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小学三年级童话故事

时间:2023-07-20 07:17:59 童话故事 我要投稿

小学三年级童话故事【通用15篇】

小学三年级童话故事1

  有一天,马在河边散步,碰上了鸭子,马说:“我们俩来比赛跑步吧!鸭子说:“好啊”!马又说:“明天我们在大枫树下见面”,从那里一直跑到我家门口。“好吧”!鸭子说。

小学三年级童话故事【通用15篇】

  第二天,他们一起来到了大枫树下,小狗“砰”一声把枪一发,马立刻跑了起来,一转眼就把鸭子远远的'甩在了后面,马心想反正我跑得快他也追不上我,就算他超过了我,我也一会儿就追上了它,睡一会儿是没关系的,说完马就呼呼大睡,鸭子终于追了上来,见马在睡觉就赶紧向终点跑去,马一觉醒来,鸭子早已跑到终点,鸭子跑累了,正在终点舒舒服服的睡大觉呢!

  这个故事告诉人们每个人都有长处和短处,嘲笑别人的短处是不对的。

小学三年级童话故事2

  一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎着篮子来到茂密的树林里采蘑菇,看着满地的鲜嫩蘑菇乖乖笑得咧开了嘴,它赶紧专心致志地采起蘑菇来。

  突然,它听到身后有可怕的吼叫声,转头一看,天哪!一只张牙舞爪的大老虎正向它扑过来。乖乖吓得把篮子一扔撒腿就跑。它边跑边喊:“救命!救命!谁来救救我啊!”正在树林里散步的大象伯伯听到了喊叫声,以最快的速度赶了过来,它对乖乖说:“小兔子,快,快跳到我背上来。”乖乖纵身跳上了大象伯伯的背,后面的`老虎眼巴巴地看着到嘴的食物被比它高大的大象给救了,非常生气,但一点儿办法也没有,只好垂头丧气地回家了。

  小兔乖乖非常感谢大象伯伯的救命之恩,它采了一篮子的蘑菇送给大象伯伯。

小学三年级童话故事3

  星期天下午,一只小老鼠在家里和其他小老鼠一起玩耍,它多么想到外面的世界去走走。小老鼠趁妈妈在厨房做饭,轻轻的从家里跑了出去。小老鼠来到小河边,它在草地上跳着舞,春风姐姐到处飞舞,花朵弟弟对着小老鼠笑,空气哥哥包裹着小老鼠。过了一会儿小老鼠口渴了,它低下头喝水,刚好一只黑色的小猫不知从哪儿走了出来,小老鼠大吃一惊,一不小心掉进了小河里。小老鼠拼命的挣扎着,“救命啊,救命啊!”老鼠一边打着水花,一边叫道。小老鼠的叫喊声,把正在树上睡觉的小鸟吓醒了,小鸟看见小老鼠掉进河里,急忙飞过去用爪子把小老鼠抓起来,轻轻地放回岸上。小老鼠对小鸟说,“谢谢你,小鸟。”“不客气。”小鸟回答道。小鸟回到树上,小老鼠回到草地上。

  就在这时,一个猎人走了过来,猎人看见了小鸟,他把枪对准了小鸟,小老鼠看见了,急忙爬上猎人的腿,狠狠地咬了一口,猎人痛得丢下了枪跑了,小老鼠也救了小鸟一命。小老鼠回到家里对妈妈说,“妈妈,我以后能跟我的新朋友小鸟一起玩吗?它说它每天都会在我们家门前的草地上和我一起玩耍,小鸟还说它会保护我的`,我也会保护它的。”老鼠妈妈听了以后高兴地同意了。

  从此,小老鼠和小鸟成为了无话不谈相互帮助的好朋友。

小学三年级童话故事4

  我家小区的西门旁长着一棵郁郁葱葱的枇杷树,树上结满了金色的枇杷,树脚下长着一棵不起眼的'小草。

  小草很想和枇杷树交朋友,她仰着头对枇杷树说:“树姐姐,我们交个朋友吧!”

  枇杷树撇着嘴傲慢地回答道:“你长得又弱小又难看,根本不配和我做朋友。”说完扭过头再也不理睬小草了。

  小草伤心地哭了,她多么希望自己长得和大树一样高大、强壮啊!

