关于六年级周记范文汇编六篇
工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的六年级周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
昨天,我们去爬山。爸爸把车开到半山腰,山越来越陡了,我们很害怕,只好下车爬山。
我们现在那里捉蚂蚱。捉蚂蚱的时候,我拿着小木棍,在草丛里一边走一边打,真好玩。但是草丛中没有蚂蚱,蚂蚱都是在路中央逮住的,因为,蚂蚱都被别人逮住了,所以蚂蚱很少了,我们只逮住了五只蚂蚱。我发现草儿黄了,有的树叶干了,有的树叶黄了,但是,也有的树叶仍是绿色的。我们还拿树枝玩呢,用它打干了的树叶。一边玩一边跑。啊!马鞍山上的东西真好玩!
跑着跑着我们都跑累了,就在一个石头上休息。我们休息的时候,还叠飞机玩呢!我叠的飞机真飞,不拐弯,真好玩呀!玩着玩着,飞机找不到了,我很伤心。妈妈说:”咱们开始爬山吧!“”行!“大家一起叫道,我们一边跑一边说话,真好玩呀!
我看见前面有个桥,桥上有块大石头。爸爸说:”这是仙人桥,因为下面是仙人脚印。“走着走着,我看见了一块石头弄成的沙发,我们叫它仙人座,我坐在仙人座上照了一张像。然后,下来又向前走,又看见了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上,看见太阳非常的.大。当我想做仙人滑梯时,妈妈觉得太危险了,没让我玩。
站在山顶,湖、岛非常非常的小,原来非常雄伟的文昌阁变得很小了,雪野湖波光粼粼,真美丽呀!
我太高兴了!
六年级周记 篇2
看到这个题目大家一定会问:火车上怎么能旅行呢?还是听我给大家讲讲吧。
今天妈妈要带我乘火车去大连,到妈妈的同学家住两天。到了火车站我们就看到有好多车停运了。但是我们乘坐的Z79次却没有因为台风和洪水而停止运行,我们很高兴。上了火车,我一看到车厢里面的东西,不禁发出一声惊叹,车厢里面全是软卧,还有一二小桌子。我一下子就扑倒在我的.床上,它是那么的舒适和柔软。火车开动了,我躺在床上,睡着了。突然,被人的叫声吵醒。妈妈说我们现在需要回北京,因为山海关车站被水淹了,去不了大连了,我非常失望,我的假期的的一次旅行计划泡汤了。到了第二天早上,火车又到了北京,我们下了车,非常沮丧,但是来接我们的爸爸却幸灾乐祸。
这次去大连的旅行虽然泡汤了,但是我们免费坐了一次火车,(因为后来把票全额退了款。)也算不算太泡汤。
六年级周记 篇3
成功了!终于成功了!我终于与学会做双皮奶了!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子搅拌均匀;第四步:将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。
注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的`话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记 篇4
假如我是父亲,假如父亲是我儿子,我会让父亲或母亲吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天,我实现了我的愿望。
早上吃过早饭时,父亲说:“做事要帮别人想想。所以今天母亲当儿子,儿子当父亲,我当母亲。”我和母亲异口同声地说:“好呀!”吃完早饭,父亲开始做家务活,我监视母亲做我布置的.作业,我看着母亲写的作业一遍又一遍地说:“这个字写的不规范,擦了重写。”一个小时后,母亲写完了作业,在书房里玩起了电脑。我从书房里出来,看父亲做没做完家务,父亲正气喘吁吁地在沙发上歇息,父亲小声说:“做——家务——真——累呀!”
到了中午,母亲说的一个“饿”字,真的是把一向英明神武的父亲难住了,没办法,父亲只能买方便面吃了。
终于,到了晚上,我们从饭店回来后,母亲扑到沙发上,我给母亲学母亲跟我说的句子说:“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是儿子。”母亲懒洋洋地说:“算了吧。”我说:“规矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不让你做就怪了。我和父亲把母亲扶到了书房,母亲左手放在卷子上,头倒在手上,开始写了。
星期一早上,母亲说:“儿子,你以后每天晚上不用写作业了!”
经过这件事,我明白一个道理:让人做事,要替别人想想。
六年级周记 篇5
这天,妈妈上课上到五点半,回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈那么累,我有点不忍心,就说:“妈妈,您那么累,晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说:“你行吗?”我拉着妈妈的手说:“妈妈,您就让我试试吧!”妈妈说:“那好吧!”
我问妈妈要炒什么菜,妈妈就说:“那就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐,放进清水中泡,以除去表面的脏物,同时我取来葱、姜、蒜,将它们洗干净后,把葱、蒜去皮,将葱切成段,将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样子,右手持刀,左手扶着豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀,我就发现我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着对我说:“切豆腐的.时候不能太用力,要轻轻的切,不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的,轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。
下面的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上,再将炉火点燃等锅干了再下豆腐,因为妈妈曾告诉我,锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了,在锅中放少许油,等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般,往锅里一扔,谁知油水不相容,湿豆腐一下锅,便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿,油星飞溅,吓得我直往后躲,恨不得冲出厨房,可菜还在火上,想跑也不行,这时油花小了,顷刻间油烟弥漫,熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻,赶紧放调料,我急中生智,把菜板上的葱、姜、蒜一起下锅,边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗,我将做好的豆腐盛盘端出,我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的豆腐,尽管颜色差点,可味道不错,吃着自己的劳动成果,我感到十分高兴,妈妈尝了一口,连连称赞。妈妈高兴地说:“我女儿长大了,真能干!”
大家都开心地笑了。
六年级周记 篇6
今天,姥姥来我家吃饭。我想今天是重阳节,我该为姥姥做些什么呢?我左思右想,最后一拍桌子说:"好,就这么办”
我悄悄地凑近妈妈的耳朵,对妈妈说:“今天我要为姥姥做顿饭吃,可我不会做饭,你得跟我配合才能做出来。”妈妈同意了。
我们进了厨房,妈妈把西红柿切开,她又把鸡蛋敲开,然后妈妈让我来炒西红柿和鸡蛋。等锅里的油热了,我就开始炒,炒好了,我就开始下面条。等面条熟了,我把西红柿鸡蛋盛到碗里,最后把面条也盛进去。我把碗端到桌上。我对姥姥说:“姥姥,尝尝我的.手艺吧."姥姥一尝香喷喷的面条,高兴地笑了,夸我是好孩子。
我心里非常自豪,今天真是一个难忘的重阳节。
妈妈的话:孩子有这样的想法,并且付诸行动,很让我感动。叙事较完整,不过行文稍显罗嗦,在行动中缺少主观感受之类的描述。呵呵,不过我2年级还不会构思这些内容。多读多练,才能写好文章。赞一个,孩子。
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