童话动物作文6篇【精】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的童话动物作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话动物作文 篇1
森林里，动物王国正在召开紧急会议。老虎大哥打着鼓叫居民来开会。
大象驼着小象急忙赶来；兔妈妈拉着小白兔的手一蹦一跳的跑来了…豹子心想：狮子大王可是什么事情都不会告诉居民的、一向独断专行。可今天狮子大王怎么了？肯定有大事！
动物们都到了会议厅。狮子大王扯开喉咙说：“我亲爱的同胞们，我们要离开这片森林了”大猩猩听了恐惧地说：“为什么事情离开？我舍不得离开这属于我们的森林。狮子大王你要说个明白呀！”狮子大王接着说：“我也不想离开呀！但是人类不断砍伐树木，抓走我们的同胞…”狮子大王还没有说完就被狼和一些强悍的动物说：“不如和他们拼了！”这句话说完，居民们就说：“对，对。”狮子大王说：“我们还是走吧，你们别再说了！”还未说完一阵阵枪声响起，动物们立刻抱头乱窜，狮子大王说：“大家快走，不然就走不了了！”动物们这下全都搬走了。
人们还在砍树木，放污水，最后这美丽的森林被人类毁了！他们毁了动物的.家园，总有一天人们会把自己的家园毁了的！！！！！！
童话动物作文 篇2
很久很久以前，森林里一直是密密麻麻无人看得见里面的一丝一毫……
森林里面，隐藏着10几只动物，都是神圣叫它们来感受一下人世间的喜剧，哀乐。10几只动物都是兔子，分别有兔精它十分可恶总是用它白尾来攻击我们兔鱼它是兔精的`伙伴，总是把责任推到我们身上。兔蛇而往往那住她的好把握，它很好是好人的主要人物。
有一天，森林里像菜市场一样热闹，原来，兔蛇和它的的几个好伙伴都考到了好成绩看，兔精和兔鱼心存嫉妒，说“它们几个那好，肯定连同起来告诉答案。”兔蛇听到了和生气，说了很多理由......兔精听了也很生气就马上使用。她把一个一个的小兔子都抛过去，我们又从虚废一步一步一抬头就看见兔精和兔鱼渐渐变成人的样子，2可牙齿像象牙一样的露出来了，我们瞪大了眼睛，想不到多年的敌人，却是这么强大。
兔蛇它受到了重伤在医疗的时候，忽然听到了圣神告诉我们，说“我都已经看见了你们的所作所为，我会把你们的魔力提升到5倍。”兔精它感到有一股
神奇的魔力在吸引着它，它也出去了，兔精和兔蛇都站出来了，最终邪恶永远战胜不了正义。
从此，森林就恢复了和平。
童话动物作文 篇3
只听韦羽萱一脸严肃地吹道：夜深了，动物学院里的小动物们都进入了甜甜的梦乡，可会议室的灯还在亮着——校长正与老师们探讨怎样安排新学期的课程。老师们你一言，我一语地吵开了。黄鹂老师说必须要上声乐课，鲤鱼老师说游泳课也不能缺……最后校长决定：每种课都得上，让孩子们学习多种本领很有必要！
排在第一节的飞行课开始了！看，雄鹰老师在为同学们示范飞行动作：他的翅膀不停地扇动着，一会儿从山顶俯冲而下，一会儿又迎风飞到山顶，潇洒极了！同学们都跃跃欲试。麻雀第一个站出来，他扑棱着翅膀，直冲云霄，还在空中转了几个圈儿。然后是黄雀，他扑腾着，也很快冲上了蓝天。接着是大象，他好不容易爬到山顶，信心满满地扇动巨大的耳朵，纵身一跃，“咚、咚、咚、咚”！没想到，大象接连栽了四个跟头，疼得他站不起身。大家赶紧帮大象叫救护车。第一节课就在救护车的鸣笛声中结束了。
紧接着是声乐课。黄鹂老师哼着小曲来到了教室。“同学们，声音是美妙的，只要你们敢于尝试，慢慢地，你们就会唱歌了！”黄鹂老师声音清亮。十分钟后，同学们练习完毕，开始展示成果：首先登台的是由一群小鸟组成的合唱团，他们的歌声赢得了满堂喝彩;接着登台的是非常自信的鸭子，他清了清嗓子，开口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鸭子“富有感情”地唱着，非常投入。就在鸭子准备唱第二段时，黄鹂老师示意他停下。因为鸭子的嗓子已经有些沙哑，且他的歌喉离动听实在差太远了。后面一展歌喉的同学要么憋得满脸通红却发不出声，要么跟鸭子一样声音“特别”……在各样嘈杂的鸣叫声中，声乐课草草结束了。
这是今天的最后一课——舞蹈课。大部分同学都跟着梅花鹿老师的节奏摇摆着，有的跳着踢踏舞，有的跳着交谊舞。不过有些同学显然不适合舞蹈，你瞧，乌龟在地上缓慢爬着，他也想像同学们那样旋转、跳跃，但他背着重重的`壳，怎么也跳不动。还有小刺猬，虽然他动作敏捷，但他那长长的刺总把舞伴弄得遍体鳞伤。那些无法跳出优美舞姿的同学只好干坐在一旁，等待下课铃声响起……
