巧用乘积求拼法-日记

巧用乘积求拼法-日记

　　已到了一天的末尾，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的巧用乘积求拼法-日记，欢迎大家分享。

　　晚上，妈妈翻看我的数学作业。她指着其中一道题问我：“这道题的答案怎么来的？”

　　我一看，题目是这样的：用边长1厘米的12个小正方形可以拼成（ ）种长方形。我记得当时做这道题是通过画图得出答案的。“这还不简单！一画图答案不就出来了吗？一共有三种画法，答案就是3。”

　　妈妈赞许地点点头说：“不错，画图是一种很好的学数学的方法，能帮助我们解决很多问题。”接着她又说：“如果我把题目中的数字换成大一点的，如24、36、56甚至更大的数字，你还画图吗？”

　　我一听，傻了眼。是呀！这样画下来既浪费时间又容易出错，得不偿失！有没有一种更省力又准确的方法呢？

　　妈妈微笑着说：“我们来找找简便的方法。”我一听，正中下怀，便迫不及待地拿来纸笔。我先通过画图法将这道题的三种拼法都展示出来：排1行每行12个，排2行每行6个，排3行每行4个。“换成14个正方形试试看。”按照妈妈的要求，我又很快画出了两种拼法：排1行每行14个，排2行每行7个。“还有其他拼法吗？”妈妈问。我想了想，肯定地说：“没有了！”

　　妈妈指着图启发我：“你看看行数和个数，这两个数字有什么规律？”我盯着这些数字，恍然大悟。原来行数乘个数的积等于小正方形的个数。也就是说，小正方形的个数可以分成几组数字相乘的积，就有几种拼法！我豁然开朗。妈妈朝我竖起了大拇指。

　　接着，我不画图就求出了用边长1厘米的24个小正方形可以拼成（4）种长方形，既节约了时间，又提高了正确率。

　　我真高兴。只要动脑子，学会找规律，复杂的题目就可以变得很简单！这就是学数学的乐趣啊！