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四年级周记

时间:2023-07-06 11:09:11 周记 我要投稿

【精选】四年级周记模板集合十篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,请好好地记录下在周记里。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的四年级周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级周记模板集合十篇

四年级周记 篇1

  今天是3月12日,是世界植树日,我和我的妈妈扛着铁锹灵气素苗,提起水桶,兴高采烈地走向小区的小花园,准备种植一棵健康的xx苗。

  我们来到小花园,开始挑选种植的位置,经过我和我的妈妈精挑细选,终于选好了一块种树数的佳地,那是一块平坦而又宽敞的草地,周围有几颗大的树木。

  说干就干,我迫不及待地拿起铁锹,往泥土里挖了起来,我将铁锹用力插进土壤里,再吃力的往上提,将挖出的泥土放在一边,等会儿还要埋树根用,就是这样一勺一勺挖下去。挖树坑其实也是件十足的苦差事,因为土壤很硬,所以很难挖进去,再加上土壤中有些挖的小石块,所以更是难上加难,可把我累的气喘吁吁。再说今天阳光明媚,我早已汗流浃背,疲惫不堪的我没有放弃,为森林慈溪做努力。于是我站起来又挖了起来,经过我的不懈努力,一个约十厘米深的树坑挖好了。我高兴地向我的妈妈领功时,我的妈妈却不满意第说,不行,树坑太浅了,深一点,叶茂根深嘛!于是我又失落地走了回来。我不忍心自己的`努力白费,于是我又拿起铁锹使出九牛二虎之力飞速地挖了起来,为了让慈溪更美好,这次我是更加起劲,我用吃奶的力气把树坑挖深了一半,过了会儿,终于大功告成。

  我和我的妈妈小心翼翼地树苗搬进树坑,生怕树苗受到一丝一毫的损伤,放好树苗后,我们轻轻地放上土,把空隙部分填埋好,并用脚轻轻踩一踩,之后我和我的妈妈把水慢慢浇到xx苗上,这样一颗美丽的xx苗就种好了。以后我会用心去养护它的。我希望它将来能长成一棵遮天蔽日的大树。

  这个植树节我过得很快乐!

四年级周记 篇2

  今天,我又看到许多同学在学校门口买零食吃了。我想,这些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的,用这些钱买课外书,既可以增长自己的知识,还可以避免因吃零食过多而影响了健康。所以,我决定将自己的'零用钱用在有益的方面。

四年级周记 篇3

  唉!今天发生了一件不愉快的事:为一道题,我和好朋友唐爱军闹了矛盾。

  事情是这样的:放学后,我们俩正在教室里做作业。突然,我遇上一道难题,就去问她。真不凑巧,她也不知道怎么做。我对她说:“我们俩一起算吧。”我们算完以后相互对答案,可是得数不相同。我说我的对,她说她的'对,争来吵弄得不可开交。最后我生气地拿起书包一口气跑到家,心里很不是滋味。

  晚上,唐爱军在家看电视节目《蓝猫红羊》,我也想去和她一起看,可是又不好意思。于是,我悄悄地躲在窗外看,不小心碰响了玻璃窗,我扭转身赶快跑回家里装作读书的样子。一会,我家门开了。我抬头一看,是唐爱军。我的脸一下红了。她走到我眼前,轻轻地说:“怎么不去看电视?”我支支吾不知道说什么好,她拖着我去看电视,好像什么事也没。我偷偷地看了她一眼。哪知道她也在偷偷地看我,两对眼光碰在一起,我们都笑了。

四年级周记 篇4

  “嘀铃铃”清脆的闹铃声响了起来。我伸了个懒腰,从床上爬起来。天气可真好,阳光明媚,好像太阳公公也知道今天是“六一”似的,一脸的慈祥。

  吃完早饭,我背着书包高高兴兴地来到学校。一进教室,同学们就大声喊:“六一儿童节快乐!”连黑板上都写着“六一儿童节快乐”七个大字,旁边还用粉笔画着彩色的花朵装饰着,喜气洋洋,十分醒目。同学们也都焕然一新,脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。

