三年级日记【精品5篇】
一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的三年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级日记 篇1
早晨，我洗脸的时候，看到窗玻璃上结满了霜花，它们都是白色的，奇形怪状，有的象花朵，有的象树枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河……用手摸上去，凉凉的`，松开手，窗上的小霜花不见了，只剩下一片水迹。
哦，原来小霜花是空气里的水汽因为温度低于零摄氏度而凝结在窗玻璃上的"冰花"。
我喜欢小霜花。
三年级日记 篇2
下大周就是家长会了，其实我对家长会一点也不期待，甚至我想不让我的家长来。因为我最近在学校没干什么好事。可是不来不行呀，我已经把“家长和邀请函”发给我妈妈了。
我不光做了坏事，上课也常常举手，发言很积极。我妈妈是下午来的，我挺开心的，因为我妈妈下午来的时候是体育课和语文课。体育是我的强项，语文我也不差。 其实我也有“戏”就是我们组的三句半和绕口令。三句半我是压轴的，连绕口里我也是压轴的。
这次开家长会，家长们不光要开家长会，最重要的是来我们学校参观的。看我们喝奶，看我们常课前一支歌，看我们听广播，还看我们上课……反正我们的一切行动都在家长的监视下。
而对于家长呢我是有期待有不期待，期待的.是自己的家长可以看到自己精彩的表演，不期待的是，我没干是什么坏事。
给我点时间让我好好想想吧!
三年级日记 篇3
今天是个好天气，我高高兴兴的去报名，好容易我盼到了三年级，因为我们到了三年级就有微机课，我好喜欢呀！
当老师将新书发给我时，我迫不及待的就翻开《信息技术》这本书。哎，里面怎么不好看啊，我当时就不喜欢了，我觉得书里面应该有好多彩色有趣的图片，可是没有的。带着遗憾回到了家。
等下午上课，老师让我们拿出《信息技术》，说要让我们提前认识一下这门课，我就有气无力的抽出了那本书。老师开始讲了，我先是勉强听着，后来越听越觉得老师讲得蛮好听的，还很有意思的，我就专心听了，当老师大概说到微机能代替人，他可以干很多事，我就更加竖起耳朵听。
还在继续听着老师的话，我按照老师讲的做着，哎，怎么这么好玩啊，我一下又对这个课有兴趣了，晚上回来我赶紧在我们家的'电脑上演示老师讲的，哈哈，我又喜欢上了这门课啦。在以后的时间里我一定要好好练啊！
我喜欢上了电脑。
三年级日记 篇4
“五一”将至，一些旅游胜地将爆满，人们也就如饥似渴般跑到这些旅游地参观玩赏，绝大部分人都是以这种方式度过“五一”的。
“五一”是劳动节，只有小部分人回归自然，在和煦的春风中劳动，鸟儿鸣唱，阳光普照，农民们的热情，这给人是种何等的享受啊！
比起那些车水马笼的旅游地是不是舒坦百倍呢？
人整日浸泡在城市的繁闹中，心都整日跟着漂浮起来，找不到一丝心灵震定剂，而“五一”为我们提供了一个平台，在这个平台上，我们可以丢掉工作中的烦恼，抛去城市的喧哗，扔走往日的紧张气氛，可是就有那么一群人绕过这个怡人的.平台，总是喜欢跑到那些人多的地方凑热闹，你说这样人的心灵还会不浮躁吗？
如何过“五一”呢？我们要慎重选择，不是随人去凑热闹。我们应该找个祥和宁静的地方让自己的心灵得到净化，让往日躁动不安的心静下来，让自己的心灵飞向自然。
三年级日记 篇5
今早我起床的时候，看见婆婆还躺在床上。我奇怪了，婆婆平时都是起得很早的.呀!接着我就问外公，外公说：“婆婆她头疼!”我听了，想，我一定要好好照顾她!
晚上，妈妈下班回家，她说：“我头疼，要呕。”我想：今天咋有两个人头疼呢?在七点多钟的时候，妈妈上了床，我帮妈妈捶背、捏肩、揉头，还倒了一杯可以治头疼的中药水给她喝，妈妈直夸我孝顺。
服伺好了妈妈，我再帮婆婆捶背、捏肩、揉头，还按照外公的方法，给她按太阳穴，不久婆婆的头就不疼了。
哈哈，我孝顺吧!
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