  一天晚上,暴风雨袭来,只听“咔嚓”一声巨响,枇杷树被狂风连根拔赴,倒在地上,树上的枇杷纷纷落下,散落一地。但小草还在那安然无恙。

  第二天,小区保安叔叔走了过来,小草对保安叔叔说:“叔叔,请你救救枇杷树姐姐。”

  “我们尽力救她,也许她会活下去,但可惜了满树的枇杷。”

  小草有些难过,但转念一想:我还是安心做自己吧!我们小草也有小草的优点,我们虽然不起眼,但我们百折不挠,有着顽强的生命力。

小学三年级童话故事5

  在森林里住着小狐狸一家。

  一天,小狐狸问爸爸:“为什么我没有一个朋友”?

  狐狸爸爸说:“因为森林里没有人住呀”!

  小狐狸疑惑的又问爸爸“为什么没有人住呀”?

  爸爸又回答说“因为小动物都搬家到城里去了”!小狐狸这时候有些失落了。

  这时候妈妈就叫小狐狸和爸爸回去吃饭了父子俩听了。都争先恐后的跑了过来,妈妈看见就说:“你们俩怎么像没有长大的孩子呀”!

  父子俩听了哈哈大笑说:“没有关系的。反正是在家里,不是在外面,别人不会知道的”。

  妈妈笑着说:“好了好了,不说了赶快吃饭”!

  狐狸爸爸说:“知道了知道了”

  吃饭的时候小狐狸说:“爸爸妈妈我们开一家森林超市吧”,爸爸妈妈听了说:“好呀好呀。”小狐狸听到了爸爸妈妈同意了,高兴的跳了起来,

  就请妈妈帮我烤一些饼干吧!妈妈愉快的答应了小狐狸的要求。

  爸爸把超市盖到了小河边,河水很清澈。城里的小动物慢慢的都知道了森林超市的`存在,都赶来买东西,慢慢的就有一些小动物喜欢上了森林的生活。喜欢上了狐狸妈妈的青草饼干,就留了下来,后来森林的小动物越来越多,超市的生意越来越好,小狐狸也多了很多的好朋友,这个地方也越来越快乐了。

小学三年级童话故事6

  一天早晨,太阳公公刚露出了笑脸,熊妈妈就对小熊贝贝说:“宝贝儿,今天外婆过生日,你把这盒蛋糕和这束鲜花送给外婆,好吗?”贝贝听了高兴极了,胸有成竹地说:“好的,妈妈,保证完成任务!”说完就一手拎着蛋糕,一手捧着鲜花,一蹦一跳地上路了。

  走呀走呀,不知不觉一条汹涌的河流挡住了贝贝的去路。河水哗哗哗地流着,河面上没有桥,只有一根细长的'木头,小熊看了后害怕极了,但是今天妈妈交给了光荣的任务,自己是答应了妈妈的,可不能半途而废呀。想到这里,小熊只好硬着头皮走上木头桥。刚走了两步,木头桥就“嘎吱嘎吱”摇晃起来,小熊立不稳、站不牢,吓得直冒冷汗,连忙退回到原地,大哭道:“妈妈,妈妈,快来呀,快来抱小熊过桥吧!”可是妈妈离得太远了,根本听不到。这时,河里的小鲤鱼跃出水面,大声鼓励小熊说:“小熊,你是小小男子汉,不要害怕!只要你张开双臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走过桥的!”小熊听了,立刻有了自信,它擦干眼泪,壮起胆子,照着小鲤鱼的方法去做,一步、两步、三步……哈哈!小熊果真有惊无险地过了桥。它回头望着身后的独木桥,兴奋地大喊:“妈妈,我成功啦!我成功啦!”

