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五年级日记

时间:2024-01-24 07:04:52 日记 我要投稿

五年级日记范文(精选)

  一天又结束了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的五年级日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级日记范文(精选)

五年级日记范文1

  一天,国王召阿凡提进宫,煞有介事地对阿凡提说:“阿凡提先生,听说你经常在外面讲我的坏话,这样吧,人们都说你非常聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我就释你无罪,如果答不出来,那就加重处罚。”原来,国王想用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的.,上面写着:“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着:“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是黄色的,上面写着:“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字,略一沉思,马上就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听,一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。

  在现实生活中,任何事情都遵循一个规律,要么是这,要么是那,不可能两者都是,这一规律叫排中律。如果珍珠在红盒子中,自然珍珠便不在黄盒子中,那么红盒子上的话和黄盒子上的话都是真话,这与“只有一句是真话”相矛盾,所以这是不可能的。如果珍珠在蓝盒子中,自然珍珠就不在红盒子和黄盒子中,那么蓝盒子和黄盒子上的话也都是真话。因此,这也是不可能的。因为珍珠在三个盒子中的一个盒子里,既然不在红盒子和蓝盒子里,那么一定在黄盒子里。

五年级日记范文2

  一天,我突然心血来潮对小区感兴趣,有四个问题困扰着我。小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?

  为了解决问题,我进行了调查和测量,发现小区南北长200米,东西宽80米,200*80=16000(米)这样一算,小区占地面积就解决了,大约是16000平方米。

  第二个问题每栋楼的户数,就拿我家住的6号楼来说吧!楼高25层,两个单元,两户一个单元,户数是25*2*2=100(户)。7号楼和6号楼一样也是100户,4、5号楼是17层的.,每栋楼应有17*2*2=64户;1、2、3号楼是小区最矮的楼了,每栋楼只有11*2*2=44户。

  第三个问题把刚才算的数加起来就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(户)。

  俗话说麻雀虽小,五脏俱全,咱们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少,小区绿化高达30%,平均楼间距40米,银杏树20颗,梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池,每天都有鱼儿在里面游动,可以让人放松身心。说了那么多,回到正题上来,我计算过了,平均每栋楼占地570米,七栋楼加起来570*7=3990(平方米)。除楼以外面积应是16000-3990=12013(平方米)。

  数学真是太奇妙了,还有许多知识等待咱们去探索、发现。

五年级日记范文3

  早上,我和妈妈在广场上晨练。压腿的地方比较热,压完腿,我就到阴凉的墙角下乘凉,不经意间,我发现墙角的砖缝处多了几个蚁穴。蚂蚁们进进出出,十分热闹。一群蚂蚁围拢在洞口,像是在开会。我将脑袋凑上前,好看个清楚。

  几只蚂蚁正在竭尽全力地拉一个白色的东西,蚂蚁们费尽九牛二虎之力,将那个白色东西从蚁穴里拉了出来。我又往近凑凑终于看清那个白色东西是一个小石子。原来,是那个石子像塞子一样堵塞了蚁穴通往外面的通道,蚂蚁们今天正在“大扫除”呢!

  蚂蚁们又回到蚁穴里,将一个灰色石子推到了洞口。外面接应的'蚂蚁使劲将石子往外拉,里面的蚂蚁拼命将石子往外推。终于,石子被蚂蚁们推出来了。可是,一只小蚂蚁似乎太高兴了,四处乱跑,不慎将石子撞回洞穴里。蚂蚁们并没有处罚他,只是再一次重复推石子的过程。这次,那只小蚂蚁意识到了自己的错误,比其他蚂蚁更使劲地往外推。经过小蚂蚁们的不懈努力,石子终于被推了出去。

  小蚂蚁们又回到洞穴,一粒一粒地搬沙子。正当我望着环绕蚁穴的一圈圈沙子,想象蚂蚁们搬运沙子的辛苦时,七点已经到了,晨练的人早已散去。我想,明天一定要带上放大镜,好好观察这些勤劳的小蚂蚁们。

