【必备】小学生周记模板集合八篇
时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇,希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
做家务,这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事,而我们呢?爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的',只要我们搞好学习就行了,正是因为这样,现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点,不懂事,即使父母不让他们干家务,但父母累了,帮自己父母干一干家务,父母一定会觉得很开心,很欣慰的,可有些孩子从来不会。
今天明天休息,我决定帮妈妈干一干家务,我先把家里收拾好了,决定擦窗户,我先把纱窗慢慢的拿下来,然后,用刷子弄一点水,轻轻的刷起来,纱窗弄好了,擦窗户了,老师说过,擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一块干抹布,认真的擦了起来。擦好了,放在阳台上的纱窗也晒干了,于是我拿来,轻轻地装了上去。窗户擦干净了,我很高兴!虽然,擦窗户只是一个微不足道的一件小事,但我却帮了妈妈一个大忙,窗户擦干净了,妈妈不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了!
我帮助了妈妈我很开心!
小学生周记 篇2
想当年上学时,咱的文笔也“堪称第一”,在现在的南阳师院{当时还是南阳师专,后来专科升本科
上学时,“大作”也经常被老师当范文朗读。在班里,是班委宣传委员,每星期三下午的政治学习都由我来主持,读报看报,写读后感。
最美好的回忆当数参加学校的演讲比赛,那次我的佳作真被传为佳话。记得刚到学校时,女生宿舍是在图书馆后面的一个六楼高层建筑,我们班住在第三层,每天晚自习放学回到宿舍,大家就洗脸的洗脸,洗脚的`洗脚,女生吗,都爱干净。可是每层只有一个卫生间,光接水就得排半天队,大家都懒得倒水再去排队,况且还嫌远,于是乎,窗口就成了我们倒水的好地方。你一盆,我一盆,八个人,八盆水。哗哗哗哗~全楼都这样。那一盆一盆的水倒下来,只能用两句诗形容:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”于是我就写了一篇文章叫《宿舍风景线—-高山流水瀑布美景》参加了演讲比赛,因为咱眼光独到,选材新颖,朗诵又口齿伶俐,饱含感情,故拿了大赛一等奖,奖品很小一本相册。却也惹下了祸,再不能在窗口倒水,因为校长要坚决取缔这种“瀑布美景”。我也因此被学校同学记忆犹新。咱也成了有名片的人——名人!
小学生周记 篇3
每周二下午第二节语文课都是我们的看书时间,我们都一阵风似的跑到三楼图书室。
三楼图书室的书摆放一大堆,一本本书,摆得整整齐齐。这些书像什么人都没碰似的,都那么崭新。
每次我到图书室都是看《丁丁历险记——全集》,只是偶尔看一些昆虫历险记,丁丁历险记的文字虽然短但很精彩,都有一些难以解决的案子。我昨天看了《丁丁历险记——神秘的.流星》,这是关于 比赛的故事,谁先拿到陨石谁就赢了。我还看了《丁丁历险记——金钳螃蟹贩毒集》,这本书是关于破案的。除此之外,我还看了《昆虫世界历险记(3)》,这本书对我来说是非常好看的一本书。这些 书我已经看了十几遍了。
小学生周记 篇4
岁月的魅力无法阻挡,是岁月一直在我们身旁,伴我们前行。---题记
月华如练,凉风似水,划过我们身旁的,却又牢牢被我们记住的,是友谊,是稚气,是思念。但,在我们身边一直有一样东西,它没有从我们身边划过,而是悄悄地伴我们前行。
在那充满欢声笑语的时期,我从来没有想过,六年的时间如此短暂。
站在讲台上,拿着小学毕业证书的`我,眼眶里溢满了泪水,努力不让泪珠滚落下来,可我控制不住自己,泪水还是掉下来了。其实,那个时候我已明白,自己将要升入初中,但却要与我的朋友,我最爱的童年说一声:“再见”吗?我与朋友走出教室,坐在操场的长椅上,心中有万分的不舍。
朋友对我说:“其实,离别也并非一件坏事,它会让你更加珍惜在我们记忆中的朋友。这一次,我们离别了,可你想一想,到了初中,会有更多的朋友,更多的友谊围绕着我们。岁月,一直都是这样,它让你失去一些东西,必定会让你得到另一些东西。但是岁月,它不会流失。岁月,一直是跟着我们的脚步,一直在伴我们前行。从我们一出生,岁月一直就像我们的影子一样,对我们形影不离。岁月,在你忏悔时见证了你的长大。所以,我希望在你的记忆中,留下一些美好的岁月。”
我静静地思索着:划过我们身边的,太多太多了,唯独有岁月一路上都在伴我们前行,岁月,让我们有得有失,也让我明白了是什么一直在鼓励我成长。是的,是岁月一直在伴我前行。
小学生周记 篇5
中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代,环境污染问题就已十分严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80%,整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年,由环境污染造成的经济损失到达1875亿元。
