日记作文
一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的日记作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
20xx年10月4日星期一天气：晴
快，快来排队！我在九寨沟的大门口大声地叫到。来我这拿票！导游说到，到我这儿排队上车。
在车上，导游介绍说：九寨沟四季都有不同的风景：春天的浪漫、夏天的激情、秋天的妩媚和冬天的灵韵。现在正值秋天，浪漫的秋风吹来了九寨沟最灿烂地季节，缤纷的落英在湖光流韵间漂浮，悠远的晴空湛蓝而碧净，无时无刻不在演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合九寨沟内共有三条沟，分别是日则沟、树正沟和则査洼沟。
我们今天去的`是树正沟和则査洼沟，这两条沟上的景点比日则沟上相对少一些，因此我们没作太长时间的停留。
我们首先来到的景点是：盆景滩、芦苇海和双龙海。盆景滩顾名思义，就是一些盆景长在了这里。不过，你可别小看它们，它们可都是长在水里的呢！这真是：树在水中生，水在树中流啊！接着我们来到了芦苇海和双龙海。芦苇海就是在水中长了许多的芦苇，可是这些芦苇都长不高，原来因为这里是高海拔地带，芦苇自然就长不高了。双龙海就是由两条龙形的水流组成
顺着山路，我们来到了九寨沟的四大瀑布之一——数正瀑布。这条瀑布是九寨沟中落差最大的瀑布，它以旁边的数正群海来命名。
接着我们来到了长海，只见这里天是蓝的，水也是蓝的，真是水天一色啊！再加上旁边翠绿的青山，真是美不胜收啊！
五彩池到了，我大声地喊到，只见湖底色彩斑斓，湖面金光闪闪，光怪陆离，有如一幅色彩缤纷的画儿
天色渐渐地暗了，我们意犹未尽的下山回酒店休息，准备明天的出游
日记作文 篇2
星期六早上，阳光特别明媚，爸爸妈妈带我到华侨公园游玩。
我们来到华侨公园，这里已经人山人海，人声鼎沸。公园里彩旗飘飘，几个大型的氢气球在空中飞舞，欢快的音乐，让人感觉是多么的喜庆。我心想，难道今天公园里有什么大型活动吗？我们步入华侨公园，在正中的LED屏上，果然看到了一条横幅，上面写着“读者日活动”，哦，原来今天报社在公园里举行读者日活动啊，怪不得这么热闹。我跑上前看了看活动目录，呵，活动还真不少呢，市民除了可以在现场订阅报纸，还可以观赏到丰富多彩的文艺节目，有潮剧表演，广场舞表演，现场书法表演……我和爸爸妈妈走进活动现场，观看好看的节目。
我们逛了一圈，忽然听到广播里讲：“上午，在活动现场还举办百童笑脸活动，是随机在活动现场拍摄到的一百名儿童笑脸，将在上午十一点钟公布于LED屏中，大家可以自行欣赏，看看有没有你们孩子的`可爱的童真的笑脸！榜上公布的笑脸儿童可现场获得一份小礼品！”我和爸爸妈妈一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏换成了一百名儿童的笑脸照，大家形态各异，表情自然，笑容可掬，稚趣无比，加上公园环境优美作背景，使整个百童笑脸屏幕很是吸引人。我们欣赏着，评论着哪个儿童笑得最可爱，忽然，我看到了自己的笑脸居然上了榜，我兴奋地指给爸爸妈妈看，爸爸妈妈看见了，也哈哈大笑起来。那是我刚刚在观看一个相声节目时，正在暴笑的样子呢！我兴奋地跑到活动组委会领取了一份礼品，是一份半年日报的订单和一个精美的风筝。
今天到公园参加读者日活动，不仅获得了礼品，还观看了精彩的节目，真开心呀！
日记作文 篇3
观察日记蜗牛作文观察日记——观察蜗牛
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我
颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
蜗牛观察日记宜昌康小指导老师刘崇
日期：20xx年11月1日
天气：晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的`触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
日记作文 篇4
昧，小窗之飕气以袭。瞠目于窗外，是树有花矣。遽起，复漱也。恃门而鞋，之园矣。果近暑，飕风不栗也。是春分也。
入园，草茂茂然，虽不长而密，若＂山＂然而耸。之尖有露，无人扰之，大似珍珠，透入似露，不顷有花而来之，不细察无此。花之繁无数，赤、青、黄皆有，草后为木，或曰无芽，或日新发，而吾只觉之娇。柳之发垂映，枝尖泛绿近却无，是为春日之机也。复后渐走，涔涔而上，遂吾之湖，未至之，其东风已至。湖大矣！视远而没，隐约矣，坐风之拂，故之镜也泛矣，杨柳依旧而桥震，尝固而今复裂也。近之杨盎然，而视远为蒙。水动风拂，引人之新境也，伫之，视于渺然，动而近动，一泛一泛然。水碧也，甚为天之所以，其为日之所以。围圆谧然，双趺之声，就水起风声，不绝入耳矣。渺然有汀，汀州蓬然，木繁于焉，“绿”颇茂。