五年级日记范文4

  今天晚上,我正在做作业。突然,哥哥走过来,对我说:“晓炜,我出一道题考考你,题目是:一张厚度为0.01厘米的纸,对折30次后,大概有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是,我便按起计算器来。“啊!最后的得数竟是107374.1824米,比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

  哥哥说:“其实这种例子还有许多,比如:面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

  看着哥哥那得意洋洋的样子,我想:这么小的`数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。

  以上就是为大家分享的小学五年级数学日记,希望对大家有帮助。

五年级日记范文5

  早晨,温暖的阳光透过窗户洒进了厨房,妈妈正在厨房里做早餐,我问妈妈:“你天天早起,为我们做早餐辛苦吗?”妈妈说:“不辛苦啊呀,这是我对你们的爱。”我就问妈妈:“什么是爱?”

  妈妈先是一愣,然后看了看眼前的锅说:“爱就像这个锅中的小米粥。”我不解地笑了笑说:“这算什么呀?”妈妈一本正经地跟我说:“我给你讲个故事吧。”

  在我生你的.那天晚上,我肚子疼的厉害,后来我进医院没多久就生下了你。那是一个夏天的夜晚,外面下着大雨,你爸爸在病房外的长椅上守候了一整夜。因为医院离家很近,清晨的时候他回去熬了小米粥,当我醒来的时候他就让我喝了点粥,此刻的我身体很虚弱,他扶我起来把小米粥用勺子一勺一勺地吹了吹喂给我吃。

  我吃完后,他就看着一旁刚生下的你对我说:“现在我做爸爸了,你也做妈妈了,我们开始新的人生了,将来我们的生活可以像小米粥一样平淡,同时他会像小米粥一样喝了使人温暖。”

  听完妈妈的故事,我觉得爱正像小米粥一样平淡,又像小米粥一样问温暖。

五年级日记范文6

  今天,我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数,奇数呢,就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟,它们也是有规律的哦!

  如果2个奇数相加就一定等于偶数,就比如21+21=42,42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话,就还是等于偶数,比如:22+22=44,44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的`话呢,还是等于奇数,比如:21+22=43,43是奇数。通过上面这些,我们可以知道:

  奇数+奇数=偶数

  偶数+偶数=偶数

  偶数+奇数=奇数

  这就是数的奇偶性,如果不信,可以试一试哦!

  我比商家更精明

  今天,我和妈妈去逛街买衣服。我和妈妈来到人人乐,妈妈选中了一件衣服,标价268元,售货员告诉我们现在商场搞活动,买100减50。

  妈妈问我:“买100送50比打5折更划算吗?”我想:买100减50看来好像打5折,实际上并不是打5折,因为没有买满的那部分没有优惠。这衣服268元,买满200元了,也就可以减掉100元,最后要付168元,而打5折要付268×0。5=134元,168元大于134元,因此,打5折更便宜。

  我把我的想法说给妈妈听,妈妈说:“商家们真是太聪明了!利用买100送50造成打5 折的错觉。南南连这些细微的差别都能看出来,你比他们更聪明!”听了妈妈的话,我的心里别提多高兴了!

