【推荐】学生周记范文汇总6篇
一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的学生周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生周记 篇1
成大事者应不拘小节;成大事者应果断利索——这是我这段时间总结出来的经验!
但尽管我是如此要求自己,然一人力量太渺小，我不能左右他人的思想，如若我能左右他人思想，那么我想共产党也会感到恐慌吧。
移动移动,移动改变生活!
是的，移动确实改变了我们的生活,带领着通讯行业的发展，提供了我们方便。有多少人想进入移动，我不知道，面对移动我左右为难，难的是吃住，难的是工资太低，难的是我不会做饭,难的是好多好多。
但是生活不如我意,面对一个熟悉又不熟悉的城市，我彷徨，我无助，我惊恐。常常问自己,是否选择正确。但我已经没有退步的余地。
试问，我们没有工作经验，没有毕业证，什么都没有的我们，到哪里才是最好。朋友对我说：你的自信去了哪里?是的，我的自信去了哪里?我也不知道。
每天面对的是形形色色的'人，不在是校园中那一张张天真无暇的脸。所以，我只能小心翼翼的听他们说话，分析他们话里的含义。还要防着一些人使小心眼。正如他们总是对我说我的师傅很凶之类的话一样，不知有何目的。但我感觉我的师傅对我很好，所以我每次都要帮她辩解。
我发现，我还需要慢慢适应这样的环境。
但我已经习惯了一个人作战。
忙碌的一星期过了大半，房子解决了，工作解决了，我放松了，不要每天为这些事伤头脑了。
明天开始，我便在白石营业厅实习。
学生周记 篇2
在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。
我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的.小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让您流口水，虾真好吃啊！
我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
学生周记 篇3
今天，老师布置了一个特殊的作业——为妈妈洗脚。老师的话音刚落，同学们都纷纷议论了起来。有的张大嘴巴，有的自言自语，有的哑口无言，无话可说，还有的高兴得直拍手……我在回家的路上，心里想：我怎样对妈妈说呢？一个问号出现在我的心里。
回到家后，我把笔头作业做完了，只剩下那“特殊的作业”了。我又开始想那个问题了——怎样对妈妈说？突然门开了，我一看原来妈妈回来了。我不由自主的来到妈妈身旁，小声的对她说：“妈，我今天为你洗脚，好吗？”妈妈不敢相信：“今天我们家的小公主居然要给我洗脚？”顿时，我的脸红了。后来在我再三请求后，妈妈最终还是答应了。
我来到卫生间，拿起盆子，倒了些热水，又倒了些冷水，手摸了摸，不冷不热。我把妈妈拉到卫生间了：“妈，洗脚了！”妈妈来到卫生间坐在椅子上脱下袜子，脚放在水中，我在水中给妈妈的脚按摩，这时我却摸到妈妈的`脚很粗糙，心里想：这一定是她整天为我操老，整天为我奔忙，忙出来的。有一次，我发高烧，爸爸出差去了，家中只剩下妈妈和我了，妈妈想也不想，直接抱起我一步一步艰难的走到辛庄卫生院。医生给我挂水，我好多了。可是第二天，我却发现妈妈也生病了，可能是昨天累到了吧！想到这，我的眼睛湿润了，妈妈问我怎么了，我说：“没什么，妈脚洗好了！”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”让我们以行动来回报我们的父母吧！
学生周记 篇4
叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了，我无力的从床上爬起来，然后换好衣服。到了卫生间，我拿起杯子和牙膏还有牙刷，刚要倒水刷牙，我弄了好几次水龙头，可一滴水也没出来。我心里不禁浮起了问号：这是怎么回事？怎么会没有水出来呢？我大声叫妈妈过来，原来妈妈知道是怎么回事，然后我问妈妈，妈妈竟然说今天一天都没水了。于是我到了别人家去刷牙。可是你们知道后来怎么样吗？我告诉你们吧！他们家竟然也没水了，后来我才得知，原来整个西坂都没水了。我就想，要不然先吃早餐吧。我进了厨房，准备煮一碗扁食。刚要去打水，心里又想起了：不是没水了吗？我还煮。哎！我这死脑筋，怎么老是忘记！我咒骂自己。我的嘴唇一瞬间干得发紫，我们等到爸爸起床，这个大懒猪，晚上只要一喝酒，早上就睡个不停，要到12:00才会起来。如果到那个时候才起来，那我和妈妈不是要饿的受不了了吗？到了12:00爸爸终于起来了。当爸爸要去刷牙洗脸的.时候，我和妈妈叫住了爸爸，跟爸爸说了事情的经过。我的肚子早就开始咕咕叫了。
后来，爸爸就带我去外面打包食物，他去了他经常去的那家饭店，打了三碗咸饭和三碗汤。可是后来呢？他们这家店也没水了，这叫我和爸爸该怎么办呀。回到了家，爸爸走到了超市里面，拿了三个咸鸭蛋给我们吃，可是我们还是很饿。
你们说这该叫我们怎么办？
学生周记 篇5
一分钟可以做些什么？写一二十个字？浏览一篇文章？走一百米的路程？把房间打扫得一尘不染，整整齐齐，干干净净？这些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上几分钟都没有问题的事，只要抓紧时间，便可以珍惜时间。
有一次，我不知怎的，很早就起床了，我并没有像往常一样赖床，因为我想起了珍惜时间，便一骨碌爬起来，在妈妈还没有做好饭的情况下，开始做作业，还多看了一会儿课外书。后来，我又帮妈妈做家务活，妈妈一直夸奖我，我心里真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜时间，让我的小假变得充实了。
还有一次，我们都在认认真真地写着大楷，写完后，看见班中的同学，有的在看着钟表，似乎在下结论，有的在玩玩具，有的在照镜子，还有的在传纸条。瞅瞅讲台上，老师早已不知去向，就算老师不在，我也想加入那很少的一小部分同学的'行列里，去看书。就这一会儿功夫，我就学会了许多的好词、新词、好句，珍惜时间，让我有了比别人多的收获。
一分钟虽然短暂，但一亿个积攒起来呢？相当于六万六千三百四十四个小时！约等于二千七百六十四天！约等于七年。珍惜时间吧！
学生周记 篇6
星期六上午，我和外公、外婆、妈妈一起坐地铁去杭州。
我们在滨康站上车。从地铁口楼梯下去，就到了地下一层。我是小孩，不用买票，但是要大人抱着进去。进站后，我们又走楼梯下去，到了等地铁的地方。
地铁进站了。地铁很长很长，两头都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，门打开了。我们走了进去。地铁里的椅子是白色的'，对面对的。地铁里很干净，地铁里是不能吃东西的，也不能带小狗等宠物，我看到有个 小朋友在喝牛奶。
这是我第一次坐地铁，但是我觉得我以前好像坐过。妈妈帮我一起想，原来我坐过的是高铁，地铁和高铁一样，速度很快。高铁是在地上的，地铁是在地下的。
地铁开得很快，两三分钟就到了一个站，车上的人也越来越多。
嘀、嘀、嘀，车门打开了，我们到站了。嘀、嘀、嘀，车门又关上了，地铁又出发了。
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