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周记初中生

时间:2023-02-02 17:31:25 周记 我要投稿

有关周记初中生集合9篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候仔细地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的周记初中生9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关周记初中生集合9篇

周记初中生 篇1

  今天是立夏,阳光灿烂,似乎已经有一丝夏天的味道了呢。

  临近中午,开饭喽!我一看,哇有青菜、豆腐干、黄瓜,还有我最喜欢的鹌鹑肉!我馋欲滴,迫不及待地吃了起来。这时,奶奶把饭端上来了,我看看了碗中的米饭,咦,饭不是白白的了,而是变成了微黄、带有一些绿色豌豆等东西的米饭,爸爸说这叫立夏饭。我心中充满了好奇:立夏饭?没听说过呀!于是,我尝了尝,这饭软软的.,不仅有豌豆,好像还有笋,一股特殊的清香在嘴里蔓延开来。饭进了肚中,我咂巴咂巴嘴,嗯,味道不错!我一边吃着,一边听爸爸说,立夏饭是由豌豆、鲜笋、咸肉等再加上软软的糯米做成的豌豆糯米饭,俗称“立夏饭”,是立夏节气必备食品之一。妈妈说,吃了立夏饭还可以驱蚊呢!我津津有味地吃着,心想立夏饭真不错!

  今天,我又知道了一种节日风俗,从中增长了知识;而且,我还学会了一首关于立夏这天吃十二种食品的民谣:“夏饼江鱼乌饭糕,酸梅蚕豆与樱桃,腊肉烧鹅咸鸭蛋,螺蛳苋菜酒酿糟。”

周记初中生 篇2

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,终于迎来了我的初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的心情促使我迫不及待地想要早点儿来到学校,来到我即将要生活三年的学校——六中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容早已消失得无影无踪。只剩下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,终于找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。不过我相信我一定会和他们成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说初中老师是最“残暴”的,动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就必须乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的`问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

  开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后一定要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

  初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

周记初中生 篇3

  上个星期天我做完了作业就和我的妈妈一起看新闻,放了好一些的法律讲制才到了今天新闻的重点,这次的新闻讲的是:一位才22岁的年轻人为了救一位老人而被汽车撞的,他被撞的腿脚多处骨折,还有几处断裂,因此不能再站起来,不能再走路,你们想想没有了腿脚是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年轻人的时候泪流满面,说着:“我都一把年纪了,何苦为了我,而伤了你的腿呀!”而年轻人却说:“没事,不就没了自由吗!我挺得住!”听了他的`说的话,老人才露出一丝微笑。

  新闻放完时,我的眼睛里泪已经不止的流出来了,我对我的妈妈说:“我的妈妈,这人好伟大啊!就连放弃自己的自由,也要救比人!”我的妈妈对我说:“是啊。这世上坏人是有,但好人也有不少啊!你呀,长大以后也要在社会上做一个好公民啊!”我擦了擦眼泪说:“嗯,我知道了。”

  看了这个,我不禁想告诉那些坏人:“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你们现在改过还来得及。”

周记初中生 篇4

  这是开学的第一周,在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学。开始了崭新的六年级的'学习生活,六年级是小升初的跳跃阶段,在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下,下面我给小伙伴们讲讲。

  暑假我是老家陪姥爷姥姥度过的,我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家,由于在老家时间长了和姥爷姥姥的感情更加深厚了,我离不开姥姥,姥姥也离不开我。所以姥姥也跟随我来到济南,姥姥最近几年没来了,我琢磨着带姥姥去哪里玩玩呢?老爸说:“市里各大公园你姥姥都去过了,再说了公园里面人又多还那么热,不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么样?”姥姥听后觉得可以,我们说走就走,老爸开着我家的小汽车,悠悠的来到一个小区,说到了,我下车一看不对啊!怎么是十亩园社区啊?老爸说:“我们把车停在这里,再往前就不好停车了。”原来是这样啊!下车后没走多远就到了琵琶桥,站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势,真好像猛虎大吼!走进了一看,黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出,那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠,绿的那样清澈,倒映的杨柳的影子,怪不得人们都拿着水桶,瓶子来接泉水啊!姥姥很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水,我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠!

  我喜欢济南!更喜欢黑虎泉!黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。

周记初中生 篇5

  很快寒假就过完了。前几天就一直盼着去学校了。其实并不是想上学。只是想我们的同学和老师了。在家里实在没意思。没人玩也没有有什么地方可以去。还好终于开学了。可以和多日不见的.同学和老师见面了。开学后。兴奋了半天也就归于平静了。

  上学的第一天。我们就进行了坐位大改变。把四张桌子面对面对起来。组成一个大的长方形。这样坐。有优点也有缺点。优点是前面的同学不容易挡到后面的同学。小组讨论也比较方便。缺点是更容易说一些与学习无关的话。这样坐不知道好处多还是坏处多呀。

周记初中生 篇6

  今天,我和爸爸来了一盘象棋大战。

  开始,我当头炮,爸爸把马跳,我也跳马,爸爸出车,我挺兵……开始不到两分钟,我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

  突然,冷不防爸爸一个偷袭,损失了我一个炮,还将了我的军,我不禁手忙脚乱起来,慌忙让车来防御,不料大将车接到命令,去增援别的城池时,自己的.城池却被敌人攻破了,导致一兵一炮死亡,车急忙回城防守,却导致自己也牺牲,爸爸幸灾乐祸的说:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推,我又将车一放,哈哈!老爸顿时脸色大变,几次想落棋都落不下来,我正在洋洋得意时,忽然,爸爸来了个移花接木,以炮在前,车在后,左右双马的形势,打得我措手不及,元气大伤……