第一天的课程结束了，校长听着老师们的汇报，面色凝重。就连管理食堂的熊大叔也来反映了：“今天的红烧肉饭很美味，但很多素食的学生宁愿饿着肚子也不吃。”
校长此时终于领悟到：不同的学生有着不同的特点和习惯，要因材施教。
于是，校长发出通知：学生可自行选择适合自己的课程来学习。
校长望着窗外孩子们玩耍嬉戏的身影，对新课程的安排充滿信心！
童话动物作文 篇4
一天在一个美丽的森林里生活着许多动物，被人们叫做“动物王国”。
一天小猴子对它的朋友小兔子说：“晚上一起野餐吧。”小兔子开心地说：“好啊！我去采一些蘑菇和一些水果吧！”到了晚上，小猴子如约来到野餐的地方，小兔子却没有来，等了一会小猴子有些暗暗地着急起来了，正准备去找小兔子，森林深处传来小兔子的叫喊声：“猴子！快来救救我！”猴子想：这一定是老虎干的.。然后来到了老虎洞，发现兔子果真在那里。
猴子想出了一个办法，它对老虎说：“老虎大王，您有所不知，那兔子身上有病因，您吃完一定会生病的！”老虎听了半信半疑，正准备将兔子放了，狐狸对老虎说：“老虎大哥我最近学了一种医术能治百病，只要我给它打一针，它的病就可以好，您就可以放心吃了。”
猴子一听气得火冒三丈，但它只能默不作声，突然它又想出一招，它对老虎说：“老虎大王，您是森林之王，兔子太小了，您不够吃，这样吧，您把兔子给我，我给您捉几只肥肥胖胖的猪让您吃饱。”老虎一听竟然有这样的美事，于是欣然接受了，刚要把兔子放了，狐狸说：“虎哥，不要了，这样太麻烦了，要不把它俩都吃了。”
猴子意识到自己有危险，说：“您忘了狐假虎威吗？”老虎一听反扑上去一口咬死了狐狸，猴子救出了兔子。
没有了狐狸的打扰，猴子和兔子过上了幸福的生活！
童话动物作文 篇5
动物学校要招聘了！他们需要音乐老师、舞蹈老师、速递员、医生、司机……
一大早，动物们就陆续来应聘。第一个应聘的是小猴，小猴说：“我要应聘老师。因为我很有耐心，也很温柔。”招聘人员说：“我觉得你当司机最合适，因为你眼疾手快。你有驾驶证吗？”小猴子忙说：“有的，有的。”“那就入选了，好吗？”小猴子高兴地点头同意了。……
第二个应聘的是百灵鸟，百灵鸟说：“我来应聘音乐老师，我有美妙的歌喉，音乐比赛我还拿了一等奖。”“是吗？”招聘人员问。“对呀。”百灵鸟自豪地说。“好的。”招聘人员说：“你以后就是动物学校的`音乐老师了。”百灵鸟满意地走了。
小兔子是第三个来应聘的。“我来应聘体育老师，我跑步非常快，跳绳也非常好，可以吗？”兔子问。“嗯……我想一下。”招聘人员对兔子好像不太满意。“可以吗，可以吗？”兔子等不及了。招聘人员回答：“好吧，但你还需要努力。”“好的。”兔子非常高兴。
蝴蝶小姐来了，蝴蝶小姐说：“我想当舞蹈老师，我中国舞已经考了十一级。”“这么厉害！”招聘人员有点不相信“当然可以。”他很爽快地答应了。
第五个来的是小蜜蜂，蜜蜂说：“我希望我能当音乐老师，全家人都说我歌唱得非常好。我现在就能给你唱一段‘我是小蜜蜂，飞到花丛中……’”“唱得的确非常好！可是音乐老师已经有人选了。你做她的助手好吗？”招聘人员说。“好吧。”蜜蜂答应了。
童话动物作文 篇6
茂密的森林里，动物们正在召开一年一度的春季招聘会。一大清早，动物们就陆陆续续到了会场前来应聘。今年的招聘岗位有五个，导游，速递员，保安，医生和司机。 大家边看边想都在根据自己的特长选择着合适自己的岗位。
猴子自告奋勇，想去应聘司机。它信心十足地说:“我眼疾手快，反应灵敏，遇到突发情况最能随机应变，我能把这份工作干得很出色！”果不其然，司机的岗位被猴子“收获”了。 百灵鸟扇动美丽的翅膀，挤到了前头，胸有成竹地说:“我来应聘导游岗位，我说话声音悦耳动听，由我陪伴，大家一定不会枯燥。而且，我每天在天空中飞来飞去，熟悉每个地方的风景和特点，我一定能让每位游客玩的很尽兴！”一阵掌声后，百灵鸟的.头颈里挂上了导游的牌子，它高兴地当场唱了一曲。最后，老马凭着它吃苦耐劳的精神和过人的认路本领，当上了速递员。小狗靠着它灵敏的嗅觉和忠心耿耿的工作态度，当上了保安员。
应聘会十分热闹，动物们都根据自己的特长找到了合适自己的岗位，它们将在自己的岗位上大显身手。
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