  最值得一提的是下午的精彩表演。第一个节目是舞蹈,演员有低年级的,也有高年级的。她们在舞台上就像一只只小鸟在蓝天上翱翔。轻盈而飘逸,所到之处,幸福的笑脸像花儿一样绽放了。她们跳出了我们小学生朝气蓬勃的气势。我们都被深深地感染了,拼命鼓掌。第二个节目是唱歌,是六年级的大姐姐们表演的`,她们的歌声楚楚动人,我仿佛看到了一个个音符在阳光下跳舞……。最后一个节目,也是我认为表演得最好的节目——小合唱“大家一起喜洋洋”,歌声既活泼又俏皮,把会场气氛推上了高潮,我们都情不自禁地跟着她们唱起来……

  今天,我既欣赏了同学们精彩的表演,又收到了一些精美的小礼物。这可真是个快乐的“六一”儿童节啊!

四年级周记 篇5

  今天早晨,我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。

  说干就干,我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。

  回到家,我积极地把老南瓜洗干净,妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后,我取了大约200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,开始搅拌,一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉,将酵粉倒入大约35度的温水中,再搅拌,直到酵粉完全溶解。

  接着我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后开始揉面。我一边揉面,一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀!”我惊叫起来,水太多了,面团已经粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么办呀!?我坐在椅子上想了一会儿又站起来,拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀,这下面粉又太多了,面团没法揉成形了,怎么办呀!我静下心来,经过了前两次的失败经验,这次我可学聪明了。我拿来一小碗水,一点一点慢慢加入面粉中,加一点再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在这儿,让它醒十分钟,哈哈,这似乎很专业哦!十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形,妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟,可爱极了!我们一边做,一边笑,享受着这美好的过程。

  做完后,我们把南瓜饼放入微波炉,很快我们的`南瓜饼出炉了,我兴奋的大叫:“快来吃南瓜饼了哦,快来哦!”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说:“嗯,味道OK,非常不错,比外面买的更好吃!”爸爸大笑说:“哈哈,这南瓜饼的个头好大啊,怎么似是南瓜馒头啊,不过形状挺丰富多彩的,味道也还不错,第一次能做成这样真是非常难得了啊!”

  此时的我当然是眉开眼笑了啊,听了这些话我的心里美滋滋的就似春天盛开的花儿一样,开心极了!

四年级周记 篇6

  ×月×日星期×天气×

  今天,是每年一日的教师节。在此我要祝福我的老师节日快乐。

  啊!老师,您是多么伟大,像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱!

  还记得那一次我的钥匙不翼而飞了!如果我没有钥匙,就进不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候,您还在气喘吁吁的找!我对您说:“老师,我亲爱的老师,您歇歇吧!别累坏了您的身子,您还要给同学们讲课呢!要不,我和同学们一起找,您去吃饭吧!”可是您却说:“老师没事的,你们先吃饱饭再说!还有千万不要同学们找,他们会累坏的,记住了吗?”这是,我含着泪说:老师,我爱您!”

  啊!老师,老师。您为我们付出了多么高的`代价!您浪费了自己的青春,还教我们讲课。难道这比山还高比海还深的情谊,还表达不了您对我们的爱?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!啊!老师,我爱您!

四年级周记 篇7

  星期天,我们一家闲的没事做,老爸坐在沙发上悠闲地看着报纸,老妈坐在一边嗑着瓜子,我就懒洋洋的`躺在沙发上。忽然,我看到了茶机上的一副扑克牌,一个主意从我脑中闪过——反正闲着也是闲着倒不如打打扑克!