  爸爸的兵马来势凶猛,势如破竹,我的这队根本就不堪一击,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上车的,被压得“尸骨无存”。

  我的这队几次抵挡,却损失惨重,我心里一横:拼了!死的时候也得拉个陪葬的!正好敌人的兵盯上了我的马,我把马一转,吃了一个炮,却被车吃了……

  最后我还是输了,通过这次象棋大战使我明白了个道理,无论做任何事都要讲技巧和策略,遇事要冷静、沉着,要多动脑筋,不能急躁蛮干。

周记初中生 篇7

  一面雪白似宝玉的墙,时间久了,被人破坏了,自然也就斑驳了,变得残破不堪了,变成一面一无是处的旧墙、危墙了。

  其实,每个人的心中都有一面墙,有的已是断垣残壁,而有的,却还完好如初。

  大多数人认为,墙是为了保护你,给你以温暖和安全感而建造的。但我认为,不然,墙是遮挡视野的屏障,是阻碍飞行的障碍,是隔断自由的工具。

  我知道有些人,不开心或受委屈时,到一个没有人的墙边,刻下一道痕迹,记录并宣泄自己的伤悲与不满。他们定然也不是第一次来到这儿,想必墙上定然也是伤痕累累,斑斑驳驳。他们之所以这么做,也能不是刻意存心损坏它,而是急于想找到一种可以发泄出心中千丝万缕的情感,这样一来,他们的心里也不会太过难过,忘记烦恼。

  但你可曾试想,如果这面墙因负伤太重太多而轰然崩塌,会是怎样?你又会怎么想?是沉浸于无处宣泄悲楚的落寞,还是敢于面对现实,去克服一切挫折,哪怕会使你遍体鳞伤,创痕无数,但同时你也会变得更加坚强,蜕变,成长。

  或者可以这么说,失去这面墙,并不是什么坏事。前方的阻碍没了,你可以张开束缚已久的翅膀,抖擞因伤而所剩无几的羽翼,甚至带着血的痕迹,飞向那属于你的蔚蓝天空。那里充满幻想,充满希望,充满童真,充满光明,有着我们想要的一切,是我们所向往的自由之地,幻想未来的一切……

  心墙,不是表达不满的地方,也不是倾诉悲伤的场所,它只不过是一道华丽丽的屏障,不仅切断通往光明未来的`道路,还拦截了对美好生活的幻想与憧憬!

  只有打破它,推到它,你才能拥有你想要的生活和世界,才能越飞越高!

  受的伤多了,也就感不到痛了。可能是心墙已经悄悄塌陷,那就祝贺你,你已经战胜挫折与困难,也不再畏惧它们;但也可能心墙尚未崩塌,心却已经麻木,甚至说习惯了,自然也就不痛了,那么我只有同情和说不尽的遗憾。

  这面墙,决定这一个人的一生!

  斑驳心墙,刻下我的未来!

周记初中生 篇8

  在一个快乐的暑假了,我又成长了许多,因为我懂得了如何做饭,呵呵!你们会以为做饭很容易啊,那你就错了,做饭看起来容易,做起来难啊!你不信的话可以试一试做饭的滋味呗!

  有一日,阳光明媚,晴空万里。我和妈妈一起去姥姥家!因为要割禾大丰收了……我和妈妈一起回到姥姥家了,妈妈回到家就进屋吃完早餐后,就和姥姥舅爹他们去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顾表弟……过了一阵,我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿,我就说:“××,要不我们炒饭吧,正好电饭煲里还有许多饭来!”表妹听了,说:“好啊,好啊,我也想吃炒饭了!”说完,我们就开始行动了。

  我先把锅头洗干净后,然后拿一个碗装电饭煲里的饭后,最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作,我炒饭,表妹烧火(我姥姥家是用烧柴煮饭的哦)。炒饭开始了,首先表妹先烧红火,热热锅头,然后我先放猪油,再放盐,用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热,就开始放酱油和花生油了,然后就搅均匀,最后再炒炒,炒到直把饭炒成金黄色后就行了!(嘻嘻嘻,我可没这么厉害,第一次炒就这么熟了,这是我第4次的成功品啊,前面的'12次要不就是酱油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我对表妹说:“饭炒好了,我们先吃点先,然后再留点给我妈妈吃,知道没。”表妹听了,说:“嗯!”我拿碗装些自己炒的炒饭,自己忍不住大口大口吃了起来,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也说好吃呢!

  这时,妈妈他们回来了,妈妈见我在厨房炒饭,说:“两个大厨师在里面做饭唉!”我们听了,都笑了起来,我就说:“我们做了炒饭,你们要就自己装饭吧!”××表妹这时也回来了,问到香味就说:“你们做什么啊?”我说:“炒饭!”她听了,连忙走了进来,拿完装炒饭吃了,说:“好吃!”我听了,心里开心极了,因为这是我自己第一次炒饭的结果嘛!

  这次在姥姥家里学做炒饭的事,我会永远都不会忘记了吧,呵呵!

周记初中生 篇9

  从一年级到六年级,我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次,却是特别的一堂光荣课。

  给我们上课的是其他学校的老师,看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑:这到底是一节怎样的.课呢?

  “你们认为合作是什么呢?”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后,我们做了一个游戏。男生一组,女生一组,每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水,每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”,男生和女生轻轻松松就过去了。接下来,每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋,也还是能够过去。第三次,也是最困难的一次,每组只有两块“石头”?。我们试过许多种方法无法到达对岸。就在这时,张琳美对我们说:“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执,男生认为横着放比较好,女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”,我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放,这样比较稳定;中间两张凳子竖着放,能够让我们更好的衔接。

  游戏结束了,在即将永远逝去的小学生活中,我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的,但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……

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