扬我细心，上色上的平，我听了心里美美地。
终于做完了，老师表场我们所有同学：“大家都做的不错，都很认真，做的很平整、仔细。”我看了看手里的多拉A梦，还真漂亮，远远一看真像是件艺术品。
今天完成了这件不错的报纸画，心里真是高兴。
三年级日记 篇4
今天，我们一行人来到平水，玩了一场惊险而刺激的漂流。
妈妈和婷婷阿姨在售票窗口把从网上购买的认证后，我们便整装待发，踏上了漂流之旅。
我们穿好了救生衣，坐上了充气船，我和爸爸是坐的同一条船，刚坐稳，就被工作人员用钩子钩进了“七彩石洞”，洞内不是很黑，因为隔一段地方就会出现有一种颜色的灯光，就这样五颜六色的，美丽极了。我想，这就是它为什么叫“七彩石洞”的`原因吧。
在不知不觉间，我们就飘出了石洞。接下来。刺激的开始了。溪流的坡度达到了足以令人抓狂的境界，“嗖”地一下，我们被冲了下去，水溅进了充气船，把我的裤子都淋湿了，又这样“滑”了好几次，旅途就快要结束了，但是离岸还有好几十米呢，爸爸正准备划到对岸时，可是眼尖的我突然发现“不会划船组合”的婷婷阿姨和汪玲娟阿姨她们的船正在原地打圈。于是，我对爸爸说：“老爸，我们去‘营救’她们吧！”爸爸点了点头，挥舞着船桨朝她们的方向划去，让她们抓住我们的船，慢慢向岸边驶去。啊！你问我在干什么？我嘛，当然在旁边美滋滋的拿着船桨跑龙套喽！
今天玩的真开心！
三年级日记 篇5
今天下午，我和妈妈决定去超市买年货。这让我高兴地一蹦三尺高。为什么 呢？整天呆在家里，闷都闷死了终于有机会出去放松放松心情呼吸呼吸新鲜感受感受新年的气息。
到了超市果然不出所料，整个超市弥漫着新年的气息。耳边回荡着新年的祝福曲“恭喜你发财，恭喜你精彩……，”我们好不容易拿到了手推车到了二楼。哇！货台上各种各样的商品玲琅满目还有来来往往的人，摩肩接踵，热闹非凡。到处都是一片喜气的气氛红色货架上摆满了各种各样的饮料，我用飞一般的速度去拿饮料时，妈妈却拦住了我说：“可乐是一种碳酸钙的.饮料，它能吸走我们身上的钙质，对我们的身体不利。”也就不主张我去喝这种饮料了。我只好恋恋不舍地把它放了回去，正当我垂头丧气时我发现许多人围在那里，到底是什么这么受欢迎呢？只见几个大商品正在竞争它们的销售量，看旺旺大礼包身旁大红色的衣服十分亮眼，它好像在对顾客说：“走过路过千万不要错过哦！”它还真的吸引了很多顾客。不知不觉，我们已经购置了所有的年货如饼干，话梅，巧克力，米老头，海苔……还有我每一次都要买的薯片，不到一会我们的购物手推车已经堆积如山了。
在离开超市的途中节日气氛久久不能散去。
三年级日记 篇6
一天，教师说：“明天要打预防针。”同学们都在叽叽喳喳地叫着、喊着：“我不想打预防针！”
到了第二天，同学们都不敢第一个打预防针，有几个穿白大褂的医生走来了，拿着盘子，盘子里有针和药，小明站起来说：“我不怕打针，我是个勇敢的孩子。”小明把袖子卷起，把嘴巴抿着，医生把针扎进小明的胳膊里，不一会儿就完了，小明说：“一点也不痛。”
医生说：“小明真棒！”
全班同学都把预防针打完了，有的人在哭，有的'人在说：“哈哈！今天打针一点也不痛。”
老师走过来说：“我今天要表扬不怕痛的同学，特别要表扬小明。”全班同学鼓起掌声说：“小明真棒！我们要向你学习！”
三年级日记 篇7
元宵节的晚上，我和爸爸去看花灯。我们看到了孔明灯，荷花灯，兔子灯，小鱼灯，彩虹灯和玫瑰灯。
我和爸爸又回来放焰火。忽然一个“导弹”嘭的.一声飞向天空，就好像大炮似的，在天空中爆炸了，五颜六色的小伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现无数小礼花，小礼花霹雳巴拉地响声吓得我赶快捂住了耳朵，一会儿，小礼花消失得无影无踪了。
