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我的日记

时间:2024-01-27 08:07:27 日记 我要投稿

我的日记(集锦9篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的我的日记9篇,希望对大家有所帮助。

我的日记(集锦9篇)

我的日记 篇1

  20xx年12月9日周五

  英语竟然落下一项作业!昨晚还发短信和司琪核对过呢……

  回头看她,这家伙也正慌乱地摸着自己的脸,姿态僵硬紧张,写初三生活印象最深的事的作文:我的初三日记。我们一起央求课代表大虚,让她晚些时候再收作业。接下来一通狂补乱抄,七十多个词组,在最短的时间内全部搞掂,字母写得像要飞天。

  作业。没完没了的作业。它是我的统.治者。每天我都为它辛苦,为它忙碌,还要为它担惊受怕。大人们心情不好可以喝酒,可以逛街,可以请假不上班,可以躺在床上什么也不干。我们心情不好,可以不写作业吗?可以不来上学吗?可以获准痛痛快快地玩一天吗?

  林遥打来电话,要请我吃饭。我说你这人是抽疯型,你郁闷时,找你找不着:你心情好了,别人想躲也躲不开。

  写了两篇漫评,《天空上有没有红茶沙龙》和《比远方更远的地方》。

  放学时MP3找不到了。木汐、司琪、安然帮着我翻箱倒柜,郁道银和猴子也假模假式地四处寻摸。九桃从拥挤的过道艰难地挪过来,带着恶作剧的神情说:”你肯定玩笔仙后说‘鬼’字了,看看吧,笔仙惩罚你呢。”我说你少在这儿妖言惑众啦。

  回家的路上,一模口袋,“爱国者”好端端地在。晚上,司琪发来短信:“梨,你的小三儿找到没有?”我说就在我口袋里。她说:“唉,孩子傻,没办法,看你奶奶我多关心你。”回复她:“你奶奶我谢你的关心。”

  清理收件箱,发现和死党间这样贫里贫气的短信还真不少,笑着一一删掉了。

  开始整理诗集。看到那些年幼的诗歌,就仿佛看到1l岁的我在田野上欢快地奔跑,耳边风声阵阵。

  光洁如梦的童年,像一段甜蔗,时间一点点地啃食了它。所有的风都吹向它,把芳香带到这里、那里。所有的芳香,这里那里的,都属于记忆。而记忆,又属于谁呢?

  20xx年12月12日周三

  今天的雾很大,浓得呛人。湿冷冷的雾气,沿着风的轨迹从身边飒然而过,排山倒海的感觉。能见度很低。我几乎是亦步亦趋地往学校骑,觉得空茫之中的人,都有点像鬼影。

  刚进教室,W迎了上来,勾住我的胳膊说:“人家很郁闷啦,抱一个,亲一介啦!”“哎哟,酸死人那……”我一边拉扯着她,一边做呕吐状,“吐啊……”啊字的长音还没落下,九桃在座位上向我招手:“哥,哥啊,借你的监测用一下。”

  我扔下W,挤到九桃的课桌前警告她:“你现在叫哥叫得越来越顺口了,哪天我的性别怕是真要被你改了去啦。”申申在一旁接过话:“9494,还是我好,一直叫你乖女儿,充分尊重你的'性别。”我“啊咧——切——”地吐了一些奇怪的象声词,收语文作业去了。

  带了一根火腿,就着白水,潦草地吃了,食不知味。

  笔仙已成为我们班的全民游戏,每天下课,都有入神头鬼脸地在玩。纸上写的问题大多无聊,比如,H是男还是女,H最喜欢谁,L是人还是妖,谁和谁比较般配……郁道银忍无可忍地说:“一帮八卦女,你们玩得有点品味行不行啊。”木汐最初说什么也不玩,她说她只相信科学,可禁不住众人的蛊惑,被拉下了水。现在数她玩得最上瘾,嘴里念念叨叨的总像在招魂。

  除了笔仙,最近班里还流行一首把《小燕子》改了词的歌曲——

  小ZZ,四点五,

  圆圆的脑袋肚皮鼓。

  我问ZZ你为啥飞,

  ZZ说,你是我爹你最清楚……

  ZZ乃我班一不寻常之人。

  这首歌目前已达到普及的程度。有一天猴子在楼道里唱,被别班的老师听见,当即笑道,这个唱小燕子的,一定是12班的,没跑!