五年级日记范文7

  冬日

  寒冬腊月,雪,悄悄地来了。

  这雪是冰凉的。雪花,每一片的形状不尽相同,它们婉若来自极寒之域的白色精灵,虽然身体冰冷,却拥有一颗向往温暖的心。所以它们来到这儿,寻找发球自己的.“温暖”。

  这雪是无情的。它落到树枝上,似乎毫不在意会把小树瘦弱的手臂压弯;它落在车窗前,任由车主人对它吹胡子,瞪眼睛;它落在马路上,才不管自己会阻碍道路交通。

  这雪亦是有情的。它打落了最后一片树叶,打落了最后一片花瓣,却让它们投入了母亲——大地的怀抱,使它们能“化作春泥更护花”。

  这雪是淘气的。它喜欢和人们闹着玩,一会儿躲进了棉衣的帽子里;一会儿钻到了女孩子的发间;一会儿溜到了窗户里,想吓人们一大跳。

  这雪是文静的,它悄然落下,静静的,轻轻的,柔柔的。它,一动不动,在屋檐上,在窗台上,在石阶上,在树枝上……它静静地等着,等着阳光将它融化,滋润干涸的万物。

  这雪是孤寂的。它悄然而至,又无声无息地走了。只给世人留下一片洁白的世界,以及雪霁天晴后,那抹温暖、明媚的,冬日阳光……

五年级日记范文8

  最近,咱们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试,我才考了92.5分,粗心使我做了许许多多。

  您说得没错,不是不会做,太粗心了,经常出现一些大小问题,没有这些问题,我会更好。有一句话这样说:“第一次犯错,也许情有可原,但第二次犯错,说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。

  小学五年级数学日记《我的数学成绩》:我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去,你一不小心,一不留神就会“碰碰……”掉下去。

  成绩并非想高就高,要靠努力,没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样,一件东西的价值有时并不取决于人们的收益,而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。

  这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。咱们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道,而在于知道最必要的.东西,知道哪些东西不需要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的知识,还让我的许多缺点暴露出来了,让我在以后的学习中能及时改正。

五年级日记范文9

  我真了不起,一个人照顾我们家的狗狗阿Q。

  我们家的狗狗名叫阿Q,小名叫QQ,我还给它起了绰号叫QQ糖,它脾气很好,有时候爱和我撒娇,有时候会和我握握手,有时候还很爱和我发嗲等等,是一个非常乖巧的狗狗。有一次,我一个人给它洗澡,但在洗澡的时候它非常不乖,还要跑出去,没办法我只能拉紧它,把它关在洗澡间里,洗了很久才终于洗完,把我可累坏了,随后,我带它出去晒晒太阳,没想到一个不留神,从楼梯上摔下来,实在是恐怖,可是我的脚就在这时扭倒了,我没有哭继续放着阿Q,等它身上的毛干了以后我才上楼,却发现QQ的'碗里没水了,我就倒了点水给它,顺便帮它整理了床铺,梳理了毛发,感觉到它有点懒洋洋时,就让它上床睡觉,我帮它盖好被子,坐在它的身旁唱了一点抒情的歌,慢慢地它闭上了眼睛睡着了,可我的事还没有做完,因为我家还有一只小鸟,名字叫小黄,它也很乖,但有时也会蹦蹦跳跳,有时也会飞来飞去,有时也会叽叽喳喳,我家都快成动物园了,等我放好鸟食,我也终于完成了一天的工作。

  你们大家看看,我是真的很了不起耶。

五年级日记范文10

  分数

  最近我们学习了分数的再认识,分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数,比如说一个圆形,平均分成四块,每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同,而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1,而真分数就小于1。

  比如说有两个一样的图形,每个图形都平均分成两份,第一的图形涂了两个格子(一分之一),而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。

  这两个图形可以用真分数来形容,那就是四分只一,用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数,带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的.。

  假分数可以化成带分数,而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母,再从上念到下。比如说是三分之七的话,那化成二又三分之一。商就是那个整数,而除数就是分母,余数就是分子。所以就是二又三分之一。

  我们还学了分数和除法,被除数除于除数就等于除数分之被除数。

五年级日记范文11

  说到二胡,大家肯定不陌生吧。万马奔腾的《赛马》,还有优扬的《二泉映月》。而我,也会哦。而且,我今年还要考6级呢。

  这一次的`期末考试我没有考好,所以,有一些伤心。但是伤心又有什么用呢?所以我决定一血前耻,在二胡考试这一方面,要更上一层楼!说干就干,我每天都要把考级的曲子拉上好几遍才放好。但过了几天后,要出去旅游了。我的心中不免有些失落,唉,算了。就当是出去休息、放松一下吧。于是,我便在欢笑中度过了旅途。

