童话动物作文汇编（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的童话动物作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话动物作文 篇1
一、教学目标
1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
三、教学过程
1、认识童话
师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？
生：..........................
师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？
（出示童话的定义）
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的土壤妈妈》
2、编写童话的`要求
师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。
例文：
编写童话的要求：
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。
童话动物作文 篇2
早晨，小黑鸟揉着朦胧的睡眼出了窝，一阵寒冷的风刮得它瑟瑟发抖，小黑鸟一看，立刻被眼前的景象惊得目瞪口呆：树上、地上被白色的东西铺满了，天空还在洋洋洒洒地飘着似柳絮、似鹅毛的片片儿，小黑鸟从来没见过这样的景色，便去好朋友“小百科”小猫家去问。小猫告诉它这是下雪了，雪是自然界中一种很平常的事物。
了解了雪以后，小黑鸟兴致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小鸡、小鹿、小松鼠等，它们要痛痛快快地和美丽的“雪朋友”玩一下。
小鹿和小鸡互相比谁的脚印更美丽。小鸡在平整的雪地上用自己黄黄的爪子引出一个个爪印，叽叽喳喳地叫着：“我的爪痕是最美的！”小鹿印出几个梅花形的蹄印，不甘示弱地喊：“我的`蹄印才是最棒的！”
小兔和小黑鸟模仿自己的形状堆成了一个白白胖胖的大雪人，围着雪人唱起了歌。几个好朋友又一起打雪仗，小鹿用蹄子抛起一大团雪溅到小黑鸟身上，小黑鸟立刻成为了“小白鸟”，小鸡被小兔扔起的雪打成了“大花脸”，小兔被小黑鸟用翅膀扇起的雪打成了“独眼龙”。几个好朋友玩的不亦乐乎。
小黑鸟对朋友们说：“下雪可真好啊！”小兔回答说：“是呀，这可是我们第一次见到下雪呀，想不到雪这么好玩。”
雪，给小动物们带来了欢乐。雪地，成为了小动物们的乐园。你们瞧，它们玩得多开心呀！
童话动物作文 篇3
动物们准备在五一劳动节到小羊家的花园里庆祝劳动节。
终于到了那天，动物们纷纷来到小羊家，不幸的是小羊妈妈生病了。小羊也不知道怎么照顾妈妈，那该怎办呢？过了一会儿动物们想出了一个办法。小熊说：“我们应该帮助小羊，才行呀！”小熊说着，开始写起了按排表，在一天之内帮助小羊做家务：
第一：小狗和小鸡洗地板；小鸭子，帮忙买菜，烧菜。
第二：小象帮忙浇花；小猴帮忙弄掉蜘蛛网；小松鼠帮忙弄掉角落里的`脏东西。
第三：小猫和小狐狸擦玻璃；小狼和小马一起清理院子；小熊帮忙种树。
按排好了，动物们都辛苦地做着自己的工作，每个小动物都献出了一片祝福。动物们送给了羊妈妈很多礼物，小猫送了一个又大又亮的珍珠；小猴送了一幅贵重无比的画……
过了几天，羊妈妈的病好了。动物们和小羊、羊妈妈一起拍了一张合影。小羊和羊妈妈过得幸福极了。
童话动物作文 篇4
小兔、小松鼠和小狗，它们三个是最要好的朋友。它们听说，在很远的地方，有一个岛叫快乐岛，那里有无数的快乐！它们三人就决定去寻找快乐岛。于是，它们就踏上了寻找快乐岛的旅程。
它们走呀走，走到一片大森林时，因为太累了，走不动了。它们就决定休息几天。于是，它们快速地在森林里搭好一间小屋。在离它们不远的一个树洞里，住着一只高傲的老狼和一只小狐狸。小兔、小松鼠和小狗它们三个的举动全被老狼与狐狸看见了。
一天，高傲的老狼便对小狐狸说：“狐狸，我饿了，你不是最聪明的吗？你就去给我找点吃的吧。”狐狸答道：“请问狼大爷，您要吃点什么？”老狼说：“你就去那三个小子那去，我想吃它们的肉。”“好的`。”狐狸爽快地答道。于是，狐狸来到三个好朋友家敲门，轻声细语地说：“小狗呀，快来开门吧，我是山羊阿姨，我给你带骨头来了。”小狗正要去开门，小兔连忙叫住了它，小声地说：“山羊阿姨已经搬到很远的地方去住了，不可能来这的，门外的人肯定不是山羊阿姨，不能开门啊。”小狗听后悄悄从门缝瞧了瞧，呀！他真的不是山羊阿姨，是坏狐狸，怎么办呢？这时，去采果子的小松鼠从后门回来了。它知道发生的事情后，灵机一动说：“有了！”他就把办法小声地说给了小狗和小兔听。小狗和小兔听后满意地点了点头。这时，门外的狐狸又催了：“小狗，快开门吧，别让山羊阿姨心着急了。”小狗就假装温柔地说：“山羊阿姨，对不起了，小松鼠出去时把门反锁了，开不了。要不……我给你一根棍子，你把门撬开吧。”那狡猾的狐狸马上说：“好啊，好啊！”于是小狗把一根很大的棍子从窗子伸出去，准备伸到狐狸的头上时，小松鼠和小兔赶紧冲过来和小狗一起抓住棍子，用尽力气把狐狸打得头破血流，只剩下一口气让它爬回去。然后，它们三个就悄悄地准备怎么对付老狼了。