  暗色的情绪就在这种叮当作响的热忱和可爱之中,渐渐轻快起来。这个世界有时太过沉闷,很多阴影都被无限地夸大,很多人都喜欢上演哭泣的游戏。可我很幸福。我有这样一些真纯的朋友,他们让我呼吸到了另外一种空气

我的日记 篇2

  春天的心情,绿色般的爱,轻柔的风吹着我那凌乱的头发,像是一面空中飘的旗子,情不自禁的赞美能使万物复苏的春天,真想找一处风景看一看。随着自己的感慨,出来散步,无心的来到了一处风景,自然的走到了山脚下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生机勃勃,令人叹息生灵,若是自然生成的森林,则会有更幽深的意境。我不由自主的买了一双登山鞋,随着人群登上了这座麒麟山。

  这山路很陡,我故意走的慢点,脱离上面的`队伍,独自欣赏,若不是山势过高,我想,人们到上面来避暑到是一种享受。山上的气温要比地面上的相差很多,很凉爽,如果,这山上有一条泉眼就好了,不仅可以喝到自然山泉,还可以消除身上的热意,其实真正的放松就是要有好的心情,这山中的景色不仅能让你心情愉快,有能让你放下平日的忧伤,也许这就是你寻找人生快乐的途径吧无意间我在地上发现了山提溜,记得小时爷爷经常带我到山上去采,我拾起这小巧玲珑的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品尝,可惜,没有小时吃的甜,但能再吃到这东西也很不容易。

  我坐在山路的石台阶上,就剩下我一个人了,忽然间好静好静,我望着那树阴,幽灵般的神秘,密密麻麻,千疮百孔。此时有点佩服这颗树了,它为什么就这么自在呢?不!它也有任务,春天给它的是春天的任务,春天命令它要枝叶茂盛的开放,夏天则要命令它叶茂成阴,秋天命令它落叶飘零,冬天命令它与雪花相伴。

我的日记 篇3

  童年就像一条弯弯的小河,转眼间我就转到东华小学读四年级了。东华小学的环境很美,树木茂盛,空气清新,学校就像我们的母亲一样呵护我们成长。

  我的新学校很大,只要一不留神就会走到不知道的地方,东华小学雄伟,壮观。

  东华小学的教室是我们离不开的地方,这里是我们上课,读书,休息的地方。我来说说教室里都有什么吧!教室里有四块黑板,前面一个大黑板,后面也一个大黑板,前面还有两个小黑板,同学们有五十八名就有五十八个座位,讲台有一个坐位,后面有一个桌子是放纸巾的,讲台的旁边有一个书柜,这个书柜里面有一百多本书,教室后面有一个放扫把等一些搞卫生的东西,还有一个垃圾桶。

  东华小学的食堂也很大,这是我们天天吃饭的地方,桌子上几班,是我们的班就去那里吃饭。

  宿舍是我们睡觉的地方,中午,晚上都要在那里睡觉,洗澡要在洗手间那里洗,洗东西也在那里洗。宿舍里的'所有东西都摆放的非常整齐。

  我喜欢我的新学校,以后我要在这里好好学习,天天向上!

我的日记 篇4

  记不清是从什么时候开始写日记了,大概很久很久以前吧,或者是在我长大的那一刻。日记一直以来都是我最忠诚的朋友,不敢想象没有日记的日子我会过得怎样。

  我想,我是一个很孤单的人,爸爸妈妈纵然再好,也不会了解我,因为我们生活的年代不同,阅历不同,这种代沟也许永远都无法跨越。有时候遇到什么委屈,我总是习惯躲在卧室里哭,哭得一塌糊涂,然而面对父母还要强颜欢笑,那种虚伪的笑容连我自己都深深的厌恶。那些日子真的很难熬,既然说不出口那就写吧,把心里的烦恼,苦闷,不快全部都写在日子本上,就当作是为自己不堪重负的心减减压。日记真的是一个与众不同的世界,在那里你哭也好,笑也好都不会有人打扰你,你可以将你平日里不敢说的话全都倾吐出来。那种酣畅淋漓的感觉我想除了写日记再也无法拥有。

