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开学第一周日记

时间:2023-05-10 14:17:20 周记 我要投稿

关于开学第一周日记模板锦集9篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的开学第一周日记9篇,欢迎阅读与收藏。

关于开学第一周日记模板锦集9篇

开学第一周日记 篇1

  当我来到这学校时,是在8月的最后一号,所以避开了军训,不过,我还是挺庆幸的,听班上的同学说军训很累。

  不过,来到这里,我才发现什么是真正的.生活,一个人去住,一个人吃,还有自己整理好一切。

  这些天,除了睡觉,几乎整天都在教室里,不过,因为没有书的原因,我也只是偶尔预习一下,在班上,我与大家并不太熟,而且我也感觉数学难一点,不过,很快就会了,其它的课程上很没什么困难,倒是英语很课听不太懂,还好还懂一点。

  在生活上,自己动手做这一切还好,就是睡不惯外面的地方,不过,习惯成自然吧。高中周记200字:开学第一周

  在下一周,我打算把课外的书买好,并拟定计划,好好的努力学习吧。

  是不是很好呢?大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。

开学第一周日记 篇2

  时光飞逝,转眼已逝20xx年,而我又长了一岁了。随着年龄的增长,肩上的担子也越来越重。

  我们已是八下的学生了,在这一学期里,我们将接受不想未来的一次决定性意义的考验,地生会考,父母说这是一次小中考,可见其重要性。所以一开始就得跟上老师的.步伐,不能松懈了自己,放慢了自己的步伐。

  不过,快乐还是必须得有的。经可靠消息,这一学期有校长教我们政治,听到这个消息后,大家都很担心害怕,但上面的决定难以违背,只能“兵来将挡水来土掩”了。因此在这学期的第一堂政治课上,学生都表现得异常乖巧,不发出一点声音。

  开学第一周,“0”的起点,从现在开始,跟进步伐,笑到最后!

开学第一周日记 篇3

  九月的天气像娃娃的脸,说变就变,先还是阳光灿烂,过了一会儿却变得乌云满天,电闪雷鸣。下起了倾盆大雨。啊!我们迎来了快乐的九月,九月是我们开学的日子。九月一日那天,我踏进学校的大门,看见学校的变化也很大,学校大门外划分了两个家长等待区,学校里的树木也长得更加高大了,教学楼旁边的花坛中的`花儿也长得比以前更加茂盛了。

  九月一日那天早上,同学身穿校服,站在教学楼前面的小操场上举行了一次隆重的开学仪式。师生们还邀请来了教育局的一些领导,还迎来了一位新校长,新来的杨校长还向全体师生们致了词,大家都用热烈的掌声欢迎他的到来,我们还举行了一个特别的仪式,少先队员代表团拿着一块展板,展板上张贴着一部分少先队员的心愿卡。然后,只听马老师一声令下,少先队员们放飞了两百只栓着线的气球,气球下方栓着一张心愿卡,这是我们为二零一四年在南京举办的青奥会的祝愿,两百只气球同时飞上了蓝天,再过四年青奥会就要在我们美丽的南京隆重举办了,我衷心地祝愿青奥会能够圆满成功!我衷心地祝愿同学们再新的学期中更上一层楼。

开学第一周日记 篇4

  光阴似箭,日月如梭,快乐的寒假一晃而过,我们迎来了新学期的第一天。

  东方露出一点点的鱼肚白,染上微微的红晕,飘着紫红紫红的彩云,风儿吹着“竹哨”,为这新的一天欢呼。“呼呼”的风声与“嘟嘟”的喇叭声汇成一首好听的交响乐曲,为人们的行程伴奏。

  悠长的公路,延伸着,把我们载往朝思暮想的学校。我想象着亲爱的老师和同学们昔日在学校的欢歌笑语,热闹非凡的情景,顿时兴奋不已。不知不觉,已来到学校。我激动地跳下车子,跑进校园,东瞧瞧西看看,心里有说不出的.高兴。

  只见学校的大门上,贴着鲜红的对联,字迹刚劲有力。校园里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下脑门,恍然大悟,今天来早了。我“蹭蹭”跑上二楼,推开我班的教室门,眼前一亮。有几个同学已早到了。不久同学们就陆陆续续的到齐了。个个神采飞扬,互相打着招呼,乐淘淘地讲着寒假的见闻。

