有关高中周记模板锦集8篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的高中周记10篇，希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
满地飘落着的梧桐落叶懒懒地躺在地上，脚踩在上面，沙沙地发出声响，偶尔一阵风，虽很软弱，然而树枝也索索地作响。这声响亦或是专属于秋天的慨叹，亦或是在告诉人们这秋已悄然来临。
捧着书，慢慢地，悠悠地走着，任那声响在心上荡起微微的涟漪······
落叶纷飞，红枫耀眼，于秋而言，是必不可少的一道亮丽的风景。曾几何时的自己，最爱就这样静静地漫步于其中，而如今，时光荏苒，往事不再。
刚刚踏入大学，周围的一切都显得那么的陌生。陌生的人，事，物，总而言之，全都是陌生的。孤寂无助的巨网，罩在我的`周围，一切挣扎都是徒然的。我胆怯了，害怕了，我的内心，悬空飘摇，感到的是一阵阵不可耐的怅惘。
忽然，某种来自远方的声音响起，“孩子，在大学里面，遇到什么难题，随时打电话给老师······”。耳畔仍旧在回荡那熟悉的却又遥远了许久的柔和的话语，眼前掠过那亲切慈祥的面庞，心头上顿感温暖了许多。
毫不犹豫地，掏出手机，拨打那个熟悉的手机号码。
“喂······”。
“老师······”。
时间的指针静静地走着，转着，耳边的声音依旧在萦绕着，不忍也不愿挂断，有太多想说的话和事，总有那么一位长者，愿意倾听，陪伴，指引。
谢谢，我亲爱的老师。
落日余晖倾泻在身上，暖暖的，那阳光透过稀疏的叶和枝，在地上映射成参差的斑驳，影影簇簇，就这样静静地伫立在树下，任那落叶擦过我的肩膀，拂过我的思绪。
不再迷惘，鼓足勇气前行，去适应，去挑战，去创造。铭记，坚定，前行，未来依旧闪亮如昨。
抬头眺望，苍茫天空，澄净无垠。
高中周记 篇2
十月，华丽而又悲壮的乐章，伴着雨，一直地下，一直地下……
窗外渐渐有了鸟叫声，可是当我望出去的时候，却始终看不到鸟飞的样子。
自从我脚受伤以后，我每天早上都在重复这样的工作，日出而作，日落而息。现在我就像一个失恋的人，成天夹紧衣服看着耳边的风景，冷淡地用笔在纸上写一两个字，然后不置一言。
我知道自己现在已经什么都不能做了，没有人扶着，我不能下地走路；没有人扶着，我只能呆在角落里发呆；没有人扶着，我就相当于一个废物。
开始向往脚踏实地的生活，开始感觉到脚对人的重要性。现在在学校里连上厕所都是一件让头疼的事情。每次我都得学着袋鼠一样蹦过去，往返一次总是会把、左脚累得不行――有好几次都抽筋了，抽得我好疼，疼得我只能像个流浪人一样蜷缩在角落里。而当我抬头看着天空里飞鸟掠过，我竟然哭了。
守着窗儿，看着人来人往的走廊，看着那些欢呼雀跃的少男少女们，我仿佛看到了自己从前的.影子――肆无忌惮，上蹿下跳的模样。我的心对着就是一阵酸。大概是上天想我安分一点吧，所以他让我的脚伤了；又或者是他见我太累了，所以想让我有一个休息的时间……
上线的时候，碰到了许多人。
星沉说，你脚伤了，就不要老是出来上网……
西城老大说，冬天快来了，北京的天气渐渐变凉了，可我连衣服都还没去买……
三月说，晟，冬天来了，你一定要给我枫叶啊……
小郁说，你要赶快把脚养好，我们还要去爬山啊……
他们说，你怎么不说话了？
我说，我说，我该说些什么……
高中周记 篇3
20xx年4月9日星期五李老师给我们留的作文作业，是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六，早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园，我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园，里边有一个不算太大的湖，岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳树的外形十分漂亮，它的主干非常结实、粗壮，千万条柔嫩的柳条，在微中飘拂着、欢笑着。
那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长出了很多狭长的柳叶，叶子的颜色鲜绿鲜绿的，柳枝在春风中摆动，有时掠过水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我还要来这里，看一看这“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美景。20xx年4月16日星期六“该起床了!我们一会要去公园啦。”早晨很早我就对家长说。
说真的，自从上周来公园看柳树，那嫩绿嫩绿尖尖的柳叶就深深的吸引住我了，回到家中我上网查了很多柳树的资料，在中国的北方，在初春常见的树木中，要数柳树抽青最早。诗圣杜甫把柳树称为春天的使者，一句“漏泄春光有柳条”，就表明了柳树的“身份”，而柳色青青也的确是春色的典型。一周的时间过去了，当我到公园再看柳树的时候，我一眼就看出上周还是嫩绿色的柳叶，又长大了一点颜色也比一周前深了一些，但是在叶子的`朝阳面好像涂上了一层油一样，亮晶晶的更加好看了。
一阵微风吹过，柳枝飘荡，柳絮飞舞，预示着夏天的到来。20xx年4月23日星期六一周的时间过的可真快啊，早上我又来到公园的湖边看柳树。现在应该是初夏了，前几天夜里又下了一场小雨，远远的我就看见那岸边的垂柳又长了不少，柳树的枝叶长得特别快。那嫩绿的叶儿，一下子变成了碧绿碧绿的，狹长的叶子都交错着排在软软的枝条上，那长长的枝条像个披着漂亮长发的美少女，可美了!有的柳树枝条已快拖到了水面上，像在盼望着用湖水梳洗着它那长长的秀发??
