日记作文

时间：2024-01-20 09:58:04 日记我要投稿

日记作文

　　一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的日记作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记作文

日记作文篇1

　　我有一本日记本，里面写满了我的小秘密、个人私事，当然也少不了写一些同学们的“八卦新闻”和“流言蜚语”。“防盗防贼防同学”，于是我给它按上了一把密码锁。谁知，一天小锁坏了，我也没在意。就这样，我的日记被同学偷看了。

　　当我从好朋友那里得知此事时，十分恼火，跟那帮“小偷”狠狠地吵了一架后悲痛欲绝。一想起自己的所有秘密给别人知道了就忍不住想哭，他们肯定在背后议论我，嘲笑我，悄悄议论我的小秘密……我越想越伤心，把日记本重重地在地上,发誓以后再也不写日记了。

　　倒霉的事还在后面呢。那帮大坏蛋得寸进尺，居然还偷偷地把我的.小秘密一传十、十传百地告诉其他同学。不怀好意的男同学还当着我的面大声说出我的秘密，让我成为他们的笑柄。还有的女同学来找我理论，说我写了她不少的坏话，以后再也不理我。我火还没灭呢，大喊：“你们看我日记，不是更可恨！”

　　我实在受不了了，冲出教室，躲在角落里默默流泪。晚上我倒在床上翻来覆去地睡不着，想到男同学们嘲笑我，女同学不理我，我真不想再去学校了。可也没办法呀，我自我安慰：总不能消除对同学们的记忆吧。我想告诉老师，可又没勇气；我想向妈妈求助，可又怕妈妈也会偷看我日记。我好无助，没人理解我的心情。

　　从那以后，我再也没写日记，那件事对我带来的伤害一直让我耿耿于怀。我努力让自己忘掉自己的日记被人偷看过，就当好像没发生过似的。

日记作文篇2

　　假如没有了幻想，世界将会变得怎样？

　　---—题记

　　今天，当你坐在电视机前看嫦娥一号奔月而去，有没有想到它便是古人幻想的奔月仙子？

　　今天，当你坐在风驰电掣的火车上，有没有想到它便是前人笔下的“风火轮”？

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　　我们在庆贺科学的日新月异之时，前人却已用毛笔丹青书写下他们的智慧，为我们点亮思绪的明灯，那便是幻想。

　　幻想激发了我们的渴望。古人的“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”，激发了我们对月球的渴望，于是便有了阿姆斯特朗在登上月球时“这是个人的一小步，却是人类的一大步”之句；古希腊神话中对太阳神阿波罗的顶礼膜拜便有了哥白尼在探索日心说时的献身精神；翻开经史，阅读古人对未来的天马行空之幻想，激发了我们现实生活的阵阵渴望，为我们改造世界迈一大步……

　　幻想，是我们获取灵感的源泉。正如那山隙中的一股股细流一样，是幻想汇成了我们灵感的海洋，让我们激起了智慧的浪花！面对俊鸟高飞，我们幻想着有一双翅膀；面对鱼儿浅游，我们幻想着有一双流动的鳍！于是，莱特兄弟有了创作飞机的灵感，现代人有了制做潜水艇的灵感。人类凭借着幻想，点燃了思绪的明灯，在广袤地球上创造了上天入地下海的神话！

　　幻想，亦是给予我们快乐的源泉。阅读《哈利.波特》，我们沉浸在幻想的魔法世界中，享受着魔法与飞天扫帚的快乐；观看《西游记》我们随孙悟空驰骋于三界之中，享受着飞天遁地给我们带来的快乐；翻开《海底两万里》，我们游弋在黑暗的海水之中，享受着“海底怪物”搏斗的'惊险与欢乐……无数的著作因幻想而精彩，无数的音乐因幻想而行云流水，无数的绘画因幻想而辉煌斑斓，也给无数的读者、听众、欣赏者给予无穷无尽的欢乐……

　　幻想— 一个看似与现实对立的字眼却像一支五彩的画笔给我们的生活带来流光溢彩，我不敢想象世界若没有了幻想将会怎样，因为它是照亮我们思绪的明灯——进而照亮世界！

日记作文篇3

　　有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢芬芳万里的桂花，有人喜欢顽强不屈的腊梅，而我却喜欢那娇艳玲珑的桃花。

