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幼儿童话故事

时间:2023-06-13 12:48:26 童话故事 我要投稿

幼儿童话故事精选15篇

幼儿童话故事1

  “新年到,放鞭(biān)炮。”瞧,嘟噜猪正唱着歌儿找小伙伴们放鞭炮呢!

幼儿童话故事精选15篇

  嘟噜猪来到绿乌龟家的院子里,看见绿乌龟正在打扫卫生,嘟噜猪便点燃(rán)了一只鞭炮,往绿乌龟腿下一扔,“砰”的一声,绿乌龟吓了一跳。

  “要是你把我的腿炸伤了,怎么办?”绿乌龟一脸不悦地说。

  “对不起,对不起!”嘟噜猪说完,拉着绿乌龟去找小猴子一起放鞭炮。

  嘟噜猪和绿乌龟来到小猴子家。小猴子正在贴春联,见嘟噜猪和绿乌龟来了,说:“帮我看看春联贴得对称吗?”

  “哦,让我来看看。”嘟噜猪一边看对联,一边从口袋里拿出鞭炮,假装把火往炮芯(xìn)上一碰,然后把鞭炮放进了小猴子的口袋。

  “鞭炮,鞭炮……小猴子,你口袋里的鞭炮!”绿乌龟看见嘟噜猪往小猴子口袋放鞭炮,紧张得不行。小猴子比嘟噜猪还要调皮,他从口袋里掏出鞭炮来,高兴地说:“你送我鞭炮,可不要把我的口袋炸烂了呀!”

  “鞭炮怎么不响呢?”绿乌龟疑惑(yí huò)地问。

  “哈哈哈,我还没有点燃呢。”嘟噜猪笑着说。

  这时,一只小鸭子提了一个崭(zhǎn)新的灯笼走过来。

  “多么漂亮的灯笼呀!”嘟噜猪和小猴子上前围住了小鸭子。

  “你说,鞭炮放到这个灯笼里会怎样呢?”嘟噜猪眨了眨眼睛说。

  “肯定会把灯笼炸开花。”小猴子得意地说。“那我们试一试。”嘟噜猪说完就从口袋里拿出鞭炮来。

  “哼!你们想弄坏我的灯笼?”小鸭子气呼呼地走开了。

  “我们把鞭炮放到泥巴里,炸开个泥巴花。”小猴子建议。

  于是,三个小伙伴跑到水沟边,将鞭炮插到泥巴里点燃。

  “砰!”虽然他们离得很远,但泥巴还是飞溅到他们的衣服上。

  “不好玩!不好玩!弄脏衣服不好玩。”绿乌龟嚷嚷道。

  “那我们来个更刺激的,我们把鞭炮扔进下水道里,看看它的威力。”嘟噜猪看见路边有一个掀(xiān)开的窨(yìn)井盖,点燃手中的鞭炮便扔进下水道。

  这时,正在路边执勤的大熊警长见此情形,以迅雷不及掩耳之势把嘟噜猪扑倒在地。只听到一声巨响,下水道里爆炸了。

  小猴子和绿乌龟看到这样的.情景,惊魂未定,吓得直打哆嗦。

  “还好,你们都没事。你们以后千万别往下水道里扔爆竹,因为下水道里聚集着大量的沼气,一旦点燃,就会爆炸。”

  “对不起,大熊警长,以后我再也不会犯这样的错误了。”嘟噜猪惭愧(cán kuì)地低下了头。

  小贴士:春节就要到了。小朋友们,你们在放鞭炮时最好要有大人在旁,不能独自燃放。而且放鞭炮时要注意选在空旷(kuànɡ)的地方,千万不能把点燃的鞭炮扔向别人、衣物,也不能扔进下水道内,这样做是非常危险的。

幼儿童话故事2

  狗警长多次干扰狐狸的捕食行动,大肥鸡、小肥兔总是和狐狸擦肩而过。狐狸越想越生气,它决心报复狗警长。这天,天很黑,狐狸来到狗警长的住处,只见狗警长正在研究案件......