此情此景，除了用一个“美”字形容，还能用什么呢?
生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛，同学们擦亮你的眼睛，发现高中生活中有意思的故事，他们将伴你度过漫长的高中三年，是你三年枯燥生活的调味剂。
高中周记 篇4
里边，意味着安全；外边，意味着保护。
当你在街上漫步的时候，你是否发觉了这么一个普遍的现象：凡父母与孩子一同骑车，父母总在马路外侧骑，孩子则在内侧。
当你看到这组场景的时候，你是否觉得似曾相似，好象在某天也经历过同样的事？又或许，你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色？
然而，不论是保护还是被保护，那都是一种幸福。那么，你是否把握住了这种幸福了呢？
里边，意味着禁锢；外边，意味着自由。
当你坐在窗前，只能透过玻璃窗，才能欣赏到如雪的云，如海的天，如精灵般的万物的时候，你是否明白了自由的可贵？
对于囚徒而言，禁锢他的是高墙警哨，铁丝电网；对于学生而言，禁锢他的，是堆积如山的作业习题；而对于你，禁锢你的，是你自己的心。
你总爱躲在屋里，总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道，你在“里边”受到安全保护的同时，也是把自己推进了无边牢笼啊！
不经历风雨，怎能见彩虹？不经历艰难困苦的洗礼，你怎能领略生活的真谛？那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇？
里边，意味着沉寂；外边，意味着痛惜。
当你站在一方矮矮的坟墓前，望着眼前的那一丘黄土，你是否感到了前所未
有的绝望？当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚，当无数次的叮咛，无数次的`安抚在眼前重温，你是否能感到无愧于心的坦然？
然而，人终究是走了，无可挽回，那么，你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会？
一颗感恩的心在强劲地跳动，一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身，一种叫真情的液体成为他的生命之源，这个完美至无懈可击的人，就叫作——把握！
高中周记 篇5
在星期二的常识课上，陈老师和咱们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。
在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，咱们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。
经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的'塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。
“丁零零”下课了，咱们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。
高中周记 篇6
有一次，妈妈带我回家，我和妈妈说：“妈妈我想买一只小白免。”妈妈说：“好”。我很喜欢小白免。
我回到我家花园里，我把它放出来，它跳来跳去很可爱，后来，我回到家，小白免它的晚饭是青菜和胡萝卜，不用几分钟它就吃完了，我想它一定是太饿了。小白免的耳朵像两座小小的山峰，有 像红宝石一样美丽的眼晴，有一次我看它吃东西的`时候，它把它像花辫一样的小嘴张开，一口一口的吃，小白兔全身的毛像雪花一样白，小白兔的毛可有用了，在冬天的时候它的毛可以用来保暖。有一 次下午，我带小白兔去散步，我们散了很久了，后来我说：“我们回家吃饭了好吗？小白兔马上跳过来，好像在说：”主人我饿了，我们快点回去吃饭吗，逗的我哈哈大笑。
