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期中考试日记

时间:2024-01-24 18:05:38 日记 我要投稿

期中考试日记集合[15篇]

  很快一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的期中考试日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考试日记集合[15篇]

期中考试日记1

  刚刚进行了期中考试,成绩出来后,我开始十分生气。就是因为我的数学只得了98分,而平时数学没我好的王伟却得了100分。我心里知道他得100分靠的是他在考试时细心的.结果,可心中却咽不下这口气。凭什么你得100分就这样张狂,有什么了不起的呀,我以前得了多少个100分呀,都没骄傲。哼,骄傲的家伙!下了课,我趁他出去时在他数学书里夹了一张纸条:别以为得了100分就有多么了不起,我要让你知道谁是班里的人。周五下午第一节课下课后在班里进行一场“数学争霸赛”赛出的人。可他看了看条,嬉皮笑脸地说:“数学没意思,比打架吧!”我当时胃都要气炸了。我的朋友蝶蝶为了安慰我,给我写了张纸条:别为一点小事不开心,不就是失败了一次吗。你要记住:人的一生不是顺顺利利的,多想想开心的事......

  看到这张小小的纸条,我想开了,对,一件小事代表不了什么。我应该对王伟那胆小鬼说;"胆小鬼,期末考试时再比!

期中考试日记2

  过了一阵子,随着一声哨响,考试开始了,第一场考的语文,我们拿到卷子先是大眼扫了一遍卷子,一看里面有我们复习过的内容也有我们没见过的题,觉的整张卷子还算简单。我们开始答题了,一开始字词关被我们顺利地通过了,可是课外阅读像一只“拦路虎”挡住了我们的`出路,当时我们十分着急,就怕时间不够,但是最后经过我们认真思考之后终于克服了。数学比较简单,我们很快就写完了,但是还是认真检查了一遍,经过检查竟检查出了几道错题,看来卷子再简单也得认真检查呀!经过检查自己认为完全没错了就交卷了。

  考试过后,我们的心情十分不安,生怕哪个地方没检查出来出错了,但还是很相信我们的努力不会白费。考试成绩也另我们十分满意(语文98。5、数学100、英语98),我们这次考试取得了优异的成绩,我们真的开心极了!

  通过这次考试我们学会了“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理,还懂得了要想考好需要付出努力,凡事只要付出努力,流下汗水,就会收获辉煌!

期中考试日记3

  11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。

  11月1日就是语文考试,11月2日就是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己十分努力,但就是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——885分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎样就就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我必须要考好点!之后我再来谈一下我在数学考试后的'感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这但就是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都就是我复习过的时候,我更就是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我期望我的语文成绩能再提高一点。

  通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

期中考试日记4

  期中考试已经结束了,半学期的时间已经悄悄地’’溜“走了,可我们究竟学到多少知识呢?

  说到这,我不禁想到了朱熹的一首诗《观书有感》。”半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”

  前两句写景,后两句议论。一问一答,暗含哲理。

  读到前两句时,我的眼前仿佛出现了这道美景:半亩大小的方形池塘里的水清澈的像一面镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在的来回走动。作者在第三句写了一句问句——问渠那得清如许,给读者留下了足够的想象空间。到第四句时,答案便不得而知了——原来是因为发源处有活水不断的流下来。

  最让人焕然一新的是题目《观书有感》,顿时,感觉到读书的'意境升华,使人愈读愈想读。池塘里需要活水来维持,而我们则需要知识来补充。莎士比亚说过这样的一句名言:书是全世界的营养品。是呀,我们需要吃更多的’’营养品”,才能更健壮。

  我们都是普通人,并不是什么天才,要想有所建树,就得跟紧时代的步伐,把握现在,放眼未来。只有不断的吸取新知识,不断的充实自己,心中才会有永不枯竭的方塘。

期中考试日记5

  时间飞逝,很快期中考试已经过去近一星期了,在这个没有硝烟的战场上,只有两中结果,一是成功,二便是失败。成功的人不能过度喜悦,而失败的人也不必过分悲伤。

  这次期中考试和以往一样,做拉分的还是数学和科学,主要是平时强化训练还不够,以后要多注意强化训练。这次数学本应考148分,由于题目理解过于复杂,白扣了9分。我想应该是知识点的掌握还不够,不能灵活运用。平时积累得不够,用的时候才嫌少。

  还有历史和政治,在假期没有好好看书,到考试那天才看就会嫌看得少,课外知识不丰富,临时抱佛脚。上课不认真听课,知识点没有记录下来。下课没能很好得梳理,巩固。老师布置的作业没能认真完成:书翻得不够娴熟,导致考试时间不够。

  英语本应可以拿A等,由于选择题的错误。这次主要是环行填空和单项选择。是因为平时的`词汇量不够大,要点与知识点没记牢,不懂得上下文联系,所以以后应多增加词汇量,多做课外的。

  期中考试已经过去,但是我相信通过我的努力一定能够取得好成绩!

期中考试日记6

  时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。

  机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

  要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

  不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的',如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

期中考试日记7

  昨天期中考试了,语文题有点出人意料难!这个学期也被这个考试划成了相等两份,而前面一份就在每天忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多人,记住了很多人名字,做了很事情;也学到了很多东西,很充实!

  这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己上帝”。在这个信念支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来每天对我来说都是崭新,我在隐藏一个原来我,不断发现新我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪所谓痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样言论中坚定不移付出。关于理想,似乎已经淡出了我视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒,而是在长跑目地那个只有胜利者才能触碰布条。每天只要认真过完今天,也许真离理想近一点,我也知道,我在向前,我理想永远在我前方。

  我似乎健康起来了,在我头脑中没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重,甚至很重要事情。我只想让我自己不断提高在这个过程中享受一种内心安静与平与,就很好了!

