精选日记两则作文5篇
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的日记两则作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
日记两则作文 篇1
捉蜻蜓
1月18日 星期三 冷
吃完早餐后，我和弟弟出去捉蜻蜓。忽然，有一只蜻蜓飞过来了，停在路边的小草上，我悄悄地走过去，想用手抓住它，可是没等我把手伸过去，它已经飞走了。过了一会儿，大树旁边又来了一只红蜻蜓，我踮起脚，从它后面轻轻地走过去，终于把它抓住了。我小心地把它放在手心，只见它全身都是红色，翅膀又薄又透明，尾巴圈起来了，在我手心不停地挣扎。看它可怜的样子，我只好把它放了。
吃椰子
1月21日 星期六 冷
今天，我终于知道怎么吃椰子了。
晚上，爸爸买了一个椰子回来，圆圆的，硬硬的，说要教我吃。我疑惑地看着爸爸：“这怎么吃呀？”爸爸笑着说：“看我的'！”只见爸爸先把椰子削出一个口子，插根吸管，让我和弟弟把里面的椰奶喝光，然后用刀把椰子切开，露出白白的椰肉，原来吃椰子是“先喝汤再吃肉”啊！
日记两则作文 篇2
20xx年xx月xx日星期四（雨）
今天，我妈妈给我买了一套光碟〈〈蓝猫淘气3000问〉〉。我看了一张光碟，上面演的是：流经沙漠的`绿色走廊--尼罗河。我知道了尼罗河全长6670千米，尼罗河是六月河水泛滥，八月河水高涨，十月河水减退。尼罗河上方有两条河流：一条叫白尼罗河，一条叫青尼罗河。十月河水减退之后，就在土地上留下了一层厚厚的肥沃的土壤层。所以，人们称它为埃及的母亲河。
日记两则作文 篇3
今天早上，谭哥，张兄，王大侠等人的蛋接二连三地升天了。合掌祈祷，祝它们早登极乐……
悲剧同样上演在我的身上。
上午第二节英语课下，走开座位。有人路过，闪身让之。可惜天公不作美，恰好碰到桌角。“啪”，我的'心悬到了半空中。手抖着摸了一下兜。没有蛋壳，只有碎片，蛋黄流了出来。“Oh，no！”我心中惊叫，不过无法挽回了，唉……
最后把它安放在垃圾筒里。合掌，忏悔。
护蛋最终以失败而告终。
日记两则作文 篇4
12月7 晴
这天偶然间与同桌谈论起，已会的题是否应该写的问题。
班里查作业，数学作业没写的只有一个，而且还是数学课代表，那是一个男生。
同桌说他这样的做法不对，这些题虽然对她来说相当于1+1=2但也要写。我不苟同，我认为他既然都会，那就没有必要，按照普通人的方式学习，那样只有耽误他。他理科很好，我们不能用世俗的眼光去看他。我认为，对于作业，不一定要全写，但一定要全会，如果都写上，但只是抄答案，而不会，那又有什么用，但是如果都会，却没有写，那有什么关系，更何况，如果每一科都写上，那么3个多小时的`晚自习，也不一定会抄完。
我们两个人的观点，并没有争出个胜负，我也没有太在乎，因这个事情，不会在我的身上发生。
1214 晴
今天发生了一件事情，正是这件事情使我知道“你可真爱学”“你一定会考好的”这类话，也有一些讽刺意味。
“放学”大家都准备穿衣服回宿舍，只有我们几个慢腾腾的人，在哪收拾着。
“哎，你看看你，怎莫那么爱学呢”我不可置信的回头一看，确定她是在和我说。我很不明白，她为什么这样说，是因为她学习的时候，有人这样说她，所以她才这样说我的吗？
“我还没有你认真”
“哪有，才是最认真的，放心，考试你一定会考好的”
……
有时一些不经意的话，也会激起很大的波澜，或许对于你来说没什么，但对别人，也许，会记一辈子。
初三:张钰迪
日记两则作文 篇5
心情日记两则
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。岁月流逝，童年时光已成为一支美妙的书签匆匆地放入了我人生的书海中。带着对过去的不舍与对未来的盼望，我步入了中学的校门。成长在不经意间向我悄然靠近，而成长的道路就像一个调味瓶，酸甜苦辣尽在其中。
9月25日星期二阴
天灰蒙蒙的，久违了的太阳依旧躲在黑黑的云朵后面，不肯露面。
早上由于复习英语单词，担搁了一些时间，担心上学迟到了。我拼命蹬着自行车往学校赶。终于赶在上课铃敲响之前，我走进了教室，刚坐到座位上，急促的铃声便响了起来。“好险呐，差点就迟到了。”我拍拍自己的狂跳不止的心，自言自语地说道。我放下书包，拿出课本摊在课桌上，正要开始早读，却看到班长铁青着脸，向我走来，跟着把本子啪地一声摔到我的书桌上，厉声质问道：“怎么迟到了，也不主动过来登记名字，想蒙混过关吗？”我一听，吃惊地瞪大眼睛看着他，解释道：“我没迟到呀，我是进教室后，上课铃才响的。”，“我说你迟到，你就是迟到，还争辨什么，赶紧把名字写上。”他凶神恶煞地说道。全班同学把目光都投射到我的身上，有的捂着嘴在笑、有的则在一旁静静地看热闹、有的还在一旁起哄道：“班长，她要是不签名的话，我也不签，你可不能偏心啊。”我急了，推了推同桌说道：“你不是看到了吗，我是不是进教室后，才打的上课铃？”