关于六年级周记范文八篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的六年级周记8篇,希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
爸爸、妈妈带我去了浙江省自然博物馆和科技馆。
我们先进了博物馆,哇!恐龙的骨架在我们面前呈现,足有3米高,几米长吧。要知道恐龙可是有着悠久的历史,这庞然大物会让你感到一丝恐惧。
我们上了二楼,墙上有许多岩石,我们透过玻璃,看到了许多形态万千,五颜六色、五花八门的岩石。有的形状像云朵,有的像方块,有的则像一团熊熊燃烧的火,还有的像一颗爱心形的钻石……
这儿还有许多动物标本呢!如活泼的小兔子,满身是刺的`刺猬,顽皮的猴子,慢悠悠的乌龟,庞大的海豚……还有可爱的海狮、羊、鹿、马、牛,卧着的狮子和豹,还有科考人员在南极观察企鹅,真是应有尽有。一旁还有许多稀世珍宝,如蓝宝石,紫水晶,红宝石等。
我还看到了许多鸟,如大红鹤、安氏蜂鸟、绿林戴胜、双角犀鸟,褐几雏鸟、粉红色琶鹭等。紧接着我们进了“密林”,只听见鸟儿在林中鸣叫,我仿佛置身于美丽而幽静的原始森林。我还看到了辛劳的鼹鼠挖的地道和五步蛇的产房。
欣赏完了博物馆我们又去了科技馆。最好玩的是方轮自行车。我兴冲冲地上了车,脚使劲踩,可车却原地没动。哦,我忘了告诉你,车子行驶的地方可是方形自行车的专用轨道哦!我脚不停地蹬,车终于缓慢向前行了,可好景不长,一下子车卡住了,不管我怎么用劲都动不了,没办法,我只能后退,然后再用出吃奶的劲使劲骑,这可比我们平时骑的自行车难骑多了。瞧,我鼻间满是汗,腰酸背疼,都快累垮了。一看,离终点还有一段路呢!嘿,我终于明白了为什么我们平时看到的汽车轮子、自行车轮子、电瓶车轮子……都是圆的,而不是方的。看那,我骑的方轮自行车还有专门的轨道呢,都骑得筋疲力尽,半天才行了这么一段路,这圆轮可真比方轮好骑多了,方便多了。
这一天,在玩中我见识了不少新东西,增长了许多知识,这真是一个难忘的日子啊!
六年级周记 篇2
曾经和小伙伴玩耍的情景还历历在目。回首,留下的是一片欢声笑语。
那时,我们在操场上无忧无虑地玩耍。
那时,我们在知识的海洋中奋力拼拼搏。
时间老人真是无情,转眼间五年都过去了。这个愉快的暑假也只剩下几天了,回想起我们五年级的.时候,老师就告诉我们,六年级是一定要好好努力,才能考上理想的中学。可当时,我们根本没有放在心上,仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝,在我们的记忆中由清晰到模糊,由模糊到消失。
现在,我们才知道自己以前刻苦的学习,才明白父母的一片苦心,才清楚老师的严厉和批评,都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了多久,我们的教室又会越来越高,我们的作业又会越来越多。
如果时间能够停下来,我愿一直做五年级的学生。如果时间能够跨越,我愿不让记忆里有六年级这三个字。可是,现实总是残忍的,并没有那么多如果。
再见了,五年级。
六年级周记 篇3
在匆匆度过的六年时光里,有哪些人值得我们去珍惜,又有哪些人值得我们去回忆。
六年级下学期,是一个铺天盖地满是试卷的生活,我们如木偶,被老师操控着。但,等操控回忆的那根弦被我们挣脱时,眼里,却是满满的泪水。对老师同学的不舍,却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息,令我难受。
在同学录之间,来会游走的视线,都是些虚假的,肉麻的话。什么“我爱你,”什么“别忘记我”,这一切,都令我虚假,作呕。可,我知道。里面买一个个工整的.字体,都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来,即使是作对的死对头,也会在分别时刻安静的与你说再见吧。
道别,霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”,什么"ktv“,在此刻,所有能热闹的话题都一股脑的说了出来,但又一下子安静了,沉默了。谁都知道,分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生,能考上同一所中学,能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间,不知道说什么,气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。
一时间,六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄,成了最唯美的回忆。
六年级周记 篇4
乒乓球比赛的前几天,教练就以早早地把这个消息告诉了我们,我听后,心里又紧张又激动。紧张的是马上就要乒乓球比赛了,假如没打好怎么办?激动的是前几天教练对妈妈说﹕“只要我打进了前八强,就可以换一副新的.乒乓球拍。”
我盼星星盼月亮,可终于盼到了这一天。我刚进比赛区,只看见学员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,还有一些学员已经开始打了,我忙找了一个人也开始练习了。
不一会儿,开战了,教练开始点名上场了,可一直没报到我,我只好看别人比赛。只见左边的学员来了一个擦边球,“好球”一阵声音从人群中发了出来,我正准备继续看,只听老师叫到了我的名字。
我的第一个对手是一直瞧不起我的李文治,开打前,他高傲地对我说﹕“小吴建辉,你就等着下台吧。”听了这话,我心里很不服气,于是便爆发了我的小宇宙,他站在左边我打右边,他站在右边我偏打左边。最后,我用必杀技赢了他。
最后我在20人当中得了第四名!