  谢过小鲤鱼,小熊又开开心心地向外婆家奔去。

小学三年级童话故事7

  窗外的雨“哗啦哗啦”不停地下着,小兔子感觉待在家里有点孤单,就拿起心爱的`花伞去找朋友玩。

  他走到小树林看见鸡妈妈正用他展开的翅膀给小鸡挡雨。小鸡“叽叽”叫着说:“妈妈,我被雨淋了,雨什么时候停啊?”小兔子想:怎样才能不让小鸡淋雨呢?他想了想,想到了一个办法用蘑菇给小鸡当伞。小兔走到河边,找到一些又大又漂亮的蘑菇。把伞倒过来当篮子,采了许多蘑菇放到伞里。小兔跑到鸡妈妈那里,把蘑菇给小鸡当雨伞。

  小鸡高兴地对小兔子说:“谢谢你,小兔。”“谢谢你,小兔。”小兔说:“我们去找别的朋友玩吧?”小鸡笑着说:“好!好!”小兔子带着小鸡兴高采烈地唱着歌走过独木桥,去找朋友玩。

小学三年级童话故事8

  白天松鼠在家里躲着,一直到晚上才出来跟我做游戏。它前几天还要求跟我“开会”了呢!

  终于回来了,我高兴地说。想不到的是松鼠猛地冲了出来,把我吓得脚都发抖了。“开会!开会!”它 又要给我开会了,都不给我时间休息下。

  “蜜蜜主人,求求你就让我去陪你一起上学,好吗?”松鼠苦苦哀求着。

  “可以,但是必须隐身才能去上学。”“好,好!一百个要求都可以。”

  清早,松鼠就爬到我的身上,大喊到,“蜜蜜主人!蜜蜜主人!快起床,太阳晒屁股啦!”

  “什么,什么!太阳都已经出来了!”我赶快往外看,“什么,你敢骗我!”

  “蜜蜜主人,不是的,不是的!我太想看到您的学校啦!才……才这样的吗?”

  “好,我不怪你,但是你必须隐身好吗?”

  “好啦,主人我马上就变。”

  吃完早餐,我背上书包,高高兴兴地上学去了。

  上学的'路上,我还一直叮嘱它,你千万不能乱动喔!

  “好,好!我一定不会乱动的啦!”松鼠回答到。

  早读开始啦,我们都在读唐诗,但是松鼠可不听话了,跳出我的书包,还这里跳一下,那里跳一下,把书桌搞得咚咚咚直响。我的同桌小庆奇怪地看着我,我吓了一跳,赶快跟他说,“没什么呢!”“杨溢,林庆生,给我站到后面去!”章老师生气地说。我们俩一起走到后面去还一边嘀嘀咕咕,但是我们没能逃过章老师的火眼金星,直听他大喊到,“站到后面都不够,那就给我站到外面去。”我们只好灰溜溜地走出了教室。

  “这个章老师真讨厌。”小庆说到。

  我继续说:“是啊,是啊,讲几句话怎么啦!”

  “就是,就是,真讨厌!蜜蜜主人!蜜蜜主人!”不知道松鼠什么也跑了出来说到。

  “松鼠,松鼠!你就别再添乱了。”我和小庆异口同声到。

  不一会儿下课了,同学们一阵风地都跑出了教室,我也跟着小庆一起跳长绳去了,而松鼠的事却忘得一干二净啦!小松鼠它突然生气了,变回了原样,还一溜烟地跑到操场上跑步,打篮球。我心想坏了,它一现身,那我不惨了吗?当我还在想的时候,它突然跳起长绳来。跳绳的不跳了,打篮球的不打了,跑步的也停下来了,他们一个个都乐呵呵看着小松鼠。看它玩得那么高兴,我的心也开始软了,算了,就让它尽情地玩吧!

  “蜜蜜主人!我在这呢!”

  我一转头,发现松鼠已经在树上了。它眨巴着眼睛说:“主人,我太想留在这里啦!所以我准备在这颗树上建一个我的家……”

  接下来,大家猜猜看小松鼠会怎样呢?会不会变成校园明星呢?是的,没错,小松鼠的确成了长沙市的体育明星-跳高,爬树,荡秋千,无人能比,无人能及。

小学三年级童话故事9

  冬天到了,但是小啄木鸟还要去上学。到了冬天,谁都不想离开温暖的被窝,小啄木鸟闪电也是一样。他冬天要睡到中午太阳高照的时候,才肯起床。他的妈妈非常担心儿子上学迟到。于是就到森林超市买了一个会发出叮铃铃的闹钟。