  狐狸心想:他研究完后会出门,我在门口设个陷阱,让他知道我的厉害。狐狸拿出一条绳子,套出一个圈,另一头拉在树上,打算让狗警长一出门就被吊在树上,他越想越兴奋,一不留神,把自己吊在了树上,狐狸着急地大喊:“救命!救命!”狗警长听到了求救声,立刻跑出门,看见狐狸被吊在了树上,就赶快把他救了下来,并把狐狸请进屋,和他一起喝茶。临走前,狐狸满口道谢,但心里却十分不甘心,心想:哼,明天我还会再来的!

  第二天,狐狸又来了。今天,他带了一颗地雷,并把它埋在狗警长门前的地上,结果他又粗心大意,一脚踩在了地雷上,“砰”!一声巨响后,狐狸的脸被炸开了花,把正在吃早饭的狗警长吓了一大跳,他赶忙打开门,看到脸开花的狐狸,又把他扶进了屋,给他洗了脸,涂了药,对他说:“赶快回家躺着休息吧。”狐狸走在回家的路上,心里还是不甘心,依旧想着下一个报复计划。

  接下来的几天,狐狸还是想给狗警长一点颜色瞧瞧,他在狗警长屋门前挖了一个十米深的大坑,然后盖上树叶,在盖上最后一片树叶时,他又一脚踩空,飞进了大坑里。狗警长听到了动静,出门一看,狐狸在坑底正“哎呦哎呦”直叫唤,狗警长拿来了长梯,下到了坑底扶起了狐狸,把他背到了地面上,这时狐狸已经摔断腿不能走路了,狗警长打了120,临走前,狗警长语重心长地对狐狸说:“害人终害已,你几次三番想报复我,可到最后受伤的`总是你自己,希望你能在休养的时间里好好想清楚!”狐狸听完低下了头,他决定洗心革面,改变自己。从此以后,森林里又多了一个爱帮助他人的狐狸。

幼儿童话故事3

  采蜜的蝴蝶

  “快看,花朵上落着好多的小蝴蝶啊!”小兔子指着花朵叫喊着。

  “是啊!蝴蝶好漂亮啊!有她们落在花朵上,像是给花园新增了一份新景象呢!”小狐狸高兴的说。

  这时,小乌龟慢悠悠的爬到花朵面前对蝴蝶说:“蝴蝶,蝴蝶,你们站在花朵上面干什么呢?”

  “这你就不知道了吧!我们在采蜜呢!”小蝴蝶回答乌龟。

  “看,一只小蝴蝶将像须子一样的嘴伸进花儿的蜜管里,正津津有味地喝花蜜呢。”小兔子又喊着。

  “小蝴蝶飞起来去找别的`花儿了。咦?他的翅习膀上粘上了什么东西!”小狐狸不解的问。

  “我们翅膀上粘的是花粉呢!”小蝴蝶回答。

  “原来是花粉。”

  “谢谢你,小蝴蝶!”花儿喊道。原来,蝴蝶粘走花儿的花粉后,就可以帮助花儿们传播花粉啦。

幼儿童话故事4

  几只小飞蛾来到森林里,它们玩儿起了捉迷藏。

  一只找,两只藏。

  一只小飞蛾飞呀飞,寻找着藏身的地方,它看到一朵美丽的鲜花,灵机一动,它飞过去,礼貌的说:“鲜花姐姐,我在和小伙伴捉迷藏,请你帮帮我,让我钻进你的.花瓣里好吗?”

  鲜花听了,张开花瓣,欣然同意了,小飞蛾飞进去,鲜花就收拢了花瓣,严丝合缝的,从外面看绝对看不到。

  另一只小飞蛾看到了,也想照着它的法子来,于是它对旁边的一朵鲜花说:“喂!快让我进去躲一躲!听到没有!”

  鲜花听了,生气的说:“你太没有礼貌了!我不欢迎你!”