沙漠化,就是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化就是一种环境退化现象。它使土地滋生潜力退化,农牧生产潜力降生物产量下降,可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠,已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高达5~7平方千米,几乎每分钟就有11顷的'土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制,本世纪末,预计损失的耕地将会到达目前耕地的1/3,这就是么危险的信号!我国也就是一个土地沙漠化严重的国家,沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米,约占国土总面积的13、6%。沙化土地,每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的构成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题,臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%,土地过分使用占23·3%水资源利用不当占6%,沙丘移动占5·5%,城市、工矿建设占0。8%。由这些统数字能够看出,我国绝大部分(占95%)的土地沙漠化就是人因素造成的。因此,保护和利用好土地,封沙育草,营造防风沙林,实行林、牧、水利等的综合开发治理·将会充分发挥植群体效应以到达退沙还土的目的。土壤就是植物的母亲,就是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地,就就是保护了绿色家园,保护了人类自我。
推荐全国人大以“西部开发,生态先行”为题,就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查,及时纠正各级政府执法中出现的问题,避免历史上大开发带来生态大破坏的杯具重演。
保护环境就是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。透过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
小学生周记 篇6
幻灯片也就是PPT是老师们常用的一个软件,每次老师在多媒体演示文稿时,我对幻灯片既好奇又产生了浓厚的兴趣。
星期天,我把所有的作业完成了以后,我萌发了自己动手制作幻灯片的想法。我想了想做什么主题好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母为我的成长付出了很多。我就做一个关于感恩的幻灯片,以此来感谢父母吧!首先我在电脑上打开了PPT软件,随后我又打开了网页,来搜索有关感恩的图片。然后我将选中的图片复制到PPT上面去。可是紧跟着出现了第一个问题,就是怎么从第一张转到第二张PPT上去。这可怎么办呢?我搞了好久,差点想放弃。可转念一想,就这么一个小小的挫折就放弃了,我也太差劲了吧!这时刚好石陈杰来了,我赶紧问他会不会。他说好像是在PPT的'窗口里点击新建幻灯片,果然我按照这个办法成功了。过了一会儿,幻灯片终于做好了。可是我在演示的时候,总觉得少了什么。我和石陈杰想了想,然后几乎异口同声地说——应该配上文字和音乐。说做就做,我在每一张图片上配上文字,然后配上了主题音乐《感恩的心》。然后我又仔细的观看了一遍,这一个幻灯片非常完美!耶!我终于大功告成了。我赶紧把爸爸妈妈拉了过来,让他们观看了幻灯片。他们夸奖了我,同时我从他们的眼中看到了感动。
通过这次制作幻灯片,我也明白了一个道理,那就是无论做什么事都要有耐心。
小学生周记 篇7
昨天,是开学的日子。我又回到了我久别的校园。
刚一踏进学校的大门,我又闻到了校园那熟悉的气息。
踏进校园的第一步,我仿佛看到美丽的花儿对我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳树爷爷在跟我点头呢!
新学期,同学变了,老师也变了。同学们都长高了许多,我们班还转来了一个胖嘟嘟名叫韩易恒的可爱男生。我们班的老师也发生了很大的变化。我们的数学老师换成了拥有丰富的教学经验的苏老师,而我们的英语老师则换成了英语水平极高的陈老师。
开学了,我们升高了一个年级,已经是六年级的大哥哥大姐姐了,所以,我们要做出的`大哥哥大姐姐的样子来,不能再像以前那样调皮、淘气了。
在班队会上,同学们和老师一起谈了谈心,贺老师叮嘱我们:“我们一定不可以像以往六年级的某些同学那样,以大欺小,要让低年级的小同学用敬佩的来看我们,而不要向我们投来恐惧的目光。” 听了老师的叮嘱,我也暗暗下定决心:在这个新学期里我一定要克服我以前的坏毛病,认认真真、仔仔细细做好每一件事。我一定要通过我自己的努力让我的学习更上一层楼。
校园是我们学习的天地,班级是这一方天地里的小家庭,我们在这里凝结友谊,我们在这里播撒欢笑,我们在这里遨游于知识的海洋,汲取成长的营养;我们在这里放飞理想,成就梦想。
小学生周记 篇8
20年后的我想起了母校—子路小学。
这天我来到了门口,一相机器人迎面走出来,对我扫描了一下,说:“您好,您好,请进,请进。”我进去了,发现和以前大大不同了。我第一眼看到了空中操场,说是空中操场实际是一个空中花园。这里鲜花盛开,绿树成阴,有温暖的阳光滋润着小树,小树更加高了。
我看到他们的书是电子书,这也太高级了吧。突然一位老师走来说:“它是一本电子书,可能用手来滑动,往下一滑,内容会到下一页,这本书里有上百本书,只要说出书的名字,里面就是这本书的内容。”“谢谢你,老师。”
我又看了看他们的书包,哇—竟然都是高科技产品。你可以上学时把它缩小放在口袋里,它还能将你第二天用的'东西准备好。
面且他们都有一台飞行器。你上学时,按一下扩大按钮,它就能带着你立刻飞到学校,到校后,按缩小按钮,它就能像手一样,放在口袋里。
如果我是一年级的小同学就好了,在母校重上五年。
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