童话动物作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的童话动物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话动物作文 篇1
自从世界文明开始以来，大自然每年都会举办一次选美比赛。大家争相比美，谁也不让谁。你看，今年的选美比赛就要开始了，不知道谁会拿到冠军啊！
今年的裁判是猫头鹰博士。猫头鹰博士在扩音器中宣布：“请各位选手就位……现在有请猪大姐登场！”猪大姐迈着艰难的步伐，好不容易才走上展示台，只见它全身都是赘肉，真有一种古代杨贵妃的雍容华贵之美。但猫头鹰博士擦了擦眼镜说：“猪大姐的肥胖是因为人类给它使用了有害的激素，所以取消参赛资格，下一名选手。”韭菜妹妹赶快走上台来，只见它浑身翠绿，娇嫩水灵。它骄傲地摆弄着身姿，以为冠军非自己莫属。但事情并不如意，猫头鹰博士冷冷地问道：“韭菜妹妹，你姣好的容颜是因为你吃了有毒化肥吧？”韭菜妹妹惭愧地跑下了场，引来台下议论纷纷。
前两名选手因为“作弊”被取消了参赛资格。随后，猫头鹰博士宣布：“有请下一名选手——东北虎出场！”可等了半天，始终不见东北虎的踪影。又过了一会儿，工作人员对猫头鹰博士说：“最后一只东北虎在来参加比赛的途中，被偷猎者打死了！”
此时，全场静极了，大家都沉浸在悲痛的.气氛中。过了很久，猫头鹰博士伤心地呼喊：“人类朋友啊，请保护植物，保护动物，保护大自然吧！不然，你们的子孙后代再看到我们，只能是在图画上了！只有保护我们，你们才能永远拥有这个美丽的世界啊！“
童话动物作文 篇2
“不得了！不得了！森林里的树木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖锐的叫喊声中，我睁开了迷茫的双眼。哦，对了，我是一头熊，我住在山洞里。这些人类真是太可恶了，他们的一些奇怪发明把我弄得夜不能寐、寝食难安的.，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先说说食物方面：作为一头熊，不用说，我要吃鱼。走，我们一起去捉条鱼吃吧！可是，那些可恶的人类把污水排放到这里，鱼没了氧气，死了，又腥又臭的鱼简直比虫子还难吃。人类为了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三个字：搬搬搬。实话告诉你吧，我原来在参天古树的树洞里住着，可后来趁我外出找食物之际，可恶的伐木工人把我的家——参天古树给夺走了。因为多次砍伐，我已经没有树洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道为什么，我最近总是感冒，再加上熊最近被人类捕杀得厉害，我整日提心吊胆的，吃不饱，睡不着。我希望人类改过自新，让森林恢复往日的宁静！
童话动物作文 篇3
春天来了，河里的冰化了，小河就像镜子一样。两只小鸭子迫不及待地从家里出来，它们来到小河里嬉戏、玩耍，它们一边游泳，一边嘎嘎地叫。河里的小鱼红彤彤的，像是穿上了新年的衣服。它们在快乐的嬉水，你追我，我追你，自由自在地吐泡泡。
草地绿绿的，像张绿色的'大地毯。野花开了，有红色的，有黄色的，还有粉色的。风一吹，花儿摇啊摇，好像在跳舞。蝴蝶在花间嬉戏。河边的桃花开了，粉粉嫩嫩的，好看极了！小蜜蜂在桃花上采蜜，小鸟站在枝头唱歌，歌声传到了大山里，传到了白云上。
小兔说：“春天来了，我们出来野餐吧！”它的好朋友们说：“好啊好啊！”它们来到了小河边。草地上摆上一张桌子，桌子上铺着红布，上面摆着山羊爱吃的青草，小猫爱吃的小鱼，小猴爱吃的香蕉，小熊爱吃的蛋糕。它们端端正正地坐在桌子旁，看小兔跳舞，小兔伴随着优美的音乐，有时转圈，有时跳跃，精彩极了！
这次动物聚会真开心啊！
童话动物作文 篇4
很久以前，蛇和青蛙是好朋友，它们住在一座巍峨的高山下。
一天早上，红日冉冉升起。山下池塘里的荷叶碧绿碧绿，晶莹剔透的.水珠在荷叶上滚来滚去。青蛙放开了歌喉，“呱呱呱”地唱着。这时，蛇扭动着细细长长的、满是花纹的身躯，来到了青蛙跟前说：“蛙兄弟，咱们分头去找点儿食物，我快饿疯了。”“行！”青蛙毫不犹豫地回答道。于是，青蛙便跳进了荷花池里，寻找食物的踪迹。蛇也在陆地上寻找食物。这时，青蛙从一片碧绿的荷叶上发现了一群蟋蟀在打斗，便伸出血红的长舌头，在荷叶上敲了几下，蟋蟀一个个都头破血流。蛇闻到了血腥味，就急忙顺着气味游了过去，来到了青蛙面前。它看见青蛙独自在津津有味地吞吃蟋蟀，就乞求道：“蛙先生，分给我一点吧，我快要饿死了！”青蛙却大声说：“不不不！”蛇火了，生气地说：“把你的身体借我用一用！”“干什么？”青蛙反问道。“很想解释一下，但必须在借给我之后。”蛇说完，就毅然决然地一口吞掉了青蛙。就这样，蛇的子子孙孙都养成了爱吃青蛙的习惯。唉！蛇和青蛙都是益虫，本应该是好朋友，可是因为青蛙贪食自私了点儿，蛇也不够宽容，酿成了这么严重的后果。
童话动物作文 篇5
“呱呱呱，呱呱呱，”一阵美妙的歌声打破了池塘的宁静，原来呀是“青蛙王子”要娶媳妇了。
婚礼在一阵欢乐的歌声中开始了。圆圆的`荷叶是婚礼的舞台，“哗哗”的水波为他们伴奏。此时蓝天白云下的池塘简直是传说中的天堂，婚礼渐渐进入了高潮，在一群小青蛙的歌声中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下载歌载舞闪亮登场。一片欢呼声，一阵鼓掌声连波响起。啊!青蛙公主的面目多么美丽，多么动人啊!它们唱起了动人的情歌，喝了交杯酒，它们的歌声吸引了许多鸟儿。鱼儿……所有的小动物都陆陆续续赶来了为它们祝贺。青蛙王子和青蛙公主感动得热泪盈眶，婚礼在欢歌笑语中结束了。
从此，青蛙王子和青蛙公主每天唱着情歌过着幸福快乐的生活。
童话动物作文 篇6
炎热的夏天，森林中的树生长发育的青翠，层层叠叠的树枝密封山林，遮挡大家的视野，遮挡蓝天。大地面上爬满了各式各样五彩缤纷的野草。有红的。白的。美丽极了！
森林深处住着很多小动物，有可爱的小小白兔，威风凛凛的老虎大王，开朗的小猫小狗。狡猾的狐狸......