  第二天,闪电起来了,可是已经到中午了。闪电妈妈把闹钟拿到森林超市的河马店长那里,非常恼火的对店长说:“你们的闹钟怎么不响呢?”河马店长仔细的检查了一番后对闪电妈妈说:“闹钟是好的,可能是你的孩子根本没有听到。”说着又给闪电妈妈推荐了一个会发出咚咚的.闹钟。然后闪电妈妈就回家了。

  第三天,闪电起来了,可是也已经到中午了。闪电妈妈又到河马店长那里,这次店长问闪电妈妈:“你的孩子最怕什么?”“当然是猎人。”闪电妈妈说到。于是店长就拿出一个新的闹钟给闪电妈妈对她说:“这个保证有用。”

  第四天,闪电果然早早的起床了。因为这个闹钟的铃声是模仿猎人的枪响。从此以后,闪电天天都用这个闹钟,估计现在都在用呢。

小学三年级童话故事10

  在一片茂密的森林里,住着两只可爱的小鸟,一只叫黄黄,另一只叫花花。

  有一天,黄黄和花花在森林的深处散步。突然,一阵悦耳的歌声传到了他们的'耳朵里,它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。

  “百灵鸟姐姐,您的歌实在是太美妙了,您可以教一教我们唱歌吗?”黄黄迫不及待地问道。

  “是呀,您可以教吗?”花花又问了一句。

  “学唱歌不是几天就可以学会的,但是你们竟然求师心切,那么我就来教教你们吧!”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。

  第二天清早,黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上,两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。黄黄急中生智,想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用,并且想告诉花花,花花却早已跑回家了。

  它摘了荷叶,跑到百灵鸟的家,百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。

  傍晚,黄黄就在家里练,而花花就在家里玩着。

  第二节课,花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师,花花一开始还很认真,可是不一会儿,它就向窗外望去。

  在家时,黄黄唱得嘴热乎乎的,而花花看都不看一眼。

  两只小鸟长大了,黄黄成了森林里远近闻名的音乐家,而花花躲在一个角落里流下了眼泪。

  这真可谓种瓜得瓜,种豆得豆啊。

小学三年级童话故事11

  在一片枫林中,住着一只可爱的小白兔。

  小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就开了许多花,月季、迎春、玫瑰……它们竞相开放,争奇斗艳,让小白兔看得目不暇接。

  一天,大灰狼无意中看见了小白兔的木屋,心想:“连小白兔都可以住这么好的房子,而我只能住破旧的小土窝,我可以先把它吃掉,再把它的房子据为己有。”大灰狼,跑到了小白兔的'家门前,假惺惺地说:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一个缺点。”小白兔早就料到是大灰狼要耍花样的,不动声色地说:“什么缺点?”“晚上看不见呀,所以你要加一个窗户,就可以了。”

  小兔家便装了一个玻璃窗,还带了把锁。夜晚,大灰狼破窗而入,让它没有想到的是,小白兔不在家中,它还没反应过来,门和窗都被锁上了。“举起手来。”这次破门而入的是警察。原来,小白兔报了警,大灰狼因此受了惩罚。

小学三年级童话故事12

  2月12日,森林里可热闹了,因为今天要举行蘑菇选美大会!即使你不是蘑菇也没有关系,看热闹照样激动万分呐!

  “咳咳,各位来宾请安静,请安静!”帅气的蘑菇先生首先发话,“下面有请四位选手做自我介绍。”首先发话的是衣着光鲜的毒菇。“大家好,我就是美貌与智慧并存的毒菇。请大家投我一票,谢谢大家!”“大家早上好,我是平菇,请你们伸出手,投我一票哟,谢谢!”其貌不扬的平菇说。紧接着,轮到了又白又瘦的金针菇,她像一个羞涩的小姑娘:“你们好,我叫金针菇,欢迎你们投我一票。”最后,就是妖娆十足的'野生毒菇喽,“嗨!我名叫野生毒菇,去年的冠军,请大家继续为我投票吧!”