期中考试日记8

  我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的;再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的`英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的;我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

期中考试日记9

  我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

  我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的`同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

期中考试日记10

  我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

  先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的'、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

  说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

期中考试日记11

  上周星期五,是个期中考试的日子。我很高兴,因为老爸说过:“只要有1个100分,老爸就给你买个玩具作为奖励。”所以考语文、数学和英语的时候我都很专心。

  考试时,我做的很认真。因为我的'心里想着:“加油!一定要考一百分,一定要仔细认真一些,不要再犯低级错误了。如果有100分的话,老爸还会给我买玩具呢!”

  不一会儿卷子就写完了,为了保险我能得到一百分,我先把卷子看一看,有没有漏掉没有填的空。检查完后,接着我又看一看我填的空是否都是对的。考语文和和英语的时候,我都是这样做的呢!

  终于到了今天也就是星期二,我很早就来到了学校,特别紧张。等卷子到手后,我仔细一瞧,啊!还不错,英语是98分,语文是99分,数学是100分。“哦!老爸可以给我买一个玩具哦!”我兴奋地想。“可是英语又怎么会考了98分呢?”有一点不开心。

  回家的路上,我给老爸汇报我的成绩。老爸高兴的表扬了我。我也不能骄傲,继续好好学习,争取考三个100分!

  希望不会让老爸失望,我要加油。

期中考试日记12

  今天,是期中考试,我的心情非常地紧张。我想“这次我能不能考好呢?”

  一来到学校,我就拿起书来复习。但因为有很多同学在边闹边跑,影响我没法复习。于是我就对他们说:“你们怎么能玩呢?因该复习才对呀!你想,如果你考出了好成绩,老师会对你刮目相看的!”那些同学一听到“老师会对你刮目相看”这9个字。于是就纷纷拿起书来复习。那些一直在吵的'同学也不吵了。

  第一个考试铃打响了,我不得不走进其他班的教室里准备考试。坐在别人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考试了,我拿到卷子后,就马上看内容是什么。当看完所有内容后,我紧张的心情才有所好。因为大部分的内容我都学过了。考试下课铃响了,走出教室后,我紧张的心情才完全放松下来……

  这次考试的成绩出来了。我得了班上的前三名,当我把这个消息告诉爸爸妈妈时,他们很开心。当天晚上,我们全家去吃了必胜客!

  这次考试令我终生难忘,因为这次考试让我勇敢地面对一切!还能做到不害怕,不紧张。跟重要的是“让我变得更有自信!”。

期中考试日记13

  我们学校六年级上学期期中考试结束了。这天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先就是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次就是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也就是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时明白的英文名首字母竟然没有大写,这就是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取更多的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的`错误。必须要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还就是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,必须要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!必须不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

期中考试日记14

  期中考试尘埃落定。此次考试完全没有复习,就在考前一天匆匆结课,所以说考得是学生的平时学习,更考得是教师的平时教学。考试范围除了书本上的内容外,还有一些课外知识,比如说“列”与“烈”的区别。

  看到成绩之后有惊喜也有担忧:喜的是孩子们读题审题的.能力已有提升,面对不会做的题能够加入自己的分析,如了解了“四点底”的含义后,“列”与“烈”的区别就引刃而解了。收获成绩的同时收获了使用知识的乐趣。担忧的是:学生两级分化较为严重,满分的同学大有人在,但是不达优的情况依旧触目惊心。

  反思开学之初校领导的建议,我觉得自己下的功夫不少,特别是课堂上,利用小组学习的优势来督促一号,二号同学的学与思。课后加紧了后进生的辅导,为什么成绩还是不尽人意呢?

  我觉得今后要从思想工作方面入手:

  1、利用家长会与家长达成共识,摸索清楚孩子们的薄弱之处,家长与老师都要心知肚明。

  2、与后进生谈心,加强思想工作,使其认识到学习是一门科学严谨的活动。

  3、还是要加紧平时的学习,向一堂课要效率,今日事今日毕。

期中考试日记15

  “光阴似箭”,一眨眼,半个多学期过去了,期中考试来临了。考试快开始了,老师像“老生常谈”似的交代我们一些考试注意事项,可大家象没听见似的,一个个紧张极了,有的嘴在嘀咕什么,有的在东翻西找,有的坐卧不安,有的东张西望……我也好不到哪里去,如临大敌,心里甭提多紧张了。暗暗责怪自己平时干嘛去了,老师苦口婆心讲的话咋不听。现在只有临时“抱佛脚”了哦!看来只能靠老天爷帮忙了~~

  啊!这不就是书上的那题吗?这会儿它淘气的.看着我,可我却好象不认识它们的。怎么办!我不知所措。这时,老师说:有些解决不了的问题,可以用我们正在学习的解方程来解答。”是呀!我学的解方程还不错,稍微动一下脑筋就搞定了,真是多谢老师。做着做着我紧张的心平静下来,我开始小心,冷静,沉着的答题了,慢慢的感觉就来了……终于做完了,对啊,还有时间,我检查了一遍,只可惜有几题是碰运气的。我暗下决心:以后千万不能把这样的题做错了。

  “叮”下课了,一种欢快的气氛弥漫在教室里,大家有说有笑。我迈着轻松的步伐走出教室,同时,一种不轻松的感觉又涌上心头……

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