  往日,我总盼着早日下课,可现在我都嫌时间过得快呢。老师也变得和蔼可亲了,不那么严厉了。而且邢老师又教我们了。过去我总觉得老师讲的课苦燥无味,现在却觉得绘声绘色,有趣多了。

  今天真开心呀!我打算今后严格要求自己,好好学习,继续夺冠。

开学第一周日记 篇5

  今天是升入初中的第二天,我们召开了新学期第一次班会。我们的班会主题是——用心起跑。

  在老师的讲解中,我了解了许多。比如说在班会中,有许多同学说出了新学期自己的目标和规划。我的目标不多,学习好、细心、上进心是我最大的期望。

  我自己的学习从六年级开始下降,由于学习的退步,我越来越感到困难,特别是我的英语,差得很。但其他功课还算好点儿。

  其实我喜欢学习,只是有的.听不懂,又不太爱讲话,所以有许多问题都不能解决。在今天的班会中,我明确了自己的目标,还知道了细节决定成败的道理。

  在今天的班会上,我喜欢上了班会。喜欢上了学习,喜欢上了老师,还有老师给我们讲的人生道理。从今天起,我要努力学习,改掉自己的坏毛病。争做优秀的学生,让我们的班级成为优秀的班级。

开学第一周日记 篇6

  今日的开学不再是研究生生活的开学,而是我走上了真正讲台,开始了我的教师生涯的开学第一周。

  初出茅庐,什么都不懂,硬着头皮与学生磨合了一周,从周围老师那儿了解了整个班大概情况,开始了我的备课生活,与以往微格训练明显不同的便是我真正面对了学生。面对着的是活生生地学生,他们有思想,他们有自己的想法,他们有着一定的抵触(对作业的抵触),也许是好奇我这位新来的老师,每节课充满着好奇的眼光望着我,但难免有几个总是三分钟热情,开始窸窸窣窣地聊起了天,观察了几日,总是那么几位,才发现这样的我是不能开展自己的教学计划,有时候计划往往赶不上变化。临场的突发事件,需要很好的教育机智才能应付才行。

  也许我还没有真正走进学生们心中,时不时侧耳倾听到了学生诉说着我的课是多么无聊,以及在课堂上讨论着关于我(着装?外貌?还是语音、口语表达?)我开始每日反思,前两天我是彻夜未眠,我只要开始了就要认真负责,虽然只是一名小小的代课老师,也许只能代这么一学期的课程,我还是希望每个学生在我的课堂上能够学到一定的学习方法或者爱上语文。

  首先,我反思了自己,也许不能再继续开展我自己的新课计划了,现在的学生学习的语文习惯未养好,以及丝毫没有学习的态度,一份认真对待学科的热情。每日学生都在反映作业布置太多呢?我也细想了一下,我布置的都是每日语文的不断积累,如果一个认真对待学习的孩子,他应该将此作为日常工作而不是当成任务来对待。

  我的作业:

  1.语文是一个不断积累与运用的过程,所以摘录工作每日都要进行,要求标注好日期,做好美文美言佳句的摘录,并及时做好点评分析。

  2.需要字帖每日练字。练字能磨练一个人的耐力和心境,让人的精神集中,也是磨炼孩子们浮躁的心情必不可少的练习。

  3.没有一个很好的预习习惯,学习是孩子们自己的事儿,预习我给孩子们提出了要求,如何预习?练习册第一课时“字词梳理,点滴积累”需要在讲新课文之前整理做好,把不认识的字词在课文里勾画出来,同时新课文不懂的地方注意标注出来,课堂我们一起讨论。以及作者简介需要孩子们自己查找并了解。

  4.最后,便是临时的作业(学生有一本练习册)

  学生没有读课文的习惯,总是等待老师的鞭策,等待老师的'呼喊。

  其次,我每日上课之前认真细看了自己教学PPT,很单调,于是日夜调整,同时结合课前三分钟要求每位学生上台演讲、朗诵或美文分享。调动孩子们课堂积极性,我总是选了一节课来给孩子们分享我的积累,以及分享大千世界无与伦比的知识与视野,我特别注重每一节课的评讲,因为可以教会孩子们如何答题。

  如若养成一个很好的学习习惯,那是获益匪浅的,但是现在班上总有几个不完成作业、不按要求背诵、基础知识不过关的孩子,如何面面俱到,这正是我一直思考的?

