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童话故事动物作文

时间:2023-12-18 09:06:49 童话故事 我要投稿

童话故事动物作文大全(9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的童话故事动物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话故事动物作文大全(9篇)

童话故事动物作文 篇1

  老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬,遇到强者就讨好的招数后,又让小狐狸练长跑。

  小狐狸不耐烦地说:“爸爸,你不是说有了欺弱捧强这种本领后,就能吃一辈子了吗?为什么还要练长跑呢?”

  “孩子,”老狐狸说:“这种本领虽然是我们的传家宝,但如果遇上不吃拍马屁这一套的`强者怎么办?只能用跑来逃命啊。”

  “噢,”小狐狸说:“那么,做个正直诚实的人,不就用不着去学那些丢人的本领了吗?”

  老狐狸恍然大悟。

童话故事动物作文 篇2

  十二生肖又称十二属相,它们是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。别看它们好像每天都和谐相处,其实它们经常吵架。你看,它们又吵起来了。

  骄傲的巳蛇摇摆着自己长长的细细的身子,还时不时吐出自己舌头,傲慢地说:“我们的杀伤力和速度都不低于你们,为什么我只能排在第六?”辰龙最淡定,微笑着说:“不要羡慕哥,哥只是个传说。”忠厚老实的丑牛站了起来,扶着锄头显得很吃力,他的喉结上下动了动,慢慢吞吞地说:“无所谓!能为人民服务就不错了,可是我的名字能不能改一改啊,这丑字也太难听了吧!”亥猪挣扎地坐了起来,伸个懒腰,无精打采地说:“一样!”说完便倒头又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼着想要当老大。大家议论纷纷,正当它们吵得不可开交的`时候,排行老大的子鼠很生气,想:这样下去怎么行呢?我的赶紧想个办法!他眼珠子咕噜一转,用讨好大家的表情,说:“既然大家都不服,不如让我们再比一次。”大家听了直点头。

  比赛场地设好了,共有十二关。比赛规则:共十二分,谁先过关谁得分。比赛快开始了各位选手都在拼命的热身。大象裁判一声令下比赛开始,各位选手都争先恐后地冲出了起跑线。第一关是钻树洞,子鼠小巧玲珑,几下子就钻出了树洞,得了分。第二关是在泥潭里滚上100圈,亥猪最喜欢在泥潭里滚,这关猪得了分。第三关,是猴子的强项,它得了分……就这样最后场上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并没有改变,却让动物们上了一课,它们明白了一个道理:每个人都有自己的长处,要虚心向别人学习,不能因哪方面不如自己而瞧不起别人。

童话故事动物作文 篇3

  一、教学目标

  1、经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

  2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

  二、教学重难点

  1、 经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

  2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

  三、教学过程

  1、认识童话

  师:(出示图片:《安徒生童话》、《一千零一夜》)同学们肯定都听过或读过不少童话故事,故事里有善良的灰姑娘,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事,为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家,你们最喜欢的童话故事有哪些?

  生:..........................

  师:看来大家平时读过的童话不少啊!那老师要来问问了,你们知道什么是童话吗?

  (出示童话的定义)

  根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》

  b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》

  c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》

  d、知识童话。如《我的土壤妈妈》

  2、编写童话的要求

  师:大家都了解了童话的定义,那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文,看看你们能不能呢过从中总结。

  例文:

  编写童话的要求:

  a、童话故事要有一定的.情节。童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。

  b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象,以合乎情理的想象把形象人格化,对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息,准确、自然。

童话故事动物作文 篇4

  黑熊先生大摇大摆的走在森林中,神气无比。

  “黑熊先生是怎么了啊?怎么是一副很高兴的样子?”灰兔哆哆望着黑熊先生的背影对白兔点点说道。

  “你不会还不知道吧?”点点惊讶的问。

  “有什么事情发生了么?”哆哆歪着头疑惑的问。

  点点兴奋的说:“黑熊先生的亲戚‘北极熊’上动物新闻报纸啦!”。

  “啊?这么大的事我竟然不知道?”哆哆惊讶道。

  “喏,这是今天的报纸,你自己看吧!”点点随即递给哆哆一份报纸。

  “天啊!这上面写北极熊竟然生活在北极那么冷的地方!呀!还有照片呢!和黑熊先生长得一模一样,只不过颜色正好相反,是白色的。可是为什么北极熊先生不怕冷呢?”哆哆疑惑的问道。

  “笨哆哆,你光看照片怎么不看报纸上写的内容呢!”点点从随身带着的`袋子里拿出了一条胡萝卜,一掰两半分给了哆哆一半,随即像个老师一样给哆哆讲到:“北极熊那一根根的白毛像一根空心管子似的,它平常看上去之所以是白色,是因为毛管内表面比较粗糙的缘故,就像透明的雪花落在地上显出白颜色一样。北极熊的毛管能使紫外线沿着芯部通过,就像一根根畅通无阻的紫外线导管一样,这就是说,北极熊能把照射在它身上的光,包括紫外线,几乎全部吸收进来增加自己的体内温度,所以,它就不怕北极地区的严寒了。”