  四名选手做完自我介绍后,就到投票时间了,台下的观众拿起手机给四位选手投票。坐在我旁边的杨树先生有些迟疑不决,不知道该投给谁。“去年我们大家选的是野生毒菇,长得是没话说,可惜毒性也不小,听说中毒的人不少,看来这票不能投给她了。”我听了连连点头:“是啊,我今年的票也不投给毒菇了,看人不能只看外表。”

  “女士们、先生们,现在公布投票结果!”蘑菇先生一脸严肃:“毒菇,0票;平菇,99票;金针菇,99票;野生毒菇,0票。”“啊,太好了!”平菇和金针菇兴奋地跳了起来,而毒菇和野生毒菇像泄了气的皮球一样,将头埋了下去。

小学三年级童话故事13

  【习作要求】

  从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。

  1.铅笔、橡皮、转笔刀;

  2.小溪、河流、大海;

  3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

  【教学理念】

  作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂。本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣盎然的童话氛围,让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化,做到“我手写我口,我手写我心”。

  【教学流程】

  一、忆童话故事,领悟特点

  师:同学们,你们喜欢童话故事吗?

  生:喜欢!

  师:你们都听到过哪些童话故事呢?

  生1:我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。

  生2:还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。

  师:结合我们知道的童话故事,想一想这些童话故事都有些什么特点?

  生:把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。

  (教师板书:1.拟人化。2.告诉道理 3,想象丰富4故事完整)。

  二、编童话故事,学会方法

  1.师生齐编童话故事。

  师:今天老师带来一个童话故事,你们想听吗?

  生:想!

  师:不过我有个要求,每个同学都要认真地听,在听的过程中还要帮我解决问题,可以吗?……(教师说完后,把准备好的氢气球放出来,然后抓住)

  师:(用很神气很骄傲的语气)我是一个漂亮的气球,每天都穿着漂亮的衣服,自由自在地飘来飘去,想去哪里就去哪里,生活过得无忧无虑,别提有多开心了!小朋友们,你们觉得我漂亮吗?

  生:漂亮!

  师:你们羡慕我可以自由自在地飘动吗?

  生:羡慕!

  师:我就知道我的美丽外表可以迷死人了,谁都没有我漂亮!不过呀,我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了,不和你们聊了。(教师拿着气球向门口走去)拜拜了,我亲爱的朋友们,来点掌声欢送我好吗?(教师把气球放出教室,同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动,有惊讶声也有惋惜声。

  师:同学们,气球现在肯定是在快乐地飘着,大家想一想,气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?

  生1:我想那一个红气球可能会飘过果园,看见了许许多多的水果。

  生2:我想那一个蓝气球可能会飘过大海,碰见大鲨鱼。

  生3:我想那个红气球会飘过我们的校园上空,看见我们在上课……

  师:我想那些气球肯定会到过很多地方,而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀,来到一片绿油油的菜地上空。它低头一看,满地碧绿的青菜,正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片绿色,唯有自己是红色的,觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显示一下自己美丽的外表,于是,它清了清嗓子,对长在地上的青菜们大声地说……红气球会大声地说什么?

  生1:喂,小家伙们,你们知道我是谁吗?

  生2:你们快抬起头来看看,我是赫赫有名的`红气球先生。

  师:红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了,一个个抬起头来惊奇地望着它,而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话,就更来神了。

  2.师生齐编童话故事。

  师:此时的红气球呀很想向大家炫耀自己的美,炫耀自己站得高,炫耀自己无忧无虑,同学们想像一下,它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流,可以加上动作神态来说,把这个故事编完。

  学生合作交流。教师巡视引导。

  3.汇报齐编故事情况。(请几名学生站起来说说)

  生1:红气球更来神了,它得意洋洋地说。

  生2:(扮演红气球)瞧瞧你们,一个个胖墩墩的,丑死了,看看我,长得多漂亮,俊俏的脸蛋,苗条的身材,谁见了都喜欢。

  生3:(扮演青菜)你有什么了不起的啊,光有美丽的外表,内心却是空空的。

  生2:哼,我才不跟你们—般见识呢,你们是妒忌我。

  生3:我劝你还是不要得意得太早。我们虽然长得不好看,但可以供人类食用, 补充营养,而你却什么也不能做。

  生2:那又怎样,最后你们还不是被人吃掉,而我却可以自由自在地到处游玩,欣赏到世界各地的美丽风景,那可是多么美好的享受啊……

  生1:红气球话还没有说完,突然刮起了一阵风,它的身子摇晃了一下,被风吹得越来越远,结果飘落到了一棵大树上,“嘭”的一声,它被一根树杈给刺破了,变成碎片落下来。而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。