  它说什么也不张开花瓣,就在这时候,那只小飞蛾来找它们了,它一眼就看见了那只没有礼貌的小飞蛾,抓住了它。

幼儿童话故事5

  一、说教材

  《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事,故事用拟人化的手法,赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色对话亲切、自然,贴近幼儿生活,有利于孩子们复述和进行角色模仿。是一篇非常有教育意义的好教材,适合在中班进行教学。中班的孩子有意注意已经有了一定的发展,他们的认知水平和心理发展特点决定老师在活动中要运用各种形象、直观的课件等多种教育手段来吸引孩子们。通过讲述作品中的人物和事件来发展孩子们的观察理解、语言表达等能力,引导孩子们获得情感上的共鸣。《纲要》中提出语言学科主要就是发展幼儿的语言能力,培养幼儿认真倾听的习惯,发展幼儿的语言理解能力,本活动以快乐情感体验贯穿始终,让孩子们快乐欣赏故事、快乐参与活动,培养积极的快乐情感。

  二、说活动目标

  1、让幼儿理解故事内容,掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。学会词汇:快乐。

  2、能够安静地听他人将故事,并用故事中的角色对话来回答问题。

  3、萌发幼儿乐于助人的情感。

  三、活动准备:

  动物头饰、课件、图片、

  四、说教学方法:

  根据中班幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的特点,本活动我主要采用了直观演示法、情境表演法

  直观演示法:运用直观、形象的教具进行表演和展示,引导幼儿理解作品内容。活动中主要运用多媒体课件,通过观赏课件引导幼儿了解故事情节,理解故事内容。产生互动,引起幼儿的倾听,在这种互动中与幼儿产生了共鸣,幼儿易于理解,善于接受。

  情境表演法:根据内容,创设情境,通过扮演角色表演,让幼儿受到形象化的感染,既能加深幼儿对教材的理解,又符合儿童爱玩好动的心理特征。我让幼儿戴上小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的头饰进行故事表演,重点练习角色的对话:“快乐、快乐”,幼儿通过通过动作和语言的练习,进一步加深了对文学作品的理解和记忆。

  五、说教学过程:

  (一)、开始部分 导入: 儿歌导入,激发幼儿兴趣,引出故事主题

  1、《幸福拍手歌》引导幼儿体验快乐的感觉。

  2、出示动画课件“小花籽找快乐”。由此引出小花籽也要出去寻找快乐。

  (二)、基本部分,理解故事内容、讲述故事主要情节

  1、教师有感情地讲述故事,讲完后,提问简单的问题:(1)故事的名称;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?

  2、分段讲,讲完第一、二段后,提问:要求幼儿用作品中的语言连贯地回答,并分别学说角色的对话。

  ①故事中的'小花籽从妈妈的怀里蹦了出来,它要去做什么?

  ②小花籽在路上遇到了谁?它们是怎么说的?

  3。在第三至五段分段讲述后,教师采用与第二段相同的方法提问,重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。

  ③讨论:太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐?

  ④谁能帮助小花籽想办法,让它找到快乐。

  ⑤教师讲述故事最后部分提问:小花籽找到快乐了吗?它为什么很快乐?

  4、完整欣赏动画课件配上动画、录音让幼儿完整欣赏故事,

  (三)、结束部分,进行角色表演,体验快乐的真谛

  在幼儿理解故事的基础上让幼儿带上动物头饰进行角色表演

  四、活动延伸 迁移故事主题,进行思品教育。

  引导幼儿说说自己是怎样为大家服务的,做个乐于助人的人。

  六。活动特色

  本次教学活动时一个语言领域的故事教学活动。所以我遵循了传统故事教学的最基本原则,完整讲述,分段讲述,完整讲述。通过环节的环环相扣,提问的层层深入,从而帮助幼儿充分理解故事内容。进一步理解“快乐”的含义。,我主要采用阶梯型提问,有效追问让幼儿能够理解并在故事中学会尊重他人、乐于助人的情感。

幼儿童话故事6

  有礼貌的.小兔子

  在很久很久以前,有一个小黑兔。他总是吃呀睡呀!突然有一天它觉得自己长胖了,它想我每天都在减肥呀为什么会胖呢?

