童话动物作文(常用8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的童话动物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话动物作文 篇1
田鼠小姐是个热心肠的女士，她经常帮助别人。
有一天她看见了小松鼠不小心摔伤了，把它抱回了家，细心的.照料它，简直比照顾自己的孩子还要仔细。
还有一次，它看见鸟妈妈的窝被风给吹落啦，小鸟在地上，在呼唤妈妈，于是他就回家拿条被子给小鸟轻轻带上。
过了不久，冬天到了，寒冷的风呼呼地吹着大地，小动物们都缩进了窝，躲避冬天。
可是这年，田鼠小姐忘记搭窝了，也忘记找食物了。它只好缩成一团，用自己的体温温暖自己的身体。
这个时候曾经被他帮助过的松鼠进来了一串串可口的食物。这个时候鸟妈妈也叼来一些树枝，给它搭窝。
就这样，田鼠小姐度过了这个冬天。
童话动物作文 篇2
狐狸竞聘上岗，成了一家创意广告公司的创意总监，许多动物都请他来做广告。
这天，又有一只动物赶了过来——动物大药店的大象，他想要狐狸帮他们药店里的感冒药做一个广告，不几天广告就上映了：一头大象正在悠闲地散步，突然他打了个喷嚏，那个喷嚏打得天地直抖，鼻涕粘得满地都是。突然画面变暗了，一个旁白说：“感冒怎么办？”这时，一只大象走出来，打破了这片昏暗：“感冒就用大象牌感冒药。”画风突一变，变成了一只大象在吃药，吃完药之后抖了抖鼻子，扬长而去。
播放的第一天，广告就吸引了无数的.动物朋友们前来购买，一夜之间，仓库里的大象牌感冒药就卖光了。大象成为了动物界的明星，当然狐狸公司也越来越受欢迎了。
童话动物作文 篇3
在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的.翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
童话动物作文 篇4
一个阳光明媚的早上，小麻雀去找小白鸽比赛飞。小麻雀和小白鸽到了目的地就说：“咱们就在这儿比赛吧？”然后他们就起飞了。小白鸽飞起来的时候它的尾巴是展开的，就像一把把小扇子，而小麻雀就不和白鸽一样了，小麻雀是飞了一会是像一个平衡的'地板一样。小麻雀和小白鸽不知谁能到第一，小麻雀和小白鸽就要加快速度。
小麻雀就扇扇翅膀，小白鸽也扇扇翅膀。她们谁也不让谁，都想得第一。
最后小麻雀是第一名，小麻雀骄傲极了。
后来小麻雀被一张大大的网子网住了。它们下也下不来，猎人发现了就把小麻雀抓
童话动物作文 篇5
很久以前，有一只叫玛丽公主的`猫头鹰。她从小就喜欢看书，她有一群兄弟姐妹们，老是喜欢玩。慢慢地它们长大了，要上学了。
第一天到学校的时候，凤凰老师问：“玛丽，你们家住在哪里啊?”小玛丽回答道：“我们老是搬家。”凤凰老师又问：“为什么呢?”“我们是看哪里的田鼠多就住在哪里。比如，这块地里有108只田鼠，我们就在这里住了一个月，吃完了这里的田鼠就搬家了，”玛丽回答道。说完，它就拿出了一本书，坐在教室里津津有味地看起来，而它的兄弟姐妹们则跑出去疯玩了。
小朋友们，我们要向小玛丽那样爱学习，爱阅读哦。
童话动物作文 篇6
动物童话作文 两只小猴子 牟茜茜 森林深处，住着猴妈妈和它的两个儿子。 有一天，猴妈妈对小猴子兄弟俩说：“你们都长大了，该出去自己闯荡了。” 小猴子兄弟俩听了反应不一：哥哥十分高兴，高兴自己有机会独立了；弟弟听了，却十分不乐意，它想：在妈妈身边多好啊，有吃有喝。有危险，有妈妈挡着，多惬意啊！于是说：“妈妈，我不想走，我要永远和您在一起，孝敬您。” “不行，妈妈总有一天会老去的`，不能一辈子照顾你们，你们长大了，要自己学会生存的本领。” 小猴子没办法，只好按妈妈的意思出去闯荡江湖。 猴子兄弟俩爬过了一道道陡坡，翻过了一道道山冈，既要找吃的，又要和各种猛兽作斗争，历尽了千辛万苦。 “我们还是回到妈妈身边去吧！”小猴子对哥哥说。 “不，既然出来了，就不能回去，开弓没有回头箭，要回你自己回去吧！”哥哥坚决地说。 小猴子独自回去找妈妈了，小猴子哥哥一个人在山林里学习谋生的本领。 等小猴子回到家里，发现妈妈已经生病死了，只好过着孤苦伶仃的日子。 若干年后，猴子哥哥带着自己的孩子回来探望母亲和弟弟，发现母亲已经去世，而弟弟由于没有学会生存的本领，也已经贫病交加、气息奄奄了。
童话动物作文 篇7
一天，一只老山羊走累了，来到一座破庙里歇息。这时，一只狐狸看见老山羊，就想偷吃老山羊，却担心不是老山羊的对手，于是就偷偷躲在破庙的檐下观察着老山羊的一举一动。不一会儿，狐狸听到老山羊说：“我是神仙，玉帝派我来管理这座山。”不得了遇到了管这座山的神仙!狐狸一听吓得屁滚尿流跑远了。
狐狸在逃跑的路上，遇到了一只狼，狼问：“狐狸大哥，你跑得这么快做什么?”狐狸一见是凶狠的狼，定了定神说：“我在一座古庙里看见了一只老山羊，说是管理山的神仙。”狼一听，说：“哪里来的`山神，你带我去看看。”
于是，狐狸和狼一起来到那座破庙里，哪里还有什么山神?那只老山羊的毛也不见一根。狼说：“你这个狡猾的狐狸，现在我饿了，你给我做午餐吧。”说着就朝狐狸扑了过去。
狐狸聪明一世，反被自己的聪明误了性命。
童话动物作文 篇8
我是个爱雨的人，特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨，喜欢烟雨中散步，更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音，因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐与感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的怀抱，用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的，柔柔的，袅袅的，淡淡的织在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即没有留恋，也没有放弃似的，但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致，漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的惬意与畅然，让人欲罢不能。
站在窗前，如果你虔诚的去谛听那雨声，体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重的'韵味，简直是难言其妙。雨是心灵的音乐，不信你去细细体味，它忽而“滴滴嗒塔”跳跃鸣笑，忽而“沙沙”轻盈拨动琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱，忽而“淋淋漓漓”凄诉低吟，
撩拨着人的心弦。于是，在这份空阔与湿润的音韵中给人一种情调，一种氛围，着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往有能折射出一种心境，帮你遐想使你疯狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它总是以清新、明快的色调展示在你的面前。泥土的芬芳更加浓烈，草儿更嫩了，树儿更绿了，花儿更艳了，焕然一心得感觉不仅使人赏心悦目，神清气爽，而且让人欣喜的分享雨的馈赠，感受一份灵泉的侵润。如果这时来到乡间，在阡陌小径中散步流连，欣赏那或浓或淡，或明或艳的田园风光，真会感叹大自然这位淡青妙手的酣畅笔墨。
窗外的雨丝飘起来了，请你与我相邀，一起来做个爱雨的人吧！
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