六年级周记 篇5
20xx年国庆节,我和爸爸、妈妈去太原旅游。我们去了沂州著名的景点芦芽山。
因为时间关系,导游建议我们骑马上山,我们左看看,右看看,晃悠了半天,才找到中意的马。马倌让我们先上马,勒着马的缰绳,带着我们一步一步往山上去。我个子矮,踩不到马蹬,只能由妈妈和我一起合骑一匹马,我的脚紧紧蜷缩着,我们是最慢的一个,看见爸爸已经骑到半山腰了,我非常着急,想冲上前去,但马不紧不慢地走着,终于我们也达到了山顶。在骑的过程中,我闻到了一股臭臭的味道,因为地上都是一堆堆马粪。到了山顶,是很宽广的山顶平原,导游说,可惜是秋天了,否则春天的时候,这里草长萦飞,是一大迷人的景点。我眺望着远方,白茫茫的一片,再往下看,下面是峡谷,很深很深,让我感觉好像要摔下去似的`,我赶紧往后退了几步。
那些大人们说说笑笑,我嫌他们太吵,就对妈妈说:我们下山吧,于是我们就下山了。下山的时候,妈妈想考验考验我的胆量,问我敢不敢一个人骑马,我干脆地说:敢!于是他们给了我一匹马,把我扶上马,我用脚紧紧夹住马的肚子,勒紧缰绳,下山去了。一路上马还是比较温顺的,并且也有马倌在前面带路,可是这个粗心的马倌居然让我的脚碰着了树,因为上山的路上长满了茂密的树,痛得我哇——哇——乱叫!由于山路颠簸,我的身体随着一会上,一会下,妈妈后来告诉我,说:当时她真在后面为我捏了把汗呢,生怕我一不小心摔下来出事,还好,没有!
六年级周记 篇6
今天早上考了数学,我轻而易举地得了100分,但我知道我还是要被批评了。为什么这么说呢,因为我有一个强大的对手——林墁新,她考了双百。爸爸妈妈收到学校老师发的短信,知道我不是最高的,总是会不太满意。
果不其然,中午我回到家,高兴地对爸爸说:“爸爸,这次数学我考了一百分。”爸爸看起来毫不关心,举着报纸淡淡地说:“那语文呢?”“明知故问。”我心情低落到极点,觉得考一百分并不是什么光荣的`事情。
上学前我又对妈妈重复刚才和爸爸说的那句话:“妈妈!我这次数学考了100!”“哦,下次继续努力!”妈妈面无表情地回答我。我气得直跺脚,头也不回地上学去了。
我在路上边走边想:墁新考100分,她的爸爸妈妈都会给她钱,而且还是一百一百的,而我考100分还要挨批评,没考高分还要外加妈妈不停的唠叨和指责,我越想越生气,越想越委屈,但谁让我比不过墁新呢。我对她真是又羡慕又嫉妒又恨啊,她的好成绩就是我羡慕嫉妒恨的根源,所以我发誓我一定要努力并且超过她,等着吧。“加油!”我对自己说。
六年级周记 篇7
无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。
不带任何偏爱,成功属于每一个勤劳的人;不带任何侥幸,成功是辛勤耕耘的果实。
成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉,不经过锲而不舍的进取,成功怎会轻易到来呢?正因为如此,成功的`喜悦便似昙花一现般美丽,悄悄随成功降临,又悄悄随成功离去,留给人们无限 的怀念,无限的眷恋!
时间是经,空间是纬,在这经纬织成的网络里,成功怎会不和失败相遇呢?失败的懊悔因感染上成功的喜悦而美丽动人,成功的喜悦也因带有失败的懊悔而令人刻骨铭心。
成功的喜悦——一首永读不完的诗!
六年级周记 篇8
那悠扬的歌声,在猩红的血花中,开出余音阵阵的潋滟。——题记
一朵花,开出的美的故事,却打动不了之心弦,因吾未见,那希望直至黎之曙。
吾来到此世,却独孤叶飘零,唯有月之纯净给予吾回忆。
吾将要离开,回到过去之时,但却不舍,毕存之希望,如只孤单之影闪入吾之眼帘。
通体火红之鸟儿,那执着的倒影,在金光之下为十分倨傲,翅尖为拂柳之丽,却孤单影徒留红光,似不愿惊醒之梦境。
夜安静地使之落泪。
一个小小影像,情不自禁地跟上飞翔,突出的`美,似巨大的龙爪之羽,分明细致,如深井落花,愈走愈黑,鸟去哪里?
荆棘为一种草,带刺,茎部柔软,苍翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。
那只火鸟一样。
突兀,想起了什么——一种极为罕见之神鸟,名曰荆棘,通体火红,一到特定之日,则会找最长、最尖锐之荆棘,扎入自己娇小的体内。
吾翘首以盼。
鸟东凑西瞧,在西北方向之荆棘处停住了,荆棘尖锐高大,似一把凛之利刃,闪之寒光,阴之深深,暗之沉沉。
那鸟在丛中顿一会儿,环顾四周,望之蓝天,氤氲的苍凉在眼中,无力又无怨无悔,要解脱了的模样。它在笑,明确的看见。
悲壮,有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶,不懂为何之笑,但却在笑。
鸟飞向荆棘,一阵钝痛,一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出,染红的了荆棘,染红了翅尖,染红了一地苍痍,染红吾的双眼……
吾之见,此血与泪之歌,使此世一切黯然失色,那是鸟用生命之乐章,气竭命陨,以身殉歌,以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒,留下了迷的回忆。
那倒在血泊中,红羽和血色融为一体的鸟儿,死的安详,它还在笑,不过吾感觉到,它的满足。
吾见了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
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