  于是她就去找医生了,她一进门就说:“喂,老头快给我治治。”医生生气了,满脸愤怒地说:“我有这么老吗?”小黑兔说:“你都这么老了还说不老。”医生一下子气倒了。小黑兔只好走了。

  他回到家乡:“我做错了什么吗?为什么医生会气倒?”然后小白兔又找医生去了敲门,医生说:“进来。”小黑兔就进去了。

  小黑兔有礼貌地说:“医生,能给我治治吗?”医生说:“能你的什么病了?”医生说:“你就是有点胖。”你只要不多吃多减肥,就行了。”小黑兔说:“谢谢。”小黑兔每天都在运动减肥,结果真的变瘦了。

  通过这个童话故事我明白了小黑兔有礼貌,减肥成功了,我们作为小学生,也要做一个有礼貌的小学生。

幼儿童话故事7

  忠诚的小鹿

  有一次,塞西尔在林中打猎的时候,突然在一处草丛里发现了一头可怜的小驯鹿,出于怜悯,他把小鹿抱回家,还给它起名叫卢克。不久后,卢克长成了一头漂亮雄壮的大鹿。

  不幸的是,一次牧场转移时,鹿群染上了可怕的'伤寒病,卢克也病得很重。卢克想再看小主人一眼,然后走进森林安静地死去。深夜里,卢克悄悄走近塞西尔的帐篷,塞西尔还是被惊醒了,他爬起来喊:“卢克,卢克!”

  塞西尔在追赶卢克的途中被两只狼逼下了悬崖,卢克的眼都急红了!卢克把两只狼顶下了悬崖,在悬崖下找到了摔昏的小主人,把他驮回了牧人的营地。卢克用尽最后的力气叫了一声就倒下了。

  塞西尔抱住死去的卢克,伤心地哭了。他厚葬了卢克,并在山脚下为它立碑。据说那块碑现在还屹立在那里,如果走运的话,我们或许还能够看到呢。

幼儿童话故事8

  从前,有一小树,一棵歪歪扭扭的小树,别的树都嘲笑这棵小树长得歪歪扭扭的,于是小树就有了一个心思。

  小树打算让自己长得和别的树一样笔直的,可是怎么让自己长得笔直的呢?当它正在想这个问题的时候,忽然看见小松鼠站在枝头,他问小松鼠:“亲爱的'小松鼠,你知道怎么让我的树干挺起来吗?”小松鼠想了想,说:“你把树干努力挺直不就行了!”小树听了,试了试把树干挺直。可是一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了,小树的树干还没有挺直。

  小树看见小鸟在枝头唱歌,就问小鸟:“亲爱的小鸟,你知道怎么把我的树干挺直吗?”小鸟深思了一会儿,说:“你的树干里肯定有虫子,我来帮你捉虫子吧!”说完小鸟就开始“咚咚咚”地捉虫子。可是一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了,小树的树干还是没有直起来。

  一天,小树看见许多的小朋友在草原上玩耍,小树小声地问:“亲爱的小朋友们,你们知道怎么才能让我的树干直起来吗?”小朋友们没有说话,只拿来了四根木棍,把小树支撑起来。过了三个月,小树真的长得笔直笔直的了,小树高兴极了,因为再也没有树嘲笑它长得歪歪扭扭的了!

幼儿童话故事9

  苋菜也是一味常用药。老一辈的药农都喜欢用它去清火解毒。每当在野外见到它,我常常会回想起一件事:

  那是很久以前的一天上午,我路过福建漳州一个只有几间店铺的小小镇,当时日上三竿,肚子也有点饥饿了,就在路过一个小食店坐下来,要了一碗粥一小块咸萝卜和几个包子。当店娘把东西拿给我的时候,我见她还抱着一个小娃,头耷在她肩上,面黄肌瘦,毫无血色,也无精神,一看就是久病的样子。

  我一边吃一边问她:这小孩得的啥病?店娘倒是个快嘴人,听我见问,一下子快言快语说了很多,大意是说这孩子怕是养不成了,连孔都生错,该拉的也变成撒的啦!吃什么就泻什么,直进直出,几个月来不知问了多少先生吃了多少药片,还上了医院打了针吊了液,就是不稍停,等时日了,不知要到那里去找个仙来医啊?

  听她这么说,小孩大概是个水泻,怎么就几个月治不来呢,弄到要等时日的地步了?我正闷思莫非有暗疾?问她孩子有那里生物或痛么?她回没有。

  吃罢,叫她把孩子放床上,摸按孩子的肚子,软软的也不见痛。于是便对她说:这仙却也难找,只是地仙可治你囡的病么?