  旅游结束后,我不免有一些急躁起来了:因为别人的进度比我快了好多呢!于是,我每天继续练习,练了一遍又一遍。又过了几天后,就要上二胡课了。我怀着忐忑的心情走进了二胡教室。老师先给我们调音,调完音后便是每人拉一段。没过多久,就轮到我了,我小心翼翼地拉了出来。拉完后,老师没有像跟其他同学一样对我说要怎么样,而是什么也没说。那就说明我是对的喽。太好了!这让我心中的石头落到了地上。

  这几天我明白了一个道理:坚持就是胜利!

五年级日记范文12

  今天下午,妈妈下班回家后,突然高兴地宣布:‘‘带我去野外找冬天。”

  还没等 妈妈的话说完,就迫不及待地跑了出去,恨不得马上就出发,我着急的等在了门口。我左等又盼,妈妈总算装备齐全的出来了。

  我们边聊边走,不知不觉的就来到了小湖边。

  妈妈说:“这儿美吧,你小心的去玩吧!”

  我高兴地答应着:“噢噢!”,就跑到了湖边。

  湖面早就被冬爷爷封的像一面明亮的'大镜子,小鱼儿则藏在了大镜子里了。青蛙已不见了踪影,都躲在洞里睡大觉了呢!水草顽强的在冰中变成了晶莹剔透的琥珀。美丽极了。

  湖边大树上的喜鹊窝,再也藏不住了,像秃头上的虱子,明摆在哪里了。(因为冬爷爷把叶子拿去给大地做衣服了)松树伯伯昂首挺胸,勇敢的站在西北风中,好像在告诉人们要像我学习,看我多勇敢。

  小草也不甘心示弱,玩起时髦,染上起了黄发。顽皮的麦苗宝宝,手都冻红了,还在贪玩。只有芙蓉妈妈真有办法,怕孩子们着凉,让它们睡在枝头摇篮的睡袋里。有一个就一个淘气的芙蓉宝宝,拉开了睡袋,在摇小手呢!

  我急忙的喊着:“妈妈,妈妈,我找到神秘的冬天了,冬天就在身边,在小湖边,在田野里,在树林……”

  我和妈妈都高兴地笑了。

五年级日记范文13

  今天,我和小爽约好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高兴地蹦来蹦去,恨不得长上翅膀飞过去。

  到了那地头上,满眼是大片大片枯黄的油菜花,我问奶奶:“这些枯黄的东西能打出菜籽来吗?”“不是的,”奶奶捡起一根树枝,指给我看,“你看,上面的白夹子里面有一粒一粒油菜籽,我们把它打出来榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的.表情。

  奶奶开始劳动了。她拿着一根又长又大的竹竿,竹竿的顶端旁固定着一块细小竹竿排成的竹板。不过小竹板是可以360度上下转动的。抡起竹竿,小竹板就会顺势转动起来,就可以拍打摆在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出来。我好奇地试了试,学着奶奶的动作转起小竹板,奶奶见状连连夸我:“你拍的不错啊!等下把菜籽反过来就交给你打了!”我听到这话时更加兴奋了。我拍,我拍,我拍拍拍······

  一晃几十分钟过去了,我看着自己的劳动成果,开心的笑了!奶奶也直夸我会干活,是个讨人喜欢的小姑娘。

  哈哈,打菜籽真有趣!

五年级日记范文14

  今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

  故事里说:有一个猪妈妈带三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说: “不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

  到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的`猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

  “虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

  猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们与猪妈妈都很高兴。

  听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!

五年级日记范文15

  烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一

  阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。在我苦口婆心,软硬兼施的'说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

  有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

  天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

  活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

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