  “哦,原来是这么回事啊。怪不得黑熊先生这么高兴。”哆哆一脸羡慕的表情。

  “哆哆你还是多学习些知识吧,不然下次又得要我给你讲了。”点点看着哆哆头疼的说道。

童话故事动物作文 篇5

  从前,猫妈妈生了一只美丽的小花猫,又大又亮的眼睛,带着花样图案的黄黑相间的皮毛,真是猫见猫爱,花见花开。猫妈妈十分疼爱小花猫,竭尽所能的精心照料着她。

  小猫一天天长大了,猫妈妈要传授她捉老鼠的`本领,小花猫却一点也不着急:我还小呢。有妈妈无微不至的照顾,我要什么就有什么,何必那么辛苦地学习本领呢?就这样,小花猫什么事也不会做,什么事也做不了,过着衣来伸手,饭来张口的“幸福”生活。

  一天,猫外婆生病了,猫妈妈嘱咐了小花猫几句,就匆匆忙忙地出门了。小花猫第一次离开妈妈,觉得既孤独又新鲜,心想:平时妈妈总说我娇生惯养,依赖性强,不会做事,其实,我哪里是不会做,我只是不想做,懒得做而已,今天趁妈妈不在家,我要好好地露一手,让妈妈对我刮目相看。

  于是,小花猫学着猫妈妈的样子,迈着猫步,轻手轻脚地走到老鼠洞口,找了个有利地形,悄悄地埋伏了下来。等了好大一会儿,终于有一只老鼠探头探脑,东张西望,蹑手蹑脚地出洞了。小花猫瞅准时机,猛扑了过去,狡猾的老鼠感觉事情不妙,急忙转身,小花猫扑空了,一下愣住了,不知道下一步该怎样做。平时看妈妈捉老鼠挺简单的呀!怎么自己就扑空了呢?妈妈教授的捕鼠方法还有哪些呢?我怎么记不起来了呢?记起来一点却不知道怎么用呢?老鼠看到小花猫这幅模样,心里直乐:哈!原来是一只不会捉老鼠的呆猫,让我虚惊一场!平时都是猫捉老鼠,今天我要上演一场老鼠捉猫的好戏!想着,老鼠竞朝着小花猫一步一步紧逼过去,趁小花猫不备,在她身上狠狠地抓了一下,小花猫吓的掉头就跑,一会儿爬上墙,一会儿躲到床底下,真是狼狈极了!

  这时,猫妈妈回来了,老鼠才意犹未尽地钻进洞里躲了起来。小花猫惊魂未定,气喘吁吁,十分惭愧地说:“妈妈,我以后再也不依赖您了,要自己做的事情我都要自己做。今天,我就要跟你苦练捉老鼠的本领!”猫妈妈抚摸着小花猫的头,欣慰地笑了。

童话故事动物作文 篇6

  森林里住着一位发明家,他就是蝙蝠博士。他发明的回声定位捕虫器可为森林除去害虫做出了很大的贡献。晚上,他捕完虫,也经常搞一些发明。可是因为他是晚上工作,给他带来了许多不便。

  “老牛,老牛,快醒醒!我终于发明出夜视镜了!”“哞,不要打搅我!我晚上又不去吃草,不用夜视镜!”“啊!对不起呀!”蝙蝠博士说。在回去的路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一样白天工作,晚上休息就好了。对呀!为什么不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士发明出了一种能让自己白天睡觉的药丸。蝙蝠博士吃完了药,已经是白天了,可蝙蝠博士一点也不困。“灿烂的阳光,我来了!”他高兴地向森林飞去。

  美丽的森林里,蝙蝠博士在林阴小路上跳着,“阳光真温暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士刚说完,一只老虎就咆哮着飞奔而来,扑向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎还出没呀!等一下,这是白天!”蝙蝠博士一下飞到一棵树上才逃过一劫。“吓死我了!”蝙蝠博士不理会在树下咆哮的老虎,高兴地飞走了。

  蝙蝠博士飞近了一个果园,想去采些果子吃。可是,不一会,蝙蝠博士就迷失在了果园里,这是怎么回事?原来,蝙蝠博士的.眼神不好,要智靠回声来判断自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都无法听到自己的回声,要不是一只好心的小鸟帮忙,蝙蝠博士可能永远也回不了家了。

  第二天,老牛来拜会蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙发上,懒洋洋地说:“我很困,有什么事快说!”你不是改成晚上睡了吗?”“我想我还是做回我自己好了!”蝙蝠博士说。

  从此,蝙蝠还是晚上出去工作了。

童话故事动物作文 篇7

  一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。

  这天早上,又到了狼杀羊的时候。

  所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。

  狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去!

  狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。

  所有的.羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!”

  英雄骄傲地抬起头,它说:“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!”

  这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”

  包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。

童话故事动物作文 篇8

  现在,森林里正热闹着呢!你们知道为什么吗?因为森林正在举行运动会哦!看!那正在参加举重的就是大象,它毫不费力就举起来了呢!旁边正在参加赛跑的是袋鼠,它的速度简直惊人呀!还有好多小动物在旁边为选手加油。

  今天的冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的`在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

  读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

童话故事动物作文 篇9

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的`动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

  有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

  有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

  “太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

  橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

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