  她见这么说,对我上下打量了说:要治好了,认你作爹。我说你等着,我到屋旁拔个青草,给你囡仔食试下看。

  因为我思讨小孩只是水泻,肚只是有时痛,但不严重,因迁延日久,胃口不好,吃不下饭。但幸好是小孩,要是老人泻这么久早就上路了。

  我在进店之前就注意到在她店旁水沟边生有一大棵人苋,石篱中还生有几丛石葛。于是,我摘了11个人苋心、挖一个石葛薯给她,叫她马上切碎了,煮给小孩吃,并且告诉她,等青草水煮开了还要下乌糖,要放多些乌糖,食甜些。

  她一听跳了起来:医生都说不能吃糖不能吃肥,现在吃素都泻,连吃水都泻出水来。听她的口气,以为我在戏弄她。

  我只得耐心的`对她说:医生治几个月不见好你还信他们,我这草药吃了晚上包好,也不收你一分钱,信不信由你。

  旁边一个阿伯也帮忙说,这青草可吃,以前饥荒年就吃这个,就试下看吧,就是吃不好也无妨碍。于是她再问了煮法食法准备试下。我还了饭钱,并对他们说,我到前面山上,下午还回来路过这儿。那天下午我下山到她店里,店家见了我很是高兴,马上把我让进店里坐,要泡茶给我,我说茶就甭啦,快拿开水来吧,我爬了半天山渴死了,有什么好吃的也上一碗来。当我喝水的时候,店娘高兴地告诉说囡仔好了,不会泻了,吃了“凉水”没泻出来,中午就让吃了半碗粥,午后又自作主张摘了草药煮多一次。

  其实我从一进店,看他们都挂着笑脸就猜到了。我就说好就好了,住后不用再食药了,但吃物要注意,先吃两天粥,以后欲吃啥再吃啥。

  说完我想起刚才在山边挖了一个土山药,是准备给她们的,于是在袋里掏出山药送给她,告诉她给小孩煮粥时可加点山药,煮烂点,若口味不好小孩不吃可加点糖,这孩子脾胃偏弱,今后要常食山药。两天后我又打那路过,店娘高兴的说,囡仔真的没事了,只是怕有复发,每天还吃了一次苋汤,我见那小孩自已在玩,气色也好多了,这真叫人高兴。说实在的,这人苋有这么好,我当时心里是没把握的,只是看她那不信任的口气,当时年轻气盛,才说了大话。

幼儿童话故事10

  小花猫打酱油

  有一天呀,小花猫在客厅里玩,妈妈在厨房里烧红烧肉给小花猫吃。

  突然,妈妈说:“哎呀!没有酱油了。这可怎么办呀?小花猫帮妈妈去打个酱油吧。”小花猫说:“好的。”

  妈妈给了小花猫3块钱。小花猫来到超市,花1块钱买了酱油,还剩下2块钱。

  小花猫又到楼下花1块钱坐了摇摇车,坐完又买了个鸡翅吃。吃完鸡翅,小花猫高高兴兴地回家了。

  回到家,妈妈说:“小花猫是个懂事的.孩子。不过妈妈给的钱不能随便乱花,买完酱油,小花猫该把剩下的钱交给妈妈。如果表现很乖的话,妈妈会用剩下的钱奖励小花猫坐摇摇车和吃鸡翅。”

  小花猫说:“哦!我知道了,应该先问下妈妈,我可不可以用剩下的钱坐摇摇车和吃鸡翅。”

幼儿童话故事11

  小白兔拿着一根小竹竿,在地上画呀画呀,画出了一座美丽的山。

  小花狗跑过来,“嚓嚓嚓”几下,就把小白兔画的山擦得无影无踪。小白兔揉了揉红红的眼睛说:“我画的山是白云山。我妈妈说,我有个明明哥哥,住在美丽的白云山上,可厉害了,你要欺负我,他会找你算账的。”小花狗做了个鬼脸,一溜烟跑掉了。

