三年级日记

时间：2024-01-27 10:35:21 日记我要投稿

三年级日记(集锦6篇)

　　即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的三年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记(集锦6篇)

三年级日记篇1

　　一、教学目标：

　　1、读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式、内容，明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。

　　2、将今天来上公开课的事情按照开始、经过和结果记下来，要写出自己的所思所感，写成一篇日记。

　　3、通过教学激发学生写日记的兴趣，　培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。

　　二、教学重点、难点：

　　真实、明白、通顺地记录所见所闻所感。

　　三、课前准备　写日记要求，一则日记范文。

　　教学过程：

　　一、激趣导入

　　1、小朋友，你们捉过鱼吗?

　　2、好!今天我们就来读一篇和你们一样大的学生写的一篇日记，看一看文中的这位小朋友是怎么捉鱼的?看一看他最后捉到鱼了吗?

　　3、教师范读日记，学生看书。

　　4、问：小朋友捉到鱼了吗?你觉得这件事情有趣吗?

　　5、问：是啊，今天我们一起享受到了小朋友捉鱼的乐趣。同学们想一下，如果没有这篇文章，没有这篇日记，我们能这么快乐地享受到小朋友捉鱼的乐趣吗?不行吧!如果没有这篇文章，没有这篇日记，这个乐趣也只能埋在小朋友的心里，没人和他一起分享，那多么可惜啊!如果小朋友不把捉鱼的这个乐趣写下来，没有这篇文章，没有这篇日记，时间长了也就忘记了，那又多么可惜啊!

　　值得庆幸的是，这位小朋友把他捉鱼的这件事和捉鱼的乐趣用日记的方式写了下来。这才让小朋友珍藏了他自己生活中的这段有趣的往事，这才让我们同小朋友一起分享到了他自己生活中这段有趣的往事。

　　所以啊，同学们写文章、写日记是多么重要的一件事，写文章、写日记又是多么有趣的一件事。不管时间过去多久，不管日月如何变化，不管世界如何发展，我们都可以用写文章、写日记的方式把自己的所见所闻所感写下来，并用文字的方式永远地保留下来，这是一件多么有意义的事、多么有意思的一件事。把当天看到的事、听到的事、想到的`人事物写下来，就是写日记。养成写日记的习惯，是很多有成就的人一个共同的特点。

　　二、看看你们会不会学----读懂例文

　　1、学生快速浏览例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀?

　　(1)格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

　　用笔在语文书中画出来，全班来读一读。

　　(2)指导生分别在作文纸上和条纹纸上写一写。

　　指导写日期，天气的格式，强调漂亮美观，一般开头空1格，每写一个内容空一格。

　　(3)正文空2格。

　　2、学生再读例文，体会文中的趣味。

　　(1)请小朋友再读读这一则日记，虽然不长但是很有趣，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍，想想为什么这样写就有趣?

　　(2)小组里交流。

　　(3)指名说说为什么这样写就有趣?

　　捉鱼的动作：逼到、舀进、抓住。

　　小鱼的机灵：逃走了、一挺身、滑到了。

　　捉鱼的心情：没想到这鱼那么机灵、我想这下你可跑不掉啦、弄得我哭笑不得。

　　板书：真实明白通顺

　　三、看看你们会不会写——仿写日记

　　1、学生回忆一天的所见所闻所感。

　　请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗?

　　2、提炼题材：今天上公开课

　　师：每天都上课，但是每天都上公开课吗?那可值得好好去写写，怎么写呢?

　　3、同桌讨论：

　　公开课可以写什么内容?

　　上课的心情上课的准备上课的老师听课的老师上课的过程……

　　提示：这么多内容，自己多问几个问号?再一个一个回答清楚，这个作文肯定符合300字的字数要求了。好日记的检验的标准就是你把这篇日记写完，带回去给爸爸妈妈一看，爸爸妈妈就知道你今天上公开课了，上了什么内容，怎么上的，写清楚说明白了，你就成功了。

　　4、指导写：上课前课堂上、下课后

　　(1)怎么想怎么写;怎么说怎么写;怎么做怎么写;

　　(2)师生评议。

　　5、学生练写。

　　小朋友说得很精彩，我们赶紧把它写下来，免得溜走了。如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

　　四、指导互改

　　1、学生练写草稿。

　　2、同桌互评，互相帮助纠正补充。

　　3、学生互荐作品朗读，师生共同评议。

　　4、学生修改，誊写习作。

　　五、写作儿歌

　　多观察能把文章写真实;

　　多思考能把文章写明白;

　　多修改能把文章写通顺;

　　多读书能把文章写精彩。

三年级日记篇2

　　20xx年4月14日星期四晴

　　今天我来给大家解一解答吧!

