四年级周记

时间：2024-08-30 17:07:19 周记我要投稿

精选四年级周记范文锦集六篇

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的四年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。

精选四年级周记范文锦集六篇

四年级周记篇1

　　妈妈不知从哪儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去，海边放风筝的人真不少！五颜六色的风筝争先恐后地向天空跑去。

　　我迫不及待地放长风筝的线，让妈妈站在较高的海石上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝是否成功起飞，但是它的尾巴却不停地转，怎么回事？我坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。老爸“一把抢过”风筝尝试放飞，结果和我的情况差不多！

　　这次我们改变了“方案”，我拿线团在前面跑，妈妈举着风筝在后面紧跟着跑，看准时机“啪”地放手，强劲的海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来，“太棒了，成功了！”色彩鲜艳的风筝像一个调皮的`孩子乘风而来，乘风而去，忽上忽下。我的心也跟着上下起伏，生怕它再掉下来，吹着海风放风筝，惬意无比啊！

　　夕阳西下，太阳把最后一丝阳光送给了风筝，我们带着愉悦的心情踏上了回家的小路。

四年级周记篇2

　　怎样写好周记

　　1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）

　　2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了

　　3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的'

　　4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......

　　5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神

　　6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。

　　7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。

　　8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。

　　9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......

　　10、要热爱生活，善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。

　　没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。

　　当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。

四年级周记篇3

　　星期六，濮阳广播电视报小记者组织了一个活动，去红香行做蛋糕比赛，我们好多小记者都报名参加了。地点是桃园酒店，我们到了那里，蛋糕房的叔叔给我们讲了一下怎么挤奶油，我们就开始比赛了。

　　我首先在考好的圆蛋糕上一点儿一点儿的抹上一层白色的奶油，又把它修平；接着我在蛋糕上挤上一圈白色奶油当花边；又在中间挤了一些粉色奶油做装饰；最后我把红樱桃、绿樱桃放在粉色奶油的旁边，一个名叫“樱桃世界”的蛋糕就完成啦。经过评选，我的“樱桃世界”被评为一等奖，我高兴地举着蛋糕和同学们合了影。

　　活动真是太快乐了，我不仅学会了做蛋糕，还体验到了劳动的`辛苦。中午，我把蛋糕拿回家，全家人都说我做的蛋糕好吃，看来劳动是快乐的。

四年级周记篇4

　　等啊，等啊，我们学校的庆元旦活动终于拉开了序幕。我们排着长龙般的队伍兴高采烈地“飞”到了体育馆。体育馆里欢乐的笑声都差点掀翻了屋顶。我们在拥挤的人群中找到了座位。

　　表演在同学们的翘首以待中开始了。演员们在观众的欢呼声中来到了舞台上，他们的动作很像机器人，赢得了观众们的热烈掌握。随后，台上又上来了几名悠悠球手，他们的动作都很整齐，招式也很厉害，我真佩服他们。这是三七班表演的舞蹈和悠悠球。

　　接下来的'二一班的唐诗三百首也很不错，观众们都听得入了迷。表演完后，评委让他们编一句五字诗句，一个男同学站出来说：“每天玩游戏！”这话使台下的观众做出了不同的姿势：有捂着肚子的（笑得肚子都疼了），有用手捂着脸的（笑得牙都快掉了），有抿紧嘴巴的（怕笑得太大声了）。好不容易，终于轮到我们三八班表演了。我们班表演的是穿着溜冰鞋跳骑马舞和小苹果。只见轮滑队从两个方向涌了出来，他们首先跳骑马舞，轮滑队两手交叉，使劲地向前后拉着，脚也同时上下踩着，我们都看呆了，眼睛瞪得铜铃一样大，嘴巴成了“O”型。骑马舞结束了，歌曲又变成了小苹果，我们这才清醒过来。

　　小苹果是观众最熟悉的歌曲，我们也情不自禁地跟着唱了起来。我们班的轮滑队演得非常投入，评委也是赞不绝口，拍手叫好。评价三个“好”

　　这次班级特色秀，各个班级真是八仙过海——各显神通。

　　元旦代表一年的结束，也代表新一年的开始，在新的一年里，我会更加努力。

四年级周记篇5

　　今天晚上，我趴在沙发上看《阿凡提的故事》，故事可精彩了，我看得入了迷。

　　这时妈妈在卫生间喊：“木头，来刷牙。”我答应了一声，继续沉静在故事里。这时妈妈又喊了起来：“木头，刷牙啦!”我照样答应了一声，可是却还是没有行动，继续读着故事，故事可真精彩，阿凡提可真聪明。这时，妈妈的声音严厉了起来：“陈梓木，你到底要不要洗?”说着把我一拽，我被吓到了，哭了起来。妈妈看到我哭就更火了，开始发火了，说：“哭什么哭，过不下去别过了，滚。”我听了好难受啊。就默默来到门边，穿了鞋走了出去。开始我下楼梯很慢很慢，我很害怕，然后听到妈妈关门的`声音，我就跑了快起来，妈妈追上我，帮我穿上了外套，戴上了帽子，说：“在你到达目的地前不要冻着。”这时候已经很晚了，我到哪里去呢，于是我就在小区里慢慢的走着，好害怕呀。妈妈也远远的跟在后面，可是不睬我。我总在想会不会有带小孩的突然冒出来把我抱了就走，那时候妈妈追不上怎么办。

　　我们就这样走了好久好久，妈妈还是没有跟我说话。终于转到了楼下了，我停了下来。妈妈说可以开车送我去我要去的地方，不要再这么走了。可是走了这么久，我都不知道我该去哪里，我跟妈妈说：“我要回家。”妈妈就牵着我的小手回家了。