  三、写童话故事,自选内容

  师:今天老师和同学们一起编了这个童话故事,目的是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用,其实大家可以写的事物还有很多,

  小游戏:选词组,编故事。

  小黑板出示:(1)蒲扇和空调;(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴;(3)小溪、河流、大海;(4)红花和绿叶;(5)铅笔、橡皮、转笔刀。

  1.学生齐读这几组事物。

  2.指名说说你想写哪一组事物,打算写什么。

  生1:我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。

  生2:我想写红花和绿叶。

  生3:我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。

  师:选这个内容,你想要告诉大家什么道理呢?

  生1:告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。

  生2:告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官,他们各有各的用处,人们均缺一不可。

  师:我知道了,同学们心中都有了想法,也清楚自己该怎么写了,现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然,你也可以另选其他题材。

  1、听故事

  同学们,请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢?下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事,想听吗?

  眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀,他们相处得很好。

  可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声嚷道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高。

小学三年级童话故事14

  自从狮子被选为森里之王后,老虎就一直监视他的生活。久而久之,老虎看不下去狮子那么慈祥的笑容,决定去和狮子再比一场赛。

  就这样,比赛在森林里展开了,熊当裁判。老虎怕自己又会输,在比赛的前一天晚上,去了比赛场地,他用油倒在狮子的赛道上,用胶水涂在呼啦圈上,把单杠的钉子拔下来,故意把篮球的气放完。做完后,老虎心想:嘿嘿!这回你不可能赢了。狮子却把一切看在眼里。

  第二天,比赛开始了,比赛场地里人山人海,比菜市场还要热闹。“安静!安静!今天,老虎和狮子国王要来比赛,请大家认真观看!”解说员小猴说。

  赛场上,狮子和老虎走到跑道上。“一,二,三。”“砰!”狮子如同箭一样快,老虎一看狮子的脚,他今天居然穿防滑鞋,老虎拼命追上去。

  到了转呼啦圈,老虎心想:这会让你知道我的厉害。狮子拿起呼啦圈就转,没有受到丝毫影响,老虎不可思议地看着狮子,狮子转完后迅速跑向单杠。原来,狮子把呼啦圈换啦。

  狮子往上一跳便做了起来,老虎看着那颗钉子,已经拧紧了,老虎想:这是谁干的.?

  狮子跑向篮球,每球都投中,而且每个球的气都非常足,最后,狮子获得了胜利。

  狮子后来把它昨天看到的情景说给警察听,并找出了老虎的作案证据,老虎后来被逮捕了。

  人不能耍小聪明,这样可能会害了自己。

小学三年级童话故事15

  老虎肚子里的大公鸡

  在郁郁葱葱的森丽丽,有一只骄傲的老虎,一直以为自己是天下第一,因为不管是哪一个动物见到它,都撒腿就跑。

  一天,这只老虎悠闲的.在树林里散步,嘴里还哼着小曲。突然迎面走来一只拎着装满鸡蛋的篮子的老母鸡,那只母鸡看到老虎,心想:这只老虎那么狡猾,我要戏弄他一下……想着想着,它双手捧起那个篮子,装模作样的对老虎说:“老虎大王请允许我把这个篮子里的鸡蛋送给您。”老虎心里想:老吃大鱼大肉的,该改改口味了,没想到母鸡那么善解人意啊!老虎把鸡蛋大口大口地吞了下去,就高高兴兴地回家了。

  过了几天,老虎肚子里的鸡蛋孵化了,几只公鸡在老虎的肚子里蹦来蹦去,还不停地“喔喔喔”叫。这可把老虎急坏了,肚子里不仅叫,还变成了大气球。

  再过几天,公鸡开始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪,就悲愤自杀了。

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