  小白兔拿着小竹竿,继续在地上画呀画,又画出了一座美丽的山。小狐狸走过来,往小白兔的画的山上撒了一大把土。小白兔画出来的山被沙土遮盖住了。小白兔又揉了揉红红的眼睛说:“我画的.山是白云山,我妈妈说,我有个明明哥哥,住在美丽的白云山上,可厉害了,你要欺负我,他会找你算账的。”小狐狸也做了一个鬼脸,一溜烟跑掉了。

  小白兔拿着小竹竿,一边哭,一边抚摸着面前的沙土。她要再画一座美丽的山。

  小刺猬走过来,他替小白兔擦干了脸上的泪水,说:“白兔妹妹,别哭了,我来和你一起画。”小刺猬把小白兔面前的沙土抚平,然后在上面画了一座美丽的山,还在山脚下画了一条美丽的河。

  啊,小白兔想,美丽的白云山上,是不是还住着一位很厉害很懂事的刺猬哥哥呢?

幼儿童话故事12

  有一只多嘴的鸭子,总爱挑别人不好之处。这天,动物界唱歌听的百灵鸟小姐站在枝头练歌喉,鸭子听见了声音凑过来听。

  听着听着,鸭子打断道:“别人都说你声音好听,可是我却觉得你是鸟类中最笨的一只。”

  百灵鸟生气地说:“你是嫉妒我有这么好的嗓子吧!”

  这么一说,鸭子高挺脖子说:“谁嫉妒你啊,你刚出生时的声音叽叽喳喳的,那可是噪音。”

  百灵鸟小姐被鸭子说的'羞愤离开了。

  鸭子哈哈大笑起来,然后骄傲地摆动着臂膀,转来转去,仿佛胜利了一般。

  鸭子哇哇叫着来到一处阴凉地躺下,有一只蝙蝠正好从他头顶掠过,嘴里噙着一只蚊子。

  鸭子惬意地躺着,讽刺道:“就算你为人们抓再多蚊子,他们还是不会喜欢你的,因为你有丑陋的外貌。而且你有眼睛不用,偏要靠传声,这不是蠢嘛!”

  蝙蝠气得说话含糊不清:“你,你怎么可以这样说。”

  后来,蝙蝠哭着跑回了家,再也没有外出捉虫子了。而公鸡听说鸭子说话越来越放肆,便来找鸭子理论。

  鸭子见公鸡来了,挑眉道:“哎哟,又是你这只不下蛋的鸡!”

  公鸡嘲笑他说:“你瞧你嘴巴又大,声音又难听,还爱到处说别人的缺点。可是大家都没有说过你的缺点,说别人缺点时,要先审视自己是否有缺点,不要总是用话语去伤害别人,这样大家都会不喜欢你。”

  鸭子羞愧地低下了头,这下他才反省到自己的错误!

幼儿童话故事13

  老奶奶家在树林里,她可会讲故事了,大家都喜欢听。

  一场大病后,老奶奶不能说话了,不能讲故事给小动物们听了,怎么办呢?

  于是,老奶奶开始包粽子。她把故事都包进了粽子里,谁吃了粽子,谁就会讲故事。

  吱吱吱,吱吱吱,啊,来了一只小松鼠。

  吃吧吃吧,吃了粽子讲故事。

  小松鼠吃了粽子,肚子里马上有了故事,可小松鼠不会说话,一个劲地叫:“吱吱吱……”

  哩哩哩,哩哩哩,来了一只小狐狸。

  吃吧吃吧,吃了粽子讲故事。

  小狐狸吃了粽子,肚子里也有了故事,可小狐狸也不会说话,一个劲地叫:“哩哩哩……”

  吃了粽子不会讲故事,真急人。嗯,还得找个会说话的小朋友。

  快看,那儿有个小姑娘在采蘑菇呢!

  小动物们高兴得一起冲过去,吱吱吱、哩哩哩、叽叽叽,叫个不停。小姑娘吓坏了,扔下竹篮拼命逃。

  糟糕!想个什么办法把小姑娘找回来呢?