一天，阳光明媚，艳阳高照，老虎大王对小动物说：今天的天气那么好，大家举办一个休闲活动，好么？大伙儿一听，高兴极了，分别到一旁提前准备来到。
并不大一会儿，老虎大王和喜雀小姐演出了第一个综艺节目：双人舞。只见老虎大王在地面上翻来翻去。喜雀小姐在老虎大王的身上跳来跳去，逗的大伙儿开怀大笑。
第二个综艺节目：小黄莺独唱美丽的家乡。歌声嘹亮获得了一阵阵欢呼声。
猫先生的捉鼠绝招，令小动物们赞叹不已，只见他快速跑进森林深处，并不大一会儿，一只白白嫩嫩的.老鼠就衔在嘴中，引的小狐狸老大姐垂涎欲滴。
小鸽子不甘落后，噌的一声，飞到樱桃树苗上，用它尖长的嘴巴，啄来一大串红彤彤大樱桃。
黄狗哥哥来了一百米，他歪歪的走路，逗笑的大家笑破了肚子。
就是这样一场生动活泼的休闲活动告一段落。小动物们恋恋不舍的离开。
童话动物作文 篇7
很久以前，狼在小溪残忍的吃掉了一只可怜的小羊，羊的后代听说了都非常愤怒的说：“我们要紧紧的团结在一起，依靠集体的力量打败凶恶的狼，让它得到应有的下场。”
后来，狼又来到小溪边，看见一只小羊在河边喝水，狼想：这只羊又肥又嫩，不是天上掉下来的美餐吗!我已经饿了几天了，正好用这只羊来填饱我的肚子。
突然，狼看见羊的头上新长出一对尖尖的角，狼说：“可爱的'小羊，你和你的祖先一样善良，可是头上长出两只尖尖的角，太不漂亮了。”羊鄙视的看了狼一眼，它不屑的说：“我的祖先留下话来，和你说话不能用嘴巴，只能用刀枪。”狼说：“我不明白你的意思，我可是你的朋友啊!”
这时，四面八方冲来无数只小羊，它们异口同声的说：“凶恶的狼，你应该为你的所作所为付出代价，今天就是你的末日了。”它们用锐利的双角对准恶狼冲击。
恶狼倒在了血泊里，得到了它应有的下场，这真是恶有恶报!
童话动物作文 篇8
猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——是片香蕉林!它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂：“喂，你这个巨人疯子，凭什么吃我们的'香蕉?”“嗯，你们的?啊——哈，对不起。不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗?”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。
于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。”
动物们高呼万岁!
童话动物作文 篇9
一、教学目标
1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
三、教学过程
1、认识童话
师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？
生：..........................
师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？
（出示童话的定义）
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的土壤妈妈》
2、编写童话的要求
师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。
例文：
编写童话的要求：
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的.思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。
童话动物作文 篇10
动物童话作文 两只小猴子 牟茜茜 森林深处，住着猴妈妈和它的两个儿子。 有一天，猴妈妈对小猴子兄弟俩说：“你们都长大了，该出去自己闯荡了。” 小猴子兄弟俩听了反应不一：哥哥十分高兴，高兴自己有机会独立了；弟弟听了，却十分不乐意，它想：在妈妈身边多好啊，有吃有喝。有危险，有妈妈挡着，多惬意啊！于是说：“妈妈，我不想走，我要永远和您在一起，孝敬您。” “不行，妈妈总有一天会老去的，不能一辈子照顾你们，你们长大了，要自己学会生存的本领。” 小猴子没办法，只好按妈妈的意思出去闯荡江湖。 猴子兄弟俩爬过了一道道陡坡，翻过了一道道山冈，既要找吃的，又要和各种猛兽作斗争，历尽了千辛万苦。 “我们还是回到妈妈身边去吧！”小猴子对哥哥说。 “不，既然出来了，就不能回去，开弓没有回头箭，要回你自己回去吧！”哥哥坚决地说。 小猴子独自回去找妈妈了，小猴子哥哥一个人在山林里学习谋生的本领。 等小猴子回到家里，发现妈妈已经生病死了，只好过着孤苦伶仃的'日子。 若干年后，猴子哥哥带着自己的孩子回来探望母亲和弟弟，发现母亲已经去世，而弟弟由于没有学会生存的本领，也已经贫病交加、气息奄奄了。
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