  我大声喊道:“老爸,老妈!咱们打打扑克吧!”爸爸一听赶忙放下手中的报纸嘴里还喊着着:“来来来,赶紧的!”老妈也没心思织毛衣了,手忙脚乱的跑了过来。

  洗好牌我们就开始抓了起来。“哈哈,红桃三!”“嘻嘻老鬼”“吼吼吼,红桃五!”····· 唉,老鬼被老爸给拿走了,这回肯定完了。只见老爸一脸坏笑,“刷刷刷!”老爸出了个连对。我一看我的牌全是单兵独将,只能唉声叹气,回头看看老妈,结果她也是连连摇头。这时,爸爸把手中的牌全部重重的摔在了桌子上。我乍眼一看,乖乖!从3到a!这可是最大的,我们只能自认倒霉了。

  这次我虽然输给了老爸,但是却给这个星期天增加了许多乐趣。也算是意件好事吧。

四年级周记 篇8

  这一天,我们心情都非常兴奋,因为我们去钟庄实践基地。

  教室大家都带着各种各样包,有好像装了零用钱、有装了零食等等,我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发,我们像一阵风似飞奔出去排队。站好了队,很快我们就上大巴,我和好朋友李烨座在一起,我们在车上有说有唱开心极了,车子开了大约30分目地就到了。

  到了实验基地我们上了一节烧烤课,这是我最喜欢,相信大家也都喜欢吃烧烤吧!第一次我们看到老师做时候很简单,但到我们弄时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了:第一步:先把肉串一个个平均分开;第二步:把肉串适量涂上一层薄薄油,再撒一点调料;第三步:我们就开始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停翻转,要不然肉串会烤糊。我们班上“淘气包”王忠森在第2个烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吴琦香肠给烤糊了,大家津津有味吃着自己烤美味时,心里甭提有多高兴。

  通过这次,我不仅知道如何烧烤,更体会到了自己动手做事情带给来体验快乐,真是一次有意义活动呀!

四年级周记 篇9

  在徐老师的推荐下,我有幸阅读了意大利作家米契斯所写的《爱的教育》这本书。书中每一章的故事情节让我感受颇深,它就像一块石头投进了我的心灵深处,让我久久不能平静。

  刚开始看到这本书时,我并不特别感兴趣,只是为了完成老师布置的作业。随着故事情节的`深入我竟然被它深深吸引住了,尽管书中语言朴实,人物平凡,写的都是一个个简单的小故事,但书的安利柯、老师、同学、朋友和扫烟囱家的男孩都让我印象深刻。特别是卡隆,他是我最喜欢的人物。他善良、正直、乐于助人又心胸宽广,和他比起来我的缺点实在是太多太多了。

  《爱的教育》的书名是我思考,当我在接受别人关爱的同时,是否应该付出什么?给正在烧菜的妈妈檫一次汗;给下班回来的爸爸倒一杯开水;或者给生病的爷爷、奶奶拿一回药。尽自己能力帮助需要帮助的同学;作业认真字迹清楚让老师批改时不太费力。能做的事实在太多太多了,从现在就行动吧!我希望有更多的人能阅读这本书,并且读懂这本书,让更多人感受爱,让全世界充满爱!

四年级周记 篇10

  今天我们全校举办了一年一度儿童节活动,可好玩了!

  早上我们班级在体育馆里大合唱,我们唱了二首歌,时间就像溪水一样向前奔去,一唱完就吃饭了,感觉一下子就到了下午。

  下午我们是游园活动。有许多好玩节目:有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣是夹弹珠了。

  我右手拿着筷子,左手扶着碗,做好预备动作全神贯注地盯着弹珠,生怕夹弹珠掉在地上。正当我快要夹完时候,突然,有一个同学碰到了我手,这时我筷子上夹着弹珠“扑通”一声掉到了地上,我连忙去捡,就在捡到弹珠时候,二十秒钟时间到了。我生气极了,因为那个同学把我正要夹进碗里弹珠碰掉了。

  我居然只差五个就全部夹光了,我恨那个碰我同学,离胜利就差一小步。

  这次儿童节活动很好玩呀!我希望下次儿童节项目更好玩一些!

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