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三年级周记

时间:2023-06-20 10:22:49 周记 我要投稿

实用的三年级周记模板汇总六篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的三年级周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的三年级周记模板汇总六篇

三年级周记 篇1

  昨天是妇女节,所以我想送给她一个礼物,但是我不知道送什么好,就去上美术特长了。

  我先画了两幅画,因为昨天是三八妇女节,所以美术老师就用皱纹纸做玫瑰花送给妈妈。老师做出来的花很逼真,颜色也很鲜艳,老师这样做叫我们做:先准备一些皱纹纸,再准备三根一样长的木棍,还有三个小的薄纱和一个大的.薄纱。首先,把皱纹纸折成一个长方形,然后再剪十八个小长方形,十八个小长方形都得把肚子挺大(用手指在纸片的中间部分顶几下)。先把一个小长方形卷在木棍上,然后一片一片的叠在上面,再把一片粉色薄纱包上去,然后用绳子捆绑结实,一朵玫瑰花就做完了,依此再做两朵,用超大薄纱把三朵玫瑰花包上,一束漂亮的玫瑰花就做好了。

  虽然这不是一个真的花,但是它永远也不会凋零。

三年级周记 篇2

  今天,我一个人独自在家。

  到了中午,爸爸妈妈还是没回来,我的肚子已经唱起了“空城计”咕咕叫了。我赶紧打电话给爸爸,他很焦急地说:“我现在很忙,你自已拿钱去外面吃去!”

  可是,外面的饭菜我觉得不好吃,煮饭又不会,那该怎么办才好呢?突然我灵机一动,有了!我拿着钱,去楼下的食杂店买一包泡面,回家后,放下调料,用水煮开了。不一会儿,做好了。我闻了闻,香气朴鼻,美味的'午餐就是它了!

三年级周记 篇3

  我的妈妈是一名优秀的小学数学老师。以前,我不能理解,在学校是数学老师的妈妈,在家里,为什么不像语文老师一样,总是鼓励我多看课外书呢?

  记得从一年级起,妈妈就买注音的课外书给我看。刚开始,我把妈妈买的`书丢在一旁,说:“妈妈,我不喜欢看书,我喜欢看电视里的动画片。”妈妈把书收了起来。没想到,过了几天,妈妈居然带回了几本《哆啦A梦》。看到书上的彩图跟电视上演的动画片一模一样,我就高兴地一页一页翻起来。那是,书上有很多字我还不认识,但当我看到“机器猫”那丰富、夸张的表情、动作时,我就喜欢上这种色彩鲜艳、形象生动地漫画书了。

  妈妈爱买书,我也爱看书。到寒暑假,我们去旅游时,妈妈总爱带我到大书店拼命找我们喜欢的书,我们每次都要买一大堆书回家。妈妈说:“读万卷书,行万里路。”在书的第一页,我都记下了卖书的日期和地点,书成了我们外出旅游必买的纪念品。

  上学期,我和妈妈还常在网上下载免费书看,妈妈美美地说:“我们不出门,不花钱,在家就可以读到许多新书呢!”

  现在,我渐渐明白妈妈引导我读书的良苦用心了。妈妈把我带进了知识的海洋,让我尽情地遨游。读数为我开启了知识的大门,交给我做人的道理。

  今天,我想对妈妈说:“谢谢您,老师妈妈!”

三年级周记 篇4

  今天,我知道了宋如金是什么样的人,还有袁晓宇,他们都不是什么好朋友,政治书上明确说道:朋友相交,贵在真诚。他们都已经违反了这一条。

  体育课下课后,我回到教室,发现我的钥匙没了,我很繁忙,我心急如焚,我跟宋如金说了之后,他说,鼓掌,你就是活该,谁叫你做坏事的。袁晓宇也这样说。袁晓宇就是因为他今天骂了我,然后一直跟我计较,我找含笑扣了分。他就一直纠缠着我。

  我发现没有钥匙时,他就说恶人有恶报,听了这句话我很气愤。袁晓宇又说:“我这四分丢的'值了,换了祝宇飞的钥匙,把袁晓宇高兴地,笑得合不拢嘴。我越听越气愤,真想跟他说说”朋友相交,贵在真诚“这句话的道理。

  还有宋如金,一听到这个消息就鼓掌,这充分体现出宋如金的心理和宋如金对我的仇恨,他也是因为骂我扣了8分才记恨我的。

  人与人之间是平等的,像宋如金和袁晓宇这样的就是虚伪,袁晓宇还是体育部的,真是愧对这个职位。

  ”朋友相交,贵在真诚“。

三年级周记 篇5

  噼里啪啦。窗外传来阵阵鞭炮的响声。

  我们包好了饺子,奶奶拿了四个硬币包在了最后四个饺子里。饺子熟了,我们边说边笑都想吃到钱。不过,我很幸运第一个饺子我就吃到了钱,我兴奋不已。妹妹也想吃到钱,我就给她挑了一个皮烂的饺子,她果然吃到了钱。吃完年夜饭,我和妹妹拿着香就去放炮了。8点钟我们准时坐在电视机前看着丰富多彩的`春节联欢晚会,爸爸高兴的双眼变成了笑眯眯的两条缝,一家人欢声笑语,其乐融融。

  午夜的钟声响起了,鼠年在一片欢声的祝福中走来了,预示着风调雨顺,国泰民安,生活富裕。

三年级周记 篇6

  昨天上午,老师让我们来读《槐乡五月》这一课,可是班上几乎没有人举手。

  老师看着我们,然后便生气了,就说:“你们也不要我教了,就自己读吧!读好了这一课再读下一课,就这么办!”我很想举手起来朗读这颗,用余光瞟了一下周围的同学,没有人举手,我的心里像十五只水桶打水----七上八下。最终还是没有举手。看到老师生气了,我想:老师不教我们就不教我们吧。如果真的不教我们了,我们就去告诉校长!可是又想到:这个事情是我们错在先了,告诉校长也是没有理由的'啊。我们没有办法,只好读起书来。

  下课了,我的身后传来了一阵阵哭声,我转过身来,原来是方欣怡和其他一些同学哭了,再看一看四周,大约有三分之一的同学哭了。面对这场景,我想:不能让三零五班就这样腐烂变质,要坚强起来呀!

  同学们,我们一定要自信起来,大胆的发言,大胆的举手。不能再让老师生气了!

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