精选七年级周记汇编6篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一定有不少的收获，这时候，最关键的周记怎么能落下！可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的七年级周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级周记 篇1
又是一节自习课，打了上课铃，有些同学还在做小蜜蜂在议论纷纷。切切私语的。突然，班长来一个河东狮吼：“安静”教室立刻鸦雀无声。过了一小会，一位老师走了进来，扫视了一下教室，笑着说：“今天五班的纪律不错，要继续发扬，班长是谁？上来坐到讲台上，继续帮同学保持好。”说完就走了。
一分钟，一分半钟。教室维持着静得连一根针掉下来都能听见的好纪律。突然副班长A大吼：“XX同学，你给我坐好，认真写作业。”那位同学朝她做了一个鬼脸转头去写作业了。坐在高高讲台上的班长也许是觉得挂不住面子吧叫道：“XX，安静。”正对着副班长A吼。副班长B也不知怎么的竟笑了起来，就被班长点了名。副班长B不服。。。于是，三个班长之间的战争开始了。
班长一个‘大炸弹’：“全体安静！”有一些好事的同学又开始搭讪。副班长A坐不住了，朝那个较大声的同学发了一个‘大炮’：“你给我站起来”那位同学刚无奈的站起来。班长又吼道：“坐下”，“站起来”，“坐下”，“站起来”突然，副班长B猛一拍桌子朝那里仍了一个手榴弹：“不许吵！”班长又点她的名。她气得不再出声。
班长一撑桌站起来：“XX你上来管，我下去。快点啊！不是想管吗？”班长朝副班长A来个暗箭伤人。副班长A气得脸红耳赤。一句话也没说。只好，埋头写作业。
班长又回到讲台。
哎！班长之间开战，使我们这些“小兵”受苦啊！好好的.一节自习课，好好的万金难买的时间，就这样没了。哎！没事干嘛吵呢？本来是天下太平的，可却被他们一炸，全乱了！
七年级周记 篇2
音乐会如此美妙，有高雅的钢琴，有琴声悠扬的小提琴……但是，我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。
古筝是乐器中的“国学经典”，千古流传，古声古色。
只靠弦弹出优美声音是不行的`，每当我操起琴来，便会想起那一句令我刻骨铭心的话：弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬，还要熟记谱子，把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般，还得心琴合并如一，这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。
万事说起来简单，古筝也不例外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦，手指会磨破甚至流出鲜血，不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果！倘若不认真不付出，怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分，任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。
弹古筝必须苦练，清晨，傍晚，甚至每每在梦里都在练习，但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练，练琴更练人的性子，只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷，而又孜孜不倦优美的乐声。
也许是过于偏心它的缘故，我总觉得它奏出的曲子如诗如画，时而欢快，时而沉重，时而凄凉，它磨练了我，我也征服了它，我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子……
七年级周记 篇3
在我八岁的时候，妈妈送给我三只兔子，它们十分可爱，是我生活中的好朋友。
它长长的耳朵，迷人的.“黑眼圈”，许多兔子都很羡慕呢！这是我的熊猫兔，它是最特别的一只，也是我最宠的伙伴。我给它起名叫“小熊猫”。
还有两只兔子，它们的毛都是白色的，跟在“小熊猫”后面，像是跟了两个忠实的“白衣天使”。我叫它们小白和小白白！
“白衣天使”很能吃饭，最多能吃1千克的小萝卜哩！“小熊猫”吃饭是在“皇宫”里哟“皇宫”是我单独给它建的窝）“小熊猫”吃饭可挑剔啦，萝卜要上等的，白菜不可以是烂的，草要新鲜的。
“小白”和“小白白”还有“小熊猫”是我生活中不可缺少的一部分。
可是，有一天，“小白”和“小白白”还有“小熊猫”被别人偷了，我很伤心，可我的伙伴我仍然在想念！
七年级周记 篇4
暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边;暑假，像一朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望;暑假，像一只只小鸟，每天我都自由自在。
暑假是快乐的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的`天空自由翱翔;如果暑假是大海，我就是小鱼，在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识，我就会永不停止的吸取它。
在暑假，我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语，查资料，做作业，看书……为了能在下学期取得好成绩，我每天都这样做，我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心，没有烦恼，没有压力，没有疑惑，自由自在的。
我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够太放松自己，每天至少要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的知识忘光光了，是试一试去理解，去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假，更爱无穷的知识。
七年级周记 篇5
自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背，恨不得在这背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我灵机一动，计上心来……
我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。
也许是这一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。
这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的.目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。
我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”
我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”
小张笑了……
教室里又恢复了平静。
七年级周记 篇6
在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她，就是——袁老师。
袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。
袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的`字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。
袁老师不仅爱帮助我们，还会逗我们笑呢！像老师吐字不清晰。我们上课时候，范文里有个“爸爸”应该读轻声的，可老师却硬要读第一声，教室里笑翻了天。今天，江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。江梓文决定下楼去看一看，老师为了缓和一下气氛便说：“不要被拐走了啊！”。袁老师怎么老是逗我们笑呢！
袁老师生气的样子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一声：“安——静！”正所谓：老师一声狮子吼，吓得我们的抖三抖。但老师这样的模样很少见。因为我们有时候很安静，老师生气的时候脸是紧绷着的，之后就语重心长地教育我们，虽然老师生气的样子可怕，但是我们知道老师是爱我们的。
这个学期很快就要过去了，我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢？我敬爱的袁老师，我多么想每个星期还能与您相聚啊。
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