我满心期待着同桌能为我做证，可同桌却摇摇头说道：“我刚刚没在座位上没留心，不知道你是在什么时候进的教室。”一听同桌的话，我的心一下子跌入了谷底，急忙辩白道：“我真的是上课铃响之前进教室的，你相信我。”，“我可不管那么多，你到底签不签。”班长根本不打算听我的解释。我急了，争执道：“我没迟到，我就不签这个名。”，班长看了看我，说道：“好啊，那你等着，有你受的。”说完，他便向讲台走去，就在这时，班主任走进了教室。班长拿着签名本，向班主任老师走去，我的心不由一紧，心里很是忐忑不安，担心老师会听信班长的话，果然在班长添油加醋的把刚才的事向班主任报告之后，我见到老师气咻咻地盯着我，眉毛怒气冲冲地向上挑着，我忙站了起来，正要向老师解释。还没等我开口，老师便走到讲台上冷冷地说道：“迟到还不认错，还敢顶嘴，你可真是为大家树立了一个好榜样啊！”说完，老师狠狠地瞪了我一眼，然后气呼呼地走出了教室。班长得意地冲我摆了摆手里的本子，笑了。老师的话如利箭般刺痛了我的心，尽管，我在心中一再告诫自己要坚强，不能让同学们看笑话，可泪水却不争气地往下掉——早读课下课时，我发现阴沉沉的天空，此时竟下起了细密的`雨丝来，一点点一滴滴的雨打在窗户上，然后在玻璃上留下一道长长的滑痕。
10月15日星期一晴转多云
今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹紧了身上的衣服，加快脚步向着从屋檐下漏下来的那一点点阳光奔过去。很喜欢秋冬时节的阳光，总觉得这个季节的阳光比夏天的阳光多了一些坚韧，因为它总能耐心地等到阴雨结束时，拼命地散发着自己的光和热，给人们带去温暖，驱走我所有的郁闷的心情，带着暖暖的心情，我走在上学的路上，心里猜测着今天的语文课，老师可能会讲作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一个好分数。
果然，上课铃一响，语文老师抱着一摞厚厚的作文本走进了教室，吵杂的教室安静了下来，像往常一样，老师先把这次要写的作文说了一下，然后便让科代表把作文本发下去，科代表发完了，但却没有我的。而老师手里还有几本，我的心一沉，本子在老师手里，只有两种结果，要么是写得好，老师当范文来念；要么是写得不好，老师拿它当反面教材，而这几次的作文，老师总是把写的不好的拿出来念，这可怎么办呢，我急得像热锅上的蚂蚁，把头轻轻地低了下来，目光躲闪，脑袋像过电影一样想像着自己将要遭受到怎样的嘲笑——真希望能逃离这里——此时，老师说：“这一次我们班的婕纯同学作文写得不错，这源于这位同学的认真和努力，不像班里的一些同学整天就知道玩，大家得向她好好学习。”我呆住了，这是我上初中以后，作文第一次被老师表扬，这次的表扬又是那样的不同寻常，是把心提到嗓子眼上，经历了一场暴风雨之后才得到的表扬。
拿着打着鲜红“85”分的作文，我满足地笑了。一放学，便收拾好书包，想早点回家，跟妈妈分享我的快乐，刚走出校门，才想起自己之前与朋友约好要一起去书店买书的，一高兴就把这事给忘了，我转身往三楼的教室跑，远远地便看见，朋友与另外两个女生正站在阳台上说着什么，我加快脚步，就在拐角处却听到朋友正对另外的两个女生说：“你们看到了吗？不就是一篇作文嘛，瞧那婕纯，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我觉得她的作文一定是抄作文选的，就她那水平怎么可能写得那么好。”，“就是，就是，有什么好得意的。”另外的两个女生随声附和着。她们边走边说着。我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心头。她们的话像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么东西塞住了，我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受无比的难过，她可是我进入初中后的第一个朋友，她怎么会这样误解我呢？为什么她要这样说我——这时朋友和两个女生也发现了站在楼梯口的我，她们愣住了，然后很快地从我身边跑开。我很想追过去找她们理论一翻，可脚却像灌了铅一样的沉重，怎么也迈也开。天上一堆一堆的灰蒙蒙的乌云，低低地压着大地，一道闪电划过，豆大的雨点，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，独自站在校门口躲雨的我，流下了委屈的泪水。也不知过了多久，雨越来越小，天开始放晴，雨后的天，看起来是那样的蓝，蓝得那样的纯净，这纯粹的蓝，让我的心一下开朗了许多，我擦干脸上的泪珠，向着墙角的那一缕阳光奔去，我要让阳光驱走我心里的阴霾，虽然朋友的误解让我很难过，但我坚信，只要我付出真心，终有一天，朋友会理解自己的，就像这雨后放晴的天空一样。
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