我家的小白兔有意思吗，你们喜欢吗？
高中周记 篇7
当时间的列车轰轰隆隆地临近20xx年的门槛，一直还沉浸在十六岁的繁华中的我才猛然发现，我的十六岁已悄然溜走了半，只留下两个月的时光让我回顾伤感。
08年似乎只能用繁华两个字来形容：繁华的城市与街道，繁华的风景排在列车的两边，让人眼花了乱。而我也在这繁华的风景中晃花了心神，一转眼，夏天已提着满是木棉馨香的裙角，笑着跑向时光的彼岸，离我越来越远。
十六岁将过，脱尽繁华的我们都带上了青春的无奈与感伤。时光飞逝，曾经的稚童已脱去了青涩，年青的脸庞也写上了无奈与叹息。这是时间给予我们的伤怀，可谁又能从这些伤怀中找出一个答案，来抚平心中的'伤痕。于是，怅然间回首往事，我们不尽潸然泪下，晶莹的泪水拂过脸颊，落在地上，瞬间开成八瓣的夏花，然后刹那间死亡，洗尽掩目的年华。
曾喜欢80后孤单的笔在素白的纸上划过，绽放出黑色的曼驼罗花，也曾喜欢四维以45度角在一个人时，安静的仰望天空。因为我曾以为那是寂寞。而当十六岁即将远去，我才明白最寂寞的不是一个人安静仰望天空，而是在人群中寂寞地一个人看浮云流过，却没有发现。
十六岁将过，寂寞却大把大把的袭来，透如骨髓，深入心肺。以一种妖异的黑色，诡异的纹路，华丽的伸展着。就如同凄清的秋雨后，那彻骨的凉肆意地包裹着你。
十六岁的秋天，告别。与好友的告别似乎成了主色。一起走过的街，一起读过的书，一同生活过的校园，依旧在那个地方，不曾改变。可却早已物是人非，只能依稀的从那稚嫩无忧的脸上，找到曾经的影子。原来穿过十六岁的街道只有那个叫做分离的风景在等待我们。才明白，繁花落尽，只剩流年。
可此刻，我只能怀念，怀念十六岁那些繁华的雨季在最后一场秋雨中依旧华丽的落幕。站在十六岁的路口，让飞雪将自己带进十七岁的忧伤与成熟。
就让我在此时，雨季将要落幕的秋天，最后一次缅怀我繁华尽现的十六岁。在这个夕阳染尽的年暮，静数成长的忧伤。然后，抬起头，继续大步向前。
高中周记 篇8
我期盼已久的“五一”劳动节终于来临。“太好！”爸爸妈妈带我到长沙的烈士公园玩，我心里比考一百分还要高兴，比吃蜜还要甜。我们兴高采烈地乘着“闪电似”的高速列车冲向长沙。
烈士公园到，这可真是个神奇的地方。一朵朵奇异的花儿张开笑脸，五颜六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的树木，就像一个个站岗的哨兵。这里面好玩的地方真多呀！
我们先来到“水上乐园”，湖里的船奇型怪状，有“蘑菇号”、“龙头号”；“火箭号”……
我们选一条普通型的船。嘿嘿，是脚踏船！我和老爸大大方方地上船，胆小的妈妈则颤颤抖抖地上船。妈妈那胆小的`样子逗得我们哈哈大笑。我和老爸是男子汉，开船的活儿自然是落到我们两个男子汉头上。我们用力蹬着，船儿随着我们的脚踏声欢快地移动着。咦，不好，我们要碰上“火箭号”，马上撤退，有惊无险。我们继续踩着，那边有一座拱型桥，下面有几个桥洞，大大小小的船只都从那个大桥洞下冲出。我们也去凑凑热闹。我们奋力划着，就快要冲进洞口，“砰”，我们和另一艘“龙头号”撞上，我们被撞开。我们继续踩着，要向洞口冲锋，不好，功亏一篑，我们又被撞开。坚持就是胜利，我们费尽千辛万苦终于进桥洞。“让我们荡起双桨……”我们不由自主地哼起歌来。
到“儿童乐园”，我们玩起“双人碰碰车”，我和老爸雄纠纠，气昂昂地坐上车，开始全速前进。另一台车上的一位戴墨镜的阿姨样子真淡定，我们朝她开的车碰上去。没想到的事发生，我身后的另一辆车朝我们撞过来，我们腹背受敌。对手在后面哈哈大笑。真气人。我和老爸商量，专门袭击后面的偷袭者。偷袭者被我们追得屁滚尿流。哈哈，太高兴啦！我们还玩套环和投球游戏。
哎，时间过得真快，我们要踏上归途，我恋恋不舍地离开美丽的长沙。
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