小学写日记

时间：2024-05-20 14:57:25 日记我要投稿

小学写日记

　　一天即将过去了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的小学写日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写日记

小学写日记1

　　“唉!”此时的我正趴在桌子上发愣，因为明天就要开学了，真是不知道应该高兴还是悲伤。

　　就在此时，一阵开门声过后，一个魁梧高大的人走了进来，仔细一看，原来是爸爸回来了。爸爸回来之后，交给了我一个任务，他说：“刘朴啊，小学生作文网征稿了，你想不想参加这个活动?你只需要将你的一篇好的作文或一篇日记上传的这个网上，得到认可后，还可以得到一些稿酬。”我想：“只需要动动笔和动动手就可以挣钱，那我何乐而不为呢?”所以，我接受了爸爸给我的`任务。

　　可当我准备就绪，意想不到的麻烦事却来了!竟然想不出写什么东西了!我左思思，右想想，也不知道以什么命题。我问了一下爸爸，爸爸说：“只要把你真实的情感通过笔写出来就可以了。”什么叫做“真实的情感”?而后我又开始了漫长的思考。“真实的情感”这五个大字说着容易但写着难啊!接着，我静下心来…….终于悟出了这其中的道理。所谓的“真实的情感”呢，是将当时所思所想用心记录下来，然后把那种身临其境、独一无二的想法描绘下来。真的太好了，终于参透了这其中的奥妙了!

　　我满心欢喜的联想着，也许在二十年、三十年、四十年后，我成为了一个鼎鼎有名的大写作家，每当出门的时候，都有一些粉丝与记者尾随，接着有一束束鲜花献上来……..

小学写日记2

　　在我刚刚上小学的时候，爸爸就开始让我写日记，那时的我还很小，这不过是当做一个游戏罢了，只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。但是，就是画画符号，我就已经厌烦了。

　　可是，到了小学五年级，我不仅见到了苏洪波苏老师，还见到了苏老师的抛锚式作文教学法，又见到了日记，这个既熟悉，又陌生的朋友。一开始，苏老师让我们准备一个本子，我们都准备了，然后，苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。大家都觉得非常新鲜，于是这一个星期，没有一个人掉队。

　　到了第二个星期，我们的日记不仅仅是日期什么的`了，又加上了一句话，什么话都行，不论长短。这时，同学们依然是没有掉队的。

　　又过了一个星期，我们的日记加到了两句话，没后的每一周，我们的日记都加了一句话、

　　过了两个月，我们的日记增加到了100字，而且我们也要写读书笔记了，把每天读的书可以摘抄，可以写读后感，也可以自己叙述看到的故事。

小学写日记3

　　老师，我想

　　老师，我想送您一张贺卡，祝您身体安康，工作顺利。

　　老师，我想给您唱首歌，让歌声消除您一天的疲倦。

　　老师，满天的`星星就是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。

　　老师，我想走进您的梦里，在梦中和您一起欢笑，一起游戏。

　　老师，我想，我只想悄悄地对您说：我们是那么的淘气，而您是那么的宽容。

　　老师，谢谢您！老师，我们爱您！

小学写日记4

　　1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

　　2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。

　　3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的.最新信息记下来。

　　4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

　　5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。

　　6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

小学写日记5

　　今天，我和爸爸。妈妈一起到东区看车展，人多，车也多，等了半个小时才进到里面看车展！。哇，里面的车好多呀，有轿车。吉普车等等，五颜六色的，让我看得眼花缭乱，我们重点是看吉普车，我坐到里面感受了一下，好宽敞，好舒服，我真想让爸爸也买一辆，看来，我得省着点花钱，和爸爸一起攒钱买车。

小学写日记6

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　今天是清明节，所以这首诗一向回响在我耳边，虽然我没去踏青、扫墓，可我也能感觉到人们急切的情绪。

　　人们都开车到郊外烧纸，很呛。我被呛咳嗽了好几次。

　　清明我们去泡温泉，我舅舅的爱好是除了泡温泉，还是泡温泉，所以每个节假日几乎都去泡温泉。我们开车在路上，看见了许多烧纸的人，他们很悲伤的样貌，大概是回忆已故的亲人吧！