受伤的狐狸爬回去后，把事情从头到尾讲给老狼听。气愤的老狼与狐狸便来到三个好朋友家门前。小兔、小松鼠和小狗就按机行事。先让小狗跑出家门前。老狼看见小狗正往前跑着，老狼与狐狸也跟着小狗跑。小狗跳过一片草地，老狼和狐狸也跳到草地上。突然，“啪”的一声，那两只坏家伙掉到三个好朋友为它们做好的陷阱里了。陷阱很深，把那两个坏家伙给活活摔死了。三个好朋友高兴极了。于是，它们又踏上寻找快乐岛的旅程。
小兔、小松鼠和小狗走过很多山，淌过很多河，终于走到一个非常美丽的地方。那里山清水秀，鸟语花香，同伴们快活地生活着。小兔、小松鼠和小狗三个想：这儿可能就是快乐岛吧！于是，它们就在那儿住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那儿认识了一只小猫，它们三个都对小猫很好，小猫却很恨它们，一心想害死它们。有一天，小猫突然好心邀请小兔、小松鼠和小狗三个好朋友出去玩。它们三个可乐了。小猫把它们三个好朋友带到一棵大树下，小猫趁它们不注意，猛地把它们往大树边一推，它们三个一碰到那棵大树就被大树的藤给卷起来了。小猫就得意地对小兔、小松鼠和小狗大声说：“你们三个一到这里，大家都表扬你们勇敢、团结友爱，批评我好吃懒做。这下，我看它们还说不说我了。”小猫说完，自个儿得意地跑了。等小猫跑远后，那棵大树才放下小兔、小松鼠和小狗，还告诉它们三个，这里不是快乐岛，注意防备坏人。原来，那棵树叫捕人藤，专捕坏人。那棵树早就想到小猫会害它们的，所以，就想出这个办法骗小猫，它们三个才得已生存。
小兔、小松鼠和小狗只好离开这个美丽的地方，继续往前走着，走着。不知不觉它们就来到一条小河边。一条可爱的小鱼对它们说：“你们是去寻找快乐岛的吧？你们还要翻过面前这八座高山才能找到。如果后悔还来得及。小兔、小松鼠和小狗听后，还是决定去寻找快乐岛。
小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山，最后只剩下一座山了。可它们实在是太累了，口又渴，但又没有水喝。小兔左瞧右看，突然指着一棵树说：“这棵树叫游人树，藤里面有很多水。”说着，小兔用小石子割断树藤，藤里面真的有很多水，它们三个高兴地喝起了水。喝完了以后，它们刚想闭上眼睛休息一会儿，突然，一条大蛇向它们扑过来，急中生智的小狗马上拿来弹弓和石头，向大蛇射去，没有射中。就在这时，一棵树把蛇给吃了。它们一看，原来是食蛇树。它们松了一口气，继续往山上走着。不远处，一只大老虎正向它们追来，它们三个拔腿就跑，它们跑啊跑，老虎也追呀追，从山腰追到山顶，老虎累得跑不动了，坐在地上只喘大气。它们三个趁机跑下山，好不容易跑到山脚。一条大河又挡住它们的去路，河很宽，很宽，水深又急。“完了完了”小狗大叫起来。小兔看见河边有一只船，连忙说：“我们快上船。”它们上了船，用力地划呀划，来到了一个小岛。一个女神微笑着对它说：“欢迎你们来到快乐岛！快乐岛是一个百花盛开，瓜果飘香，一年四季都很美的岛。只有勇敢、善良、团结的人才能来到这里。祝你们快乐、幸福！”说完，女神就飞走了。后来，它们三个在这个岛上快乐地生活着。
这个故事告诉我们：如果不经风雨，怎能见彩虹呢？我祝福那三个好朋友：一生都快快乐乐！
童话动物作文 篇5
“特大消息!特大消息!森林里要召开一场辩论大会，请大家不要迟到哦!”随着画眉鸟清脆的声音，动物们都知道这个消息了。
大公鸡咯咯咯叫了几声后，动物们都安静了，动物辩论大会开始了。主持人大象上场了，大象有大大的耳朵、两颗长长的牙、甩着长鼻子，它走起路来地都震了。大象甩了甩尾巴，鼻子卷着话筒说：“安静!安静!辩论会现在开始!正方的观点是人类是天使，反方的'观点是人类是魔鬼，请正方到右边的大树下，反方到左边的石头旁边。”
动物们按要求坐在相应位置上，正方代表先上场，原来是一只大老虎来发言，它有锋利的爪子，脑袋上还有一个“王”字，它翘着尾巴和胡子。反方代表是一只小兔子，它有两只长长的耳朵，瞪着一双红色的眼睛。老虎先说话了：“人类是天使，因为他们给我很多食物!”反方的小兔子说：“人类是魔鬼，他们要把我抓住吃掉，多亏他们没把门关严，我悄悄地跑掉了。”
这时小猫说：“人类是天使，有一次我去树上吃东西，不小心从树上掉下来，不能走路了，这时一个老爷爷把我带回了家。”反方小鸡说：“人类是魔鬼，我的家人都被他们吃掉了，我因为小从篱笆缝里悄悄地逃走了。”
接下来，小马、小狗、小虫子认为人类是天使，而小鸟、小猴子和其它的小动物认为人类是魔鬼。
经过一番辩论，大会结束了，最后反方胜利了，人类应该保护小动物。
【童话动物作文】相关文章：
动物的童话作文05-24
动物童话作文04-21
童话动物作文04-09
动物童话作文11-08
动物的童话作文11-15
[精选]童话动物作文07-27
童话动物作文【经典】07-28
童话动物作文（经典）07-25
童话动物作文07-20
(经典)童话动物作文08-14