  有了,有办法啦!它们去采了好多好多蘑菇,撒在山坡上,撒在山脚下,一直撒到小房子跟前。蘑菇就像一把把撑着的'小伞,站起来了。

  过了几天,小姑娘又来了。嗬,这么多蘑菇呀!小姑娘采呀采,一直采到小房子跟前。

  美丽的小姑娘,快来吃粽子,吃了粽子讲故事。

  香喷喷的粽子真好吃,小姑娘吃了一个又一个。哈,故事全吃到肚子里去啦!

  小姑娘讲了一个又一个故事,老奶奶一边听一边点头,小动物们个个着了迷。

  小姑娘回家了,她拎了满满一篮蘑菇,还带了满满一肚子故事,要说给更多的小朋友听。

幼儿童话故事14

  美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一会儿。突然,小鱼发现有一样东西在一闪一闪的,他睁大眼睛一看,不禁叫起来:“多大多亮的镜子啊!”小鱼想:“要是把镜子搬到家里,让大家都能照一照该多好!”想着想着,小鱼轻轻地游到那镜子边,还没碰着,“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是,不一会儿,那“镜子”又圆了起来。

  于是,小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟,我找到了一面又大又圆的镜子,请你帮我抬回家好吗?”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的'大嘴巴刚想轻轻衔住镜子,只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是,不一会儿,那“镜子”又圆了起来。

  于是,小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐,请你帮我把大镜子抬回家好吗?”河蚌一口答应了,跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子,可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是,很快那“镜子”又圆了起来。

  小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥,我找到一面又大又圆的镜子,请你帮我抬回家好吗?”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯,刚想轻轻地钳住镜子,可是“镜子”又碎了,成了一块快的小片儿。大家都很难过,可是又感到很奇怪,到底是怎么回事呢?

  这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声,虾公公拖着长长的胡子来了:“傻孩子,这哪是镜子,这是天上的月亮倒映在水面上啦。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天,又看看水面,都哈哈地笑了起来,连池塘里的月亮也笑了。

  幼儿讨论:

  1.启发幼儿说一说谁找到一面“镜子”,后来请哪些好朋友来帮忙呢?

  2.小鱼最后把镜子搬回家了吗?为什么拿不动这面“镜子”呢?

幼儿童话故事15

  小象整容记

  从前有一片森林,森林里的树木郁郁葱葱,高大挺拔,枝繁叶茂,森林里的花绽开了美丽的笑脸,有红色的,有白色的,有黄色的,有血红色的,还有蓝色的……森林里还有一只小白兔和一只乌龟,天天在一起比赛跑

  森林里还有一只懒惰的小象,衣服要妈妈帮它穿,洗澡要妈妈帮它洗,喝水要妈妈帮它倒。一天,小象看到牛很悠闲,草要主人帮它割,躺在地上睡大觉,小象看不下去了,它像水龙头冲下来奔向青蛙整容院。到了青蛙整容院,小象掏出一张票,翘起二郎腿,对青蛙大声说:“我要变成一头牛。”青蛙一看到了钱,眼睛里金光闪闪,它连忙说:没有问题,没有问题……过了五个小时,手术做好了,它拿起一面镜子,一看,自己真的变成了牛。小象看见猪吃完就睡,睡完就吃,又想变成了猪。它想:猪吃完就睡,睡完就吃,没有干活,想变成猪。小象又来到青蛙整容院,用力地推开门,说:“我不想变成牛了。把我变成一只猪吧!”又过了五个小时,手术做好了,小象得意地离开了。

  小象来到猪圈,惊醒了熟睡的猪,猪们站了起来,指了指小象,说:“你是谁呀!”“我是你们的.伙伴猪呀!”“没有你这么打的猪,你不是我们的伙伴”一只猪说。小象就被猪们赶走了。小象很伤心,山羊爷爷走了过来,慢吞吞地说:“动物有动物的特点,你不用工作,为什么要变成其他动物呢!”小象说:“原来我身在福中不知福,它就又跑到了青蛙”整容院里,它叹了一口气,有气无力地说:“请你帮我变回原样吧!”“你终于知道了动物的缺点,这次我给你免费吧!”青蛙说。又过了几个小时,小象变回了原来的自己,它想:当自己真好。

  几年之后,小象变成了一位乐于助人的人,重新做回自己,动物们都成了它的好朋友。

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