舍之复后之小径，道旁有花，远视之为柴而错，近视之为迎春，花以然绽，而旁有新胚之长，皆向阳也。其有小瓣，甚黄。零零星星于之，似缀也。而旁之春意也长。其玉兰美甚、有白、红。长然众于迎春，木干之挺甚笔也，远视之而笔之缀也。见花折枝，遂仰之。现其而林貌然长也。
午分，日渐上竿。罢于园而回望之，春意勃然。
日记作文 篇5
我读过一些书，但只有这两本书让我印象最深刻，那就是《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》。
我喜欢晓晓他第一次没有成功，第二次没有放弃的精神值得我们学习。他一直有个梦想就是当一个升旗 手，他一直朝这个梦想努力。三年级的时候他终于可以实现他的梦想了，可是因为自己起水泡了没有当上升旗手。他一直刻苦的学习，希望老师可以让他当升旗手，一直等啊等啊到了，六年级的时候，老师说要给他一次机会。可当要升旗时，又因为一点小事失去了这次机会。漫长的等待之后，最后他终于如愿以偿的当上了升旗手。
金铃的`作文写的好这一优点值得我学习，虽然他的数学成绩不好，但她一值都认真学习，她战胜了自己粗心大意，只要一个人能挑战自己的缺点他就会成功，不会再因为这缺点刻意去隐藏自己。
我虽然有时会不带作业,记错作业但我下次一定会改正的。
日记作文 篇6
1949年10月1日，是祖国妈妈的第一个生日，今年迎来了祖国妈妈第61个生日。
大家非常高兴、非常快乐，都准备好了庆祝祖国妈妈生日的礼物，有的剪纸，有的唱歌，有的画画， ……
我送给祖国妈妈什么呢？
我把心里话讲给您听吧！
我一定会听您的话、听老师的.话助人为乐献爱心，诚实守信，刻苦努力，长大后为国争光！
让祖国妈妈脸上露出满意的笑容
日记作文 篇7
星期五的下午，我校举行了一次拔河比赛。老师把力气大的`召集到一起，其中自然也少不了我。大家来到操场上就摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们班与三班展开了激烈的争斗。我们使劲的抓着大棕绳用了吃奶的劲往回拉。我们班的大力士候苏杰功劳不小。可趁我们不注意，三班又把绳子拉了过去，我们脚下瞬间像生了根一样。但这样也没能改变我们的命运，我们输了。虽然我们没有进入决赛，但我们增强了体质。
于老师说：只要参加了，就是最棒的！我懂得了活动重在参与，而不是单纯看输赢
日记作文 篇8
洛奇终于康复了，第二天我接他出院。
“哎呀妈呀，”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药，还要打针，喝水……做一个病人真痛苦呐！”
我回头道：“你还是幸运的，只是伤口感染，那些得胃炎，骨折的人呢？你要是得了这些病，不得象祥林嫂似的说个没完？乐观点儿吧。”
“也是啊。”洛奇寻思道。
我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师，他扯着嗓子大喊：“洛奇同学，你没事了吧！”
还未反应过来，沃尔克老师风一般地跑了过来。
“太好了，你没事了！对不起呀，我打疼你了吧？对不起呀对不起呀……”
洛奇听老师象念经似地说着“对不起”，也不知道该怎么办才好了。
我便打圆场：“没关系了，洛奇不是已经好了吗？咱们别翻旧账了。”
“那就好。我走了。”见没事了，老师又恢复了一往严厉的神情，扶着眼镜道。
“真是奇怪！”我俩奇怪地对视着。
“当当当”，随着上课铃的打响，老师摆好教科书，“同学们，今天我们的学习就迈入正轨了，大家要认真学。”
整个教室鸦雀无声，却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。
“谁！”老师怒视全班，“有种站出来！”
一片沉静。
“站出来！”
一片沉静。
“再不出来，我就要打人了！”
还是一片沉静。
老师被彻底激怒了，抄起粉笔就要打，我忙道：“慢！”
谁料粉笔已经投出，幸好没打到人。
回过神的沃尔克老师很尴尬，只得不摆手：“别说这个了，大家上课吧。”
那个咳嗽的人偷偷地笑了。
老师不理他，怕又打伤了人。
“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了，不过有些同学对宠物战斗还有些生疏，要我讲讲吗？”
“要！”全班齐声道。
“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字，并从包里掏出一个咕噜球，一阵白光闪过，卡瓦重出现了。
“好帅啊！”
“老师真是深藏不露呐！”
“真厉害！”