  虽然平时我忙碌着备课、同时也要准备我的研究生论文开题,但是我一有空闲,在不断思考,不断思考现在的孩子们为什么觉得在学校学习是极厌烦的一件事。

  我时不时旁听前辈的课堂,看他是如何掌握整个课堂的?如何吸引学生的注意,每个老师都有自己的教学风格,我在努力寻找自己的教学风格,所有老师建议我不要太温柔呢?其实我并不喜爱天天板着脸的教学风格,我爱与学生们交流,倾听他们的想法,现在班上学生唯一的缺点便是,不能尊重别人,未学会如何倾听,倾听同学的发言,总是各顾各的。

  明日便是我的开学第二周,我计划了一个周的工作,也许一个周的工作会临时的变化,我会继续实施我的计划,教会学生学习语文的方法。

开学第一周日记 篇7

  两个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

  在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

  我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的`现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

  我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

开学第一周日记 篇8

  “曾经有一段珍贵的时光摆在我的面前我没有珍惜,直到失去之后才后悔末及。人世间最痛苦的事莫过于此,如果上天再给我一次机会的话,我一定要努力学习!”听!同桌a又在信誓旦旦地给自己打气了,可每次都是放弃比打气快。是呀,高三了,是应该“好好学习,天天向上”了。但我真的能够“好好学习”吗?我可是西伯利亚的贫民窟的垃圾场的学习难民呀!这儿地理位置显赫,是老师上课关注的“焦点”。

  “啊。。。后面的同学注意听讲了!都高三的学生了,怎么搞得?”听!英语老师又用她的超分贝来提醒“难民”们上课不要走神了。可这是控制不了的,如果控制得了,那就不叫“走神”了。固然,我们是高三的学生,却依然甩不掉以前的些许叛逆,些许颓废。当我们看到学校门外张贴出的一个个金榜提名的师哥师姐们的`名字时,心里向往着,嘴里却依然违心地说出一些不屑一顾的话。难道。。。我们真的麻木了吗?

  我们心里郁闷,老师却说我们愚昧;我们不热爱学习,只热爱打电子游戏;我们会上网,学习却上不了“网”;我们把韩寒视为偶像,却没有他那反对现行教育的力量。

  我们表面上很洒脱、平静,其实内心是那样地躁动不安;我们可以在下课时滔滔不绝、口若悬河,在上课时却只能沉默寡言、缄口不言;我们说:“我是差生,我怕谁?”其实呢,是谁都怕!怕学习,怕老师,怕家长……

  我们是高三的学生,却依然生活在“高二”;我们失望的是对未来没有什么希望,希望的是未来少给我们一些失望;我们就是这样漫无目的地走自己的路,我们就是这样毫无意义地胡思乱想。

  高三的日子,不好过;高三差生的日子,更不好过……

开学第一周日记 篇9

  快乐的暑假过去了,我们迎来了新的学期,我已经读三年级了,真高兴。在开学的第一周里,发生了许多事情,有令我开心的事,也有令我烦恼的事,先说说开心的事情吧。刚开学,老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长,经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长,我一定不负众望,多读课外书籍,增加知识面,帮助同学们一起提高知识水平。

  至于不开心的事则是我没能参加这次学校的`书法课,那天我们等书法老师来上课等了很久,教室同学多,我感到好热,嗓子都快冒烟了,我实在忍不住就起来去喝水,正在这个时候老师来了,我告诉她去喝水,老师怒气冲冲地对我吼道:“你要去喝水就别进来了……”我感到很委屈,喝完水就没去参加了。这学期我有很多目标:写好钢笔字、学好英语、练好毛笔字、继续游泳、每天坚持锻炼身体……

  最后,祝大家在新的学年里更上一层楼!

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