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开学周记高中

时间:2023-02-23 19:37:50 周记 我要投稿

开学周记高中范文汇编十篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的开学周记高中10篇,欢迎阅读与收藏。

开学周记高中范文汇编十篇

开学周记高中 篇1

  不知不觉的,高中生活已经开始三周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

  回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

  真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1 课前预习,2 上课认真听,3 课后复习,4 做作业。

  在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。

  小的时候,胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上,向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。

  小的时候,什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。”于是,有在院里玩时,天真的'我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。

  小的时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

  小的时候,感觉世界是一幅画。湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

开学周记高中 篇2

  匆匆三年,初中生活已经过去,如今我已是一名高一新生。

  当踏入**中学的大门时,我就知道,未来三年我要肩负的将是要比初中更大的压力与父母更大的期望。有人说,高中三年决定你将来的命运。高中,是吃苦的代言。当然我也相信,无论吃多少苦,将来获益最大的还是自己。

  刚进入高中时还是会有些不习惯,每天一早就赶着起床梳洗,吃完早饭就得赶着去教室学习,同学们忙碌而努力的身影每天在我眼前展现。晚上了大家也都会打着电灯继续学习。这使我感到非常大的'压力,却也因此提醒了我,这是高中生活,每天的任务就是学!永无止境的学!这也激励了我无限动力。

  高中的知识相比初中来说要难的多,每天都有许多定理、单词需要牢记。教学与初中也有所不同,高中更注重自主学习,更锻炼学生的自主能力。这让我成长了不少。

  高中生活才刚刚开始,每天都忙碌而充实着。我想这与高三年级将要高考的学长学姐们比起来并不算什么。高一,是打下基础的重要时候,所以我们必须努力。

  也许曾经我们的成绩非常优异,也许我们还有欠缺,但那已经是过去。高中,是新的起点,新的征程。

  总之,在将来的高中生活中,我将充实的过每一天,微笑的面对一切。

开学周记高中 篇3

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的`熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

开学周记高中 篇4

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。

  开学已经一个周了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

  上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。這一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的.愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中這三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应這种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

开学周记高中 篇5

  在迎来新学期之际,我读了《梦想的力量》这篇文章,终于知道梦想的力量有多大了。

  加拿大一个六岁的孩子瑞恩,非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家务活的方式挣够了70元,捐给了非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的,又靠捐款筹齐了二千元,打了一口井,当他知道有凿井机打井的速度会快很多时,又号召了更多人的募捐。一年以后,“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打了三十口井了。

  读了这个故事,我知道了,只要你为了这个梦想,为了这个目标,不断奋斗与前进,终有一天会实现你的梦想,关键是你是否能够坚持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。

  自从有人类以来,无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空,也曾尝试过身背火箭飞向月球,可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此,我们发明了风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上了神秘而荒凉的.月球,我们达到了前人无法想象的高度,这些都是梦想在推动着我们不懈的努力。

  我虽然学习成绩不好,但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现,我想,只要通过我自己不懈的努力,我的梦想也会实现的。

开学周记高中 篇6

  這一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应這么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,這让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的.,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是這两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅這一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

开学周记高中 篇7

  踏入清华附中的大门,映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼,只不过,这一次,我与她擦肩而过,迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心,我是如此幸运,我还能再做三年清华附中人。

  踩着清晨的阳光,步入高中一年级(八)班的教室,我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实,早在报到时,我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现,这个班的大多数同学我都认识。于是,从那天起,我就开始期待着这个新的班集体了。我相信,我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。

  七点三十分,同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声,我们班新的一天开始了。

  八点,正式上课。第一节课是数学课,老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话,爱笑,做事一丝不苟,对我们要求很严格。我很爱这种风格的老师。不过,给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快,需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一节课下来,我受益匪浅,感觉还不过瘾。

  这样,一天的课结束后,我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的.陈老师,以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色,生动活泼,让我们在收获知识的同时,脸上洋溢着微笑。高中三年,能有他们相伴,我感到真的很幸运!

  放学后,我环顾四周,同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好,我呢,司职数学课代表,也就是帮着老师跑前跑后,协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作,并乐此不疲。我在这个过程中,感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得,通过军训的合唱比赛、队列表演,以及开学一周的生活,我已经融入了这个班集体,而我们班,也正变得愈加团结、优秀起来。

  坐在桌前,面对这个话题,我内心十分激动,因为有这样出类拔萃的老师们和同学们,陪伴我的高中生活,我的高中生活将变得更加丰富多彩!

开学周记高中 篇8

  高中开学一周的周记

  高中生涯开始了,我们也开始了我们新的挑战,一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的`开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们高一了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高一(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

开学周记高中 篇9

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是十分烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能够等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的`老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学周记高中 篇10

  新学期已经过去五周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。 这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。

  当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。

  期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十! 最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的.魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。

  当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻。

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