下面一片哄声，克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重，恨不得把它吃了。
克罗低声呵斥道：“有什么大惊小怪，真是土佬冒。”
那三个人自愧不如，一副低头认罪的样子，我偷偷地笑了。
“安静。”老师一拍桌子，接着又放出了一个马兰花，“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击，直至对方失败。”老师说道，他一指马兰花，命令道：“卡瓦重，用波浪回声进行攻击！”卡瓦重便掏出一个波浪鼓，滴滴答答地敲了起来，马兰花打不过卡瓦重，败下阵来。
“这就是战斗，明白了吗？”老师问。
“明白了。”我们齐声答道。
“在宠物技能中，有些技能可以对对方造成非正常状态。”
“那个，老师您能否讲得明白一点！”我问。
“就是除正常状态，如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态，寄生状态每回合抽取别人的精力给自己，其他状态每回合减血，睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”
“这样啊，那么若遇到这些状态该怎么办？”洛奇问道。
“用这个，”老师说着掏出一个瓶子，里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂，可以解除烧伤状态。”
接着老师又提出两个瓶子，里面分别装着紫色和青绿色的液体，好象两瓶果汁，让人想喝一口。
沃尔克老师介绍道：“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”
听了这么多，我有些烦了，便问：“老师，有没有药剂能一下解除所有状态呢？”
老师想了想，说道：“有啊。”他手在包里一翻，便提出一个试管，里面装着蓝色的.液体，不象是能喝的东西，老师小心地握着它，生怕掉到地上。
“这是神圣药水，由圣泉水和芳甜蜜露混合而成，不仅宠物喝了会恢复正常，人也能喝哟。”老师道。
说着，老师拔下瓶塞，抿了一口，脸上立刻红润了许多，头发变得整齐干净，很有精神。我们“哇”地惊叹着。
“接下来，”老师拿起粉笔，写下“战斗补血”四字。“战斗时，难免会遭到攻击，这样宠物血量便会减少，当血量为0时宠物无法战斗。”
“那么这时，我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子，里面的液体比烧伤剂红多了，象血一样，难怪叫补血剂。
“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比，“大的能补100—120滴血，小的只能补10—20滴血，用于轻伤。”他详细地解释道。
拿了这么多瓶子，老师还不嫌多，又从工具包里拿出一个试管。
“这是技能药水，每个宠物都有战斗技能，但每个技能都有使用次数，当技能用完时，我们要让宠物喝技能水。”
老师话音落，下课铃声便响了，老师说了通知：“下课后去商店街买咕噜球和补血剂，明天上捕捉课。”
“耶！”听到这消息大家都蹦的老高。
日记作文 篇9
今天，我读了《雷锋日记》。
雷锋叔叔把省吃俭用的100元钱捐给了灾区的`人，有人说他是傻子，但他却说：“我要做有利于国家的人。”
雷锋叔叔在休息天还给其他同志洗床褥和床单，还帮助炊事班做事……
我要学习雷锋叔叔，从小事做起，从身边的事做起，做自己力所能及的事。
日记作文 篇10
xxxx年1月23日
今天冯老师布置的作业真多啊！同学们对前几样的作业还满意，但一看到“日记”这两个字就特别讨厌。“嗯，同感，作业实在是太多了。”不时从耳边传来周围同学的叫喊声、埋怨声、叹气声。上节课还兴高采烈的我们顿时嘟着嘴皱着眉头，垂头丧气的。
我回到家向妈妈倾诉了今天作业很多的事。妈妈亲切地说：“都五年级了作业是要比原来多一点了，你还想着玩啊。没关系，不管作业多少，你都应该认真仔细地慢慢去完成。”我觉得作业超级多，而妈妈却说作业不算多，好像在故意跟我唱反调似的`。妈妈报着听写内容，我的右手像机器的旋转轮一样，不停地写着一字一句。我消耗了所有的体力，剩下的脑细胞都是一些“残兵败将”。那些作业看得我眼花缭乱，真是“眼花头晕”。我一直鼓励着自己“坚持就是胜利”。
漫长、难熬的45分钟终于过去了，我伸了一个懒腰。终于完成了全部作业，我现在心情舒坦多了，心中像一块沉重的大石头落了地，真轻松呀！作业统统被我消灭了。我打了胜仗，脸上露出胜利的喜悦。
做完作业的滋味真是爽！我腰也不疼，背也不酸了，马上恢复了体力。我精神抖擞去踢毽子！细细享受着玩耍的乐趣，真是美好。
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