　　今天空气仿佛凝固了一般，但是，我还是快快乐乐的'。因为清明节是节日，过节不能高兴吗？

　　清明节是一个有好处的节日。

小学写日记7

　　今天我整理旧书的时候，发现了一本《小学生怎样写日记》，是一位同学送给我的，当时我没细看。现在就坐下来慢慢地看，没想到越看越爱看，2小时就看完了。这本书主要讲的是教小学生怎样写日记。

　　也许不少同学认为写日记是一件恨难的事，我也是这样想。我以前觉得写日记很好玩，就每天写，可是写了不到一星期就不写了。因此我常常怨自己是一个三分钟热度的家伙，也没办法。因此到现在五年级为止，没写过超过10篇以上的日记。而且不是连续的。

　　当我读着本书的时候，都觉得不可思议。编书的是一位老师，她写的`是她怎样教她教了三年的学生写日记的，她的学生一年级就开始写日记了。从一年级到六年级，从未停过，他们学生的日记，生动有趣又流利，我的日记干巴巴的，又短，内容也是很空洞，跟他们三年级学生比起来简直是天壤之别。

　　这本书上说写日记的方法和注意的地方也很详细，开头、结尾、过渡的方法都写了出来。总的来说就是要体现出“凤头猪肚豹子尾。”：开头像凤凰头那样美，内容要跟猪肚子那样丰富，结尾像豹子尾巴那样有力。

　　我相信如果人人写文章都是那样，一定可以写出很优美的作文。

小学写日记8

　　星期六早晨，我们7：20分到刘老师家去等车，我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景。不一会儿我们就到了补课的地方，我们拿着书本到了楼上。

　　我们到了楼上以后休息了一会儿，我们就要上课了。老师给我们画了四个图形，老师说：“语文题目的答案不是唯一的。”……不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。

　　今天放学后，我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时，我看见了阳台上的五星花。几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。

　　看着看着，我突然觉得：是啊！我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。

　　每一天早上，我都没力气起床。之后，我就浑浑噩噩的度过了一天。回到家，胡乱扒拉了几口饭，就倒在了床上。想知道我怎么想吗请继续往下看吧！因为在每一次睡觉的时候，我就会会想到一句话：这些人们太虚伪，这个世界太无聊。

　　星期六的上午，虽然图书馆里人很多，但是里面却静悄悄的。你看，有的小朋友们正在全神贯注地看书，看得津津有味，多认真呀!还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。

　　正在全神贯注看书的小朋友有四个，其中二个是站着的`，二个坐着。站着的是男孩子，他们的名字是小明和小林。坐着的是女孩子，她们的名字是小红和小美。两个女孩在看什么书呢原来，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书。那么男孩子们在看什么书呢两个男孩子都在看兵器书。

　　今天是星期六，我跟妈妈去上课，我觉得很奇怪妈妈也要上学

　　吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。上课的同学不多，都和妈妈差不多年龄。开始上课了，老师走了进来，他讲了好多好多话，可是我一句也没听懂，但是妈妈听得很认真，还积极发言。

　　下课了，我给妈妈提了个意见，她上课发言没举手。哈哈~~

　　今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里，倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子，茶叶在杯子里翻腾着，一会儿，水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气，一些在下面好像要睡懒觉，小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道。我说：“真好喝呀！”普耳茶是云南特产哦

　　亲爱的妈妈：

　　在这几年来，你让我永远的进步，我爱你。但是我有时候和你闹别扭了，请原谅我。我知道你做这些事情是为了让我进步，但是我没有勇气来告诉您。请您原谅我吧!

　　妈妈，你和爸爸天天辛苦的照顾我，在母亲节里我没有对您说：“母亲节快乐!”那么就在这封信里，你会读懂我的心里话……

　　在这里，我还要说一遍：“妈妈，我爱您!”

　　我们绍兴妇保院的对面有一条狭窄的老街——西街。

　　这是一条古老而热闹的街，街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华，是一根木头，木头上挂着旗，旗上写着：理发、小店，各式各样，品种不一，只要你说得出的都有，我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期。

　　我和妈妈经常到西街散步，上次元宵节，我和妈妈特意赶到西街，去看灯会，那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形，各种各样，漂亮极了。

　　我作为一位绍兴人，我值得骄傲，因为只有绍兴才这么美丽!