　　桃花远远看去，一大片一大片的就像粉红色的花海，又仿佛是一位位娇羞的姑娘踮着脚站在枝头。一阵微风吹过，桃花翩翩起舞，像春天的舞蹈家。

　　桃花近看时，粉红粉红的花瓣是多么的均匀，就像春姑娘给桃花涂上了一层淡妆。桃花千姿百态，有的还是花骨朵儿，粉红色的脑袋探了出来，就好像是好奇的宝宝，想要认识认识周围的'朋友；有的展开了一两片花瓣，里面的花蕊顶着一包包花粉，香得招引来了许多的小蜜蜂；还有的花瓣全展开了，绽放开最灿烂的笑容，迎接春天的来到。

　　桃花，那可爱的模样让我不由自主地去摸了摸，它的花瓣就像小孩子嫩嫩的脸，让我充满了爱怜。花瓣上有着晶莹的露珠，好像给桃花挂了个珍珠项链，把桃花打扮得更加绚丽多彩。

　　桃花，我想赞美它！它的花瓣又小又嫩，虽然不像百合那样散发着浓浓的香味，却有着自己淡雅的芬芳；它虽然不像山茶花有着大大的花瓣，但是它开得那样艳，就像娃娃笑红了脸。桃花紧紧地贴在树枝妈妈身上，没有一点距离，我想：桃花之所以开得那么艳丽，大概是枝条妈妈无微不至地照顾它的缘故吧，母爱真是伟大！

　　我站在桃树下，一阵风儿吹来，桃花落在我的头发上，就像一只只蝴蝶围着我转。看着看着，仿佛自己也如同一只蝴蝶在那自在地飞舞着。

　　桃花真美呀！这美，确实让我着迷！

日记作文篇4

　　我度过了一个不开心的暑假，最快乐的时光也只是在外面吃了一餐饭。

　　暑假刚开始时，我有点痛苦。7月7日，我慢慢地走进手术室，心中充满了恐惧。包皮手术后回到家，我躺在床上。不知为什么，我感觉很痛，哇哇大哭。妈妈安慰我：“咬咬牙就过去了。”我忍着剧痛，慢慢地，时间一分一秒地过去了。太阳升起来了，我多想看看美丽的日出啊，可我不能出去，否则，高温会让我发炎。我只能在家里活动一下，不能做我想做的事。姐姐在玩电脑，我也只能在旁边羡慕她。我觉得生不如死，但又一想：别的同学也有做了手术的，他们都忍下来了，我怎么能想死呢？于是，我忍着痛苦，过着日子。后来，我有点骄傲和幸福了。我因为不能乱动，妈妈就喂我吃饭。这种骄傲的`幸福让我又有了信心。

　　可这种情形没持续多久，我又不开心了。我看见窗外的小鸟，它们自由地在天空中展翅高飞，一会儿飞到这，一会儿飞到那，快乐极了；我还看到窗外的小孩在玩陀螺，脸上挂着笑容。那句话真是一点也没错啊，“甘愿做奴隶的人不懂得自由的力量。”我虽然不是奴隶，可我就象关在笼子里的鸟，不能展翅高飞，不能自由快乐了。

　　虽然这个暑假不快乐，可下个暑假就会很快乐了。因为妈妈答应我下个暑假带我去北京游玩。这时我高兴到了极点。不过，在高兴的同时，我还是难以忘记这一个寂寞的暑假。

日记作文篇5

　　今天我们学了苹果里的五角星，是隔壁家邻居的小弟弟交给上小学的大哥哥，而且小弟弟才上幼儿园，可大哥哥已经上小学了。今天我也要想大家介绍几种水果，你咳嗽的时候可以吃，还要炖来吃，比较好，对咳嗽比较好。大家猜到了吗？哈哈，就是梨啦！

　　秋天到了，树上结出了许多水果。有梨子，苹果，香蕉……秋天真是一个丰收的季节呀！春天到了，梨树抽出了新的枝条，过了几个月，树枝上长出了许多嫩绿的叶子。梨的好处可多了，好吃、可以直咳嗽……我告诉大家，其实梨里面也有五角星，只不过大家的.都不知道而已。我是经过正真的实验发现的，我是从拦腰开始切的，我发现里中也有一个五角星，大家要善于观察，才能发现水果中的秘密哦。还有火龙果，它切出来是圆形的，里面有它的籽。还有草莓，它从上往下是心形的，还是红的呢，可漂亮了呢，味道也不错哦。