  日记本也是一部摄影集,它能把生活中的点滴都收藏起来,待你回味。这件事,这句话现在的你或许不明白,没关系,把它写在日记本里,假以时日,当你重新翻阅时,必会豁然开朗。如果有一天你累了,翻阅起以前的日记,你还会发现你的幼稚可爱,你会发现这些日子你都没有虚度,每一天都过得充实而自在。

  写日记可以在无形中提高作文水平。可我觉得这种目的太形式化了。日记应该是一个能让人完完全全放松的角落,一个可以让心灵唱歌的世界。如果在写日子的同时还要搜肠刮肚的想好词好句,这样不是太累了吗?想提高写作水平是无可厚非的,但如果为了这个目的而把一些华丽的.词藻硬塞进日记里,那就不是原汁原味的自己了。心里怎么想就怎么写,平淡得如白开水也好,绚丽得像烟花也好,那都是自己心灵最真实的写照。

  如果说写日记是一个躲避现实的做法,我想也不是没有道理的。至少日记里的自己才是最真实的自己,日记中的世界才是最单纯的,可是没有一个人能永远活在日记中,我们必须学会面对,面对一切狂风暴雨。既然如此,就暂时的在日记本中躲躲吧,也许暂时的躲避会让人更加有勇气挑战困难。

  如果有一天,你累得不想说话时,那就写日记吧。至少日记永远不会背叛你,出卖你。它永远都会在你的身后,为你撑起一片朗朗晴空。

我的日记 篇5

  今天,大事不好——车突然出了点小问题,又要去修车了!想起上次的“惹狗记”真是太惊险了,差点“要了我的命”啊!我发着抖说:“我不去了!免得又被狗追!”可妈妈说下午还要去逛街呢,我一向是个购物狂,逛街怎么可能少得了我呢?我只好再冒一次险!

  到了修车的地方,我走的十分的'轻,害怕那只大灰狗又来!可是,狗的嗅觉太好了,一下子,那只大黑狗又来了,这次,还多了只黄色的狗狗!

  狗啊,我上辈子招惹你了吗?你干嘛老那么“热情”啊!我吓得汗都出来了。可突然想起爸爸以前说的话,狗只追小偷,遇到狗的时候,千万不要跑!于是,我正准备撒腿逃跑的脚又缩了回去。假装镇定的站在那里,慢慢的走来走去。那两只狗狗望了我很久,直到修车的叔叔叫它们去吃午饭,它们才离开。

  “惹狗”,真是太惊险、太吓人了!

我的日记 篇6

  放学回家后,我做完作业,闲着无聊,就想去姐姐的房间里看书.我姐姐的书可多了,多得可以开一家小书店。可是姐姐偏偏不让我看书,“哼!姐姐不让我看,我偏看。”

  我一边走楼梯一边想,“那本书放在哪?”“《童年.在人间.我的大学》旁边。没错。”说着说着,就走到了门前,我握住“转把”一转,门开了。我小心翼翼地走进去,看见姐姐正在睡觉,我便可以把“砰砰跳动”的心平静下来。我用眼睛瞟了一下书架上的.书,一下子就把那本书看出来了,因为那本书总是包着一张大书壳。我拿起书,坐在椅子上,津津有味地看了起来。只要姐姐一转身或动一下,我就会立马躲到床后面。等姐姐没了 反应,我才坐到椅子上,继续看。

  时间过得可真快,这不,妈妈就在底下叫:“吃饭了!”我听见了,把书放回书架,象一阵风似的冲出姐姐的房间。过了许久,姐姐才走下来。她一边走一边说:“有人翻过我的书会是谁呢?”

  这种窃读的滋味真是有趣!