　　第一题：狮子和犀牛哪个厉害?

　　答：犀牛是食草类动物，从来不吃别的动物，脾气也特别温顺。不过，犀牛遇到狮子攻击，它就会瞪圆牛眼睛，吼叫着像狮子迎战，由于它身强力壮、皮厚角尖，一两头狮子也别想打败它。

　　第二题：为什么说袋鼠是运动健将?

　　答：说袋鼠是运动健将，可一点也不过分，由于袋鼠长着粗壮有力的后肢，所以跳起来又高又远，据动物学家观察，袋鼠在紧急时一下能跳出12米多远，3米多高。在澳洲的大草原上，越野汽车想追上袋鼠，也不是件容易的事情。

　　第三题：黑熊吃人吗?

　　答：黑熊看起来很凶，特别是张牙舞爪的时候，十分可怕。其实，黑熊是一种温顺的.动物，一般情况下不会主动向人类进攻，只要人类不去威胁他，碰到人类，它都会悄悄走开，不会吃人。

　　第四题：狐狸专门干坏事吗?

　　答：不，狐狸在野外生活，它的主要食物是田鼠、野兔等。不过，有时候它找不到食物时，也溜进农民的鸡棚、鸭舍里偷吃鸡鸭。说狐狸专门干坏事，也不正确。

三年级日记篇3

　　不知道这个时候还有多少孩子在挑灯夜战，忙着他们暑假布置的各种作业；忙着那些自己忙乎了很久而老师只看一眼甚至连看够不看一眼的作业。想象一下这个时候的场景，好比除夕夜大家一起守岁一样，只是少了那么一点欢乐的气氛。

　　从上大学开始，那些还要在开学前赶作业的日子也开始慢慢地离我们而去；所以这样的场景只能是回忆。其实，长这么大，还没有哪一次是在开学前一天晚上来赶作业的，此乃人生一大遗憾。当惯了好学生，只可惜自己没有那些“坏学生”的那些经历。其实，回首那些日子，想想大家谁都一样，多想自己能回去做一次坏学生。

　　还记得从小我们就是在新学期的时候又高兴又害怕的；高兴的可以去学校了，因为我是一个有求知欲的孩子，另外学校的朋友也多；害怕的事家长又要见老师了，害怕老师爆料我们所有的丑闻，不过随着年龄的增长，老师给我们的评语也越来越美化了。现在的老师比起以前我们那个时候的老师可“美”多了。

　　以前上小学的`时候，每次上学都得走1个多小时，那个时候自己上学多有激情啊；现在的我们，每天上学就几分钟，而是那么的厌学，逃课基本上成了必修课。现在的学习就集中在期末的最后一个月，这是我们的态度问题还是让我们有这样的漏洞可钻的制度问题？

　　有朋友已经开始参加工作了，看着他们的感慨是：“今年我们没有开学。”没有以前的那份喜悦，多了一份怀念。时间流逝，曾经我们那么讨厌的，现在却那么怀念；是时间让那些讨厌的变得美好了还是时间磨灭了我们对此的仇恨。

　　还记得那些年我们的开学场景嘛？还记得那些年我们的班主任吗？还记得我们那些年抠破头皮的暑假作业么？这些年的开学我们没有作业，再些年的我们没有开学。

　　明天又是9月1号，我们还是会学以前一样吗？还是在这个时候给自己顶一个目标吗？还是会期待接下来的日子吗？也许我们还是期待着，只是少了那份兴奋。

　　多希望那些还在挑灯夜战的孩子放得开一点，未来其实很美好，也许并不需要你这样；努力变好！多自己还能像以前一样给自己一个目标，带着兴奋期待着明天的到来。

　　开学啦，人生还有几次这样的日子。倒不希望是最后一次。努力吧！

　　三年级关于开学啦的日记6

　　开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。

　　校园中人真多，整个学校的学生（初中与高中）都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

　　过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

　　坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的`人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。

　　就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎``````

　　到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了！老师瞟了我一眼，说：“快进来！ ”眼神是那么可怕，说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚！

　　开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊~~~！