日记作文篇6

　　妈妈，是一个伟大的字眼。在我的人生路上，妈妈给我了太多太多的关爱与理解。

　　将年幼时的日记拿出，那是一个很旧的精制的笔记本，岁月流逝，她已尘封多时。拭去灰尘，翻开，那一串串弯弯曲曲却又认真有力的.字迹映入眼帘：

　　1992年5月12日。今天，妈妈把那双画着小xióng（熊）的wà（袜）子给买来了。昨天还说不给我买，还打我！不过，妈妈还是和以前一样好，我就把那zhāng（张）‘永远不理她’的纸条sī（撕）掉了……

　　1992年6月7日。今天，我rě（惹）妈妈生气了，因为我考试没得双百，妈妈很生汽（气）。其实，还有很多比我chà（差）的呢！不过，妈妈，对不起！”

　　以上是两则在小学一年级记得日记，初读时觉得好幼稚，我还笑了半天。拿给妈妈看，妈妈什么也没说，只看到她的眼中有一些晶莹的液体在转，妈妈哭了！

　　上了中学，记得日记次数也多了起来，日记的内容也丰富了许多。然而，字里行间，总是记着“母亲”二字：

　　20xx年12月15日。今天下着雪，放学后，我独自走在回家的路上。风雪中，见前面有人在向我招手。我跑上前，看到那张脸，是妈妈！我无言。坐在自行车后座上，我看到妈妈在风雪中正努力蹬着车子。我在心里默默的哭：妈妈今天还发着高烧！……

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　　日记仍在断断续续写着，关于“妈妈”的日记，越写越多，或许是我在慢慢长大，从中我也慢慢懂得了妈妈的心，懂得了妈妈的眼泪……

　　或许有一天我会不再记日记，我会在最后的一篇日记上郑重的写上：我读懂了妈妈！

日记作文篇7

　　已经开学一周了，我又像上了战车一样，在没有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的剑桥英语课是周二和周日，钢琴是周三和周六，已经把时间都排满了。没想到，妈妈没和我商量，竟给我报了奥数班，既然已经报了，那就报了吧。放学后，我和同学们一起来到奥数班，本想奥数一定很枯燥，肯定没什么意思，可谁知，一听马老师讲课，我感觉一点也不枯燥，反而还很有趣。因为马老师给我们讲了很多和数学课本上不同的知识，比课本上的解题方法有技巧而且有方法。

　　一下课，我就迫不及待的给来接我的妈妈说：“今天的`奥数课可有趣了，而且马老师给我们讲了很多在数学课本上学不到的知识。”妈妈说：“是吗！我说嘛，你必须去听一听才能知道，你是否适合学，是否感兴趣。这下好了，以后你就当我奥数老喽。”

　　今天，我就给妈妈当了一次奥数老师。并且我们说好每讲一次课，我要收一元钱学费。

　　首先，我给妈妈讲了怎么数图形，而且数的快，妈妈一听就会了。可到了复杂的图形时，妈妈怎么也不明白，我又是讲又是画，又是解释，累得我嗓子都变音了，最终妈妈才说：“噢！明白了。奥数就是有技巧，和一般的数学理解不一样。”

　　课讲完了，妈妈给了我一元钱学费，我拿着这一元钱劳动所得，我感觉当老师真的很不容易，也很辛苦。不过做老师更快乐，就像今天，我给妈妈当了一次奥数老师，我就很有成就感。因为，我把知识传授给了妈妈，所以，我虽然很辛苦但我快乐。

日记作文篇8

　　符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。

　　（头引人入胜，设置了悬念。符辉失了日记本，猜测可能是陈老师拿了，这令符辉恐惧，因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法，如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。）

　　下课铃响了。陈老师说:“符辉，到我办公室来一趟。”“哦，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!

　　（老师的语言，邢小芳的眼神的表神更衬托了符辉内心的复杂。）

　　终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说:“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的'哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说:“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。

　　（看到桌上的日记本，让符辉非常伤心，于是拿起日记本冲出去。描写生动。）

　　放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了，没事吧?，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉，谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这?样做是犯法。”

　　（邢小芳开导符辉，并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的，这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢？）

　　回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子，老师是多么关心你呀，太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。

　　（自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。）

　　于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……

　　（尽管前面作了种种铺垫，但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师，讲出了自己的看法。）

　　符辉抱着信睡了，他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜……

　　（最后用梦的形式实现了原望。）