我的日记 篇7

  我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一个普普通通的卧室。

  我的乐园十分整洁。一张舒适的床是我的最爱,床头上有一个小书柜,上面放满了现在正在看的书。在书柜右边有一张书桌,上面放了一座小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间做该做的事。在床的下面还放着各式各样的课外书,它们如同一群卫兵一样,等待着我的号召,传递我正能量。每当朋友来到我家玩耍时,我卧室里的玩具箱就派上了用场。里面的乐高小人就像有了生命一般,出来和我、朋友们一起玩耍。

  如果有人问我:“你在你的乐园干什么事?”我会说:“这是秘密,必须找我玩的朋友才可以知道。”看!这一天有几个同学来到了我的乐园里玩了。说是我们一起看《孙悟空三打白骨精》,其实是一起玩游戏。我们把电视一关,玩起了游戏。我们玩传沙包的游戏,我先说了游戏规则:“我们游戏规则是我们传沙包,有一个同学拿着一个定时表,定时一分钟,到了时间看沙包在谁手中,那个人要背一首古诗,背完后继续来传。”我们就这样商量好了。游戏开始了,第一次竟然轮到了我,我就背了《鸟鸣涧》这一首古诗。在下一分钟时,沙包传到了刘东雷手里,刘东雷背了《凉州词》这首诗。就这样我们玩了半个小时。从游戏过程中,我学到许多古诗词,真是受益匪浅。突然刘东雷说:“让我们把作业写完吧!”就这样,我们写完了作业。这真是一个充实的下午,我不仅收获了快乐,还收获了知识。

  在我的乐园里,不仅收获同学带来的欢乐,我也能自得其乐。有一天,我的爸爸妈妈出去了,我情不自禁往“蹦蹦床”的方向走去。又在床上跳了起来,我边跳边开心得“咯咯”地笑了起来,我越跳越开心,越开心就跳得越重。突然一个瞬间,床“咔嚓”一声坍塌了,幸好我在空中,用手推了一下墙,我落在了地上。看见眼前的'情景,虽然有一些遗憾,但是我还是高兴的,因为我玩时是开心的。

  这就是我的乐园——卧室,一个让我快乐成长的地方。

我的日记 篇8

  我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课余生活增添了不少乐趣。

  我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。

  有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的.布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的线头拆掉,让线根舒展开来,就好像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。

  “布贴”给我的课余生活增添了不少乐趣,我喜欢它。

我的日记 篇9

  “同学们,同学们,我们有新老师了!"班里的小灵通猪仔背着书包半只脚才踏进教室门就兴奋地喊。

  教室里顿时一片欢腾。

  一向谨慎的阿明推了推他的黑框眼镜,问:“此话当真?"同学们都屏息凝神了起来。

  “可准着了。我是听村长他妈说的,听说老师还是从城里来的呢,还会说英文,说得可溜了。"

  安静下来的教室又欢腾一片。

  自从上个星期林老师骑摩托下山摔伤了腿,同学们就没有新鲜的知识入肚了,一周都是班长组织上自习,同学们都愿意上,仍然听话安静得很。但昨晚听说林老师的腿要半年以后才能下地,一时半会是不能为他们上课了,同学们都眼泪汪汪的。

  村长也为这群娃担心了起来,只得向镇上打电话,听得一位刚大学毕业的学生愿意到这山旮旯里教书,高兴得不得了。

  “我们的新老师要过三天才能来呢。"猪仔有点迫不及待地说。

  “三天?同学们,趁着这三天,我们做些事迎接新老师。"班长鲁妮双眼炯炯地说。

  “我们可以为他收拾好房间,把美丽的`鲜花插在花瓶里。"

  “还有我们的教室要打扫打扫。"

  ……

  于是乎,这三天,孩子们成群结伴去打扫房间,去田野里采摘鲜花,把一间杂乱的杂物间变成了充满生气的房间。孩子们自己认真自习、复习、预习,迎接新老师,他们充满期待。作业做完了,又在花丛里追逐,去摘野果,去小河中抓鱼。

  同学们一起去看望林老师,林老师高兴极了,说:“你们要听新老师的话哦。"同学们纷纷点头。

  三天过去了,是新老师到来的日子,同学们安静地坐着,只见一位穿着格子衫戴眼镜的大哥哥走进来,微笑着敲了敲讲台,“同学们好,我是你们的新老师林老师,名正。"

  “林老师?"同学们的嘴巴都变成了一个“O"字。

  “大哥哥,我们的上一个老师也是叫林老师哦。"大嘴巴小冯忍不住说了出来。

  大哥哥推了推自己的眼镜,慢悠悠地说,“其实,你们的林老师,是我的父亲。"

  教室里顿时一片寂静,随即响起一阵热烈的掌声,一股无法言说的滋味在同学们心中漫延开来。这对父子啊!

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