　　我告诉妈妈，今天沈老师表扬了一些同学，但并不是100分的孩子，而是那些80多分接近90分的同学，因为他们进步了。妈妈说，沈老师教育方法很好，每个人更需要和自己比较，只要比过去进步了就值得表扬，而不要一味与别人比，我也应该每次和过去的我去比较，看是进步了还是退步了。

　　今天，老师带我们来到曾国潘诗文岛，举行了一场难忘的入队仪式。当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候，我心里甭提有多高兴，我们高唱国歌，在国旗下宣誓，在我心里暗想，我一定要好好学习，讲文明，讲礼貌，做一名优秀的少先队员。

小学写日记9

　　20xx年10月27日星期三天气晴

　　许峻浩

　　今天中午放学我和同学们一起回到一鸣教育，大家都不知道今天中午是什么饭都很期待。终于同学们都到齐了，老师开始让我们吃饭，今天的豆沙包太好吃了我一下吃了好几个还有白菜豆腐也很美味。吃完饭老师带我们一起玩游戏，今天我们玩的是123木头人的游戏大家玩的'都很开心。

小学写日记10

　　今天上午课间时我和几个小朋友玩猜谜语游戏，每人出一个谜语，举手答复，谁答复得对并且多就获胜。

　　我出的谜语是鸡蛋壳有啥用处？有人答复是孵小鸡，有人答复是补钙，还有人答复是做装饰品，可是他们答复得都不对，我说鸡蛋壳是装蛋清和蛋黄的，大家听了都哈哈大笑。

小学写日记11

　　日记是我最好的朋友，当我生气、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。

　　以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周围的.人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。

　　另外，借由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的事，如吃饭、睡觉等。

　　我要感谢老师对写日记严格的要求，让我的日记愈写愈好，也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外，也要感谢老师，让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。

小学写日记12

　　20xx年10月12日星期四天气阴

　　陈柏泽

　　今天下午上的体育课，老师让我们练跳绳，可是老师嘱咐我们不能在教室跳绳，怕甩伤到同学们！下午放学我到一鸣教育吃完饭写完作业就去练跳绳了，跳了几次都没有成功，我想放弃了。看到别的同学都练成了，我告诉自己不能放弃，后来，我练着练着学会了，我要继续努力练习，争取跳的`更多！

小学写日记13

　　一、教学目标

　　1、培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。

　　2、懂得日记的内容和格式。

　　3、初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。

　　二、教学重点

　　写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。

　　三、教学难点

　　内容的选择和安排

　　四、课时安排 2课时

　　第一课时

　　教学过程

　　1、教学什么叫日记和日记的内容。

　　⑴、联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。

　　⑵、为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”

　　⑶、学生讨论。

　　得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。

　　2、“理解坚持写日记是个好习惯”。

　　⑴、讨论写日记有什么好处。

　　(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。

　　⑵、要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。

　　3、复习日记的格式

　　4、明确习作的要求

　　写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的'思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。

　　5、提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。

　　6、学生写日记，教师巡回指导。

　　第二课时

　　(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)

小学写日记14

　　20xx年11月3日星期三天气晴

　　陈柏泽

　　今天晚上，我和妈妈还有姐姐出去散步，路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞，我们也好奇的凑过去看，还跳起了自己的舞蹈，我们又是踢腿，又是甩手臂，玩得不亦乐乎！回家的.路上，我和妈妈、姐姐比赛赛跑，最后我赢了妈妈，我得了第一名，姐姐第二名，妈妈获得第三名！

小学写日记15

　　20xx年11月3日星期三晴

　　xxx

　　今天是我最开心的'一天，因为明天我们班要列队比赛了。昨天李老师带我们练习了好几遍，老师先让我们按大小排队，我在第一排第5个，之后王可馨喊口号：“稍息，立正，向右看齐，还有第一排报数，四面转法”。终于我和同学们都排列的非常整齐、动作完美，老师夸我们很棒，可以回去了，比赛那天一定会拿个好成绩。然后我们排着队喊着口号开开心心的回到了教室。

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