元宵节的晚上真热闹，大街上人山人海，我真期待下次的元宵节！
三年级日记 篇8
今年过春节我最高兴的不是放烟火，也不是收压岁钱，而是有幸参观中国馆。
大年初八上午，妈妈带我换了两辆车，终于到达电视里看到过无数次的中国馆。哇，中国馆前还是人山人海，我们买了票后就跟着长龙慢慢地向前移动。大概过了四个小时，终于轮到我们进馆了，我的心一下子兴奋起来，拉着妈妈就直往里冲。
我们先看了一部电影，然后去看《清明上河图》。哇，太壮观了在红艳艳的东方之冠展示厅中，一条波光粼粼的时光之河，仿佛将我们带到了宋代。河水之上，是一幅一百米的巨幅长卷”清明上河图“，那一个个栩栩如生的画面，随着灯光的.流动，有声有色有动感，犹如人真的活过来一般，真是太神奇了。
看完《清明上河图》，我们接着去看国之瑰宝——秦始皇的兵马俑，那一辆辆马车上还坐着”人“呢。最后，我们坐上了小火车，穿越”宣德门“、”开封府“等一个个”城市之门“，映入眼帘的是石桥、庭院、园林、拱桥、斗拱，真看得我眼花缭乱。
这一天玩得真是高兴！
三年级日记 篇9
今天，是个好天气，妈妈说：“看来真正的春天来到了！”我也连连点头，说：“是啊，是啊！”突然，我和妈妈都想到了乌龟。对啊，乌龟已经好长时间没管了！
于是我来到放乌龟的地方，那里裹得很好，不透风，还有很多布盖着，而在最里面，就是两只乌龟生存的地方了。妈妈也来了，我掀开第一层布，就看到了小乌龟力力，但它没有动，很奇怪。我越看越觉得不对劲，最后才发现它的两只眼睛已经陷下去了，一个不好的消息从我的.脑海里流过：死了！另一只也一样。
妈妈也看到了，仔细观察过后，找到了它们的死因，那就是渴死的。我想起了过年前时，我来看它们，它们力气十足，但总往外爬，我以为它们要逃走，便将它们放了回去。但我那时就没注意到，它们已经缺水了，这才使它们死亡！唉！无辜的小生命啊！
以前，我总幻想它们死后我会有什么心情？现在，我终于体会到了，除了伤心还有什么？失去了才懂得珍惜，回想过去，我总是一不小心把它们摔下来，使它们很疼，一直把它们当作玩具，却忽略了它们也是有生命的！
现在，我想对你们说：“我对不起你，乌龟，你们能原谅我吗？”
三年级日记 篇10
今天，张老师对我们说：“上午，有几个同学跟我投诉，有些同学在班级里散布一些话语，说某某跟某某谈恋爱。你们觉得这样的玩笑可以开吗？”同学们纷纷议论起来，像森林里的小鸟叽叽喳喳：“不可以！”“可以！”。
我觉得这样的玩笑不可以开，理由有4点。
一、这是对被开玩笑人的伤害。听到被谣传这样的`谣言，他们会很尴尬，很难受，也很气愤。比如我，我就是深受其害。我心里就有这种感受。有时候上课时，想到这件事情，就会心不在焉的，学习自然而然就到退了。现在，我们学生光搞学习就有很大压力了，哪还有时间和精力去管这些问题啊！
二、这是对班级的伤害。好多被牵涉其中的人是班干部，管理班级时，某些同学就借这些谣言干扰班干部管理工作，搞得班干部们束手束脚，管理班级受很大的拘束。显而易见，在这种情况下，班级的纪律是很难得到保证的。班级纪律不能保证，受害的还是身在班级的所有同学啊！
三、这是对同学友谊的伤害。本来大家同学很正常的友谊，一起学习一起玩耍，为了避免被歪曲成“谈恋爱”，只能采用刻意回避的策略，你说多别扭！ 再说，谁愿意被人这样传啊，听到其他同学这样说自己，肯定火大，生气起来，搞得同学关系紧张。 正常的同学友谊被破坏了，我们班级就不团结。不团结的班级还有什么力量哪！ 到头来，制造这样的玩笑的人也会深受其害啊！
所以说，这样的玩笑不可以开，因为这样的玩笑既影响他人，也影响集体，最终也会伤害自己，有百害而无一利。同学们，请让这样的玩笑永远永远地消失吧！
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