【实用】小学生周记模板集合十篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的小学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天,东方今报组织四十多名小记者到建业一号城邦听闫合作教授的“孝行天下,以礼当先”为主题的报告会。
我们首先听了《跪羊图》这首歌,其中几句话使我感受深刻。比如:福禄皆由孝字得,孝顺父母如敬天。处世为有孝力大,孝能感动地和天。积德行善也是孝,孝仗佛力超九天。
我还知道了许多礼节,对父母说话应该轻声细语,这也是孝。孝分为小孝、中孝、大孝。小孝指的是孝敬父母,中孝指的是贡献社会,大孝指的是报考祖国。如果想做到中孝、大孝,就得先做好小孝。孝敬父母是中国人民的传统美德。孝敬父母很简单,给辛苦一天的父母倒一杯水,送一个用温水浸湿的`毛巾……不需要太大的惊喜。如果你能不让父母操心,恐怕这比所有物质财富更珍贵。
行动起来吧!孝敬父母是我们应该做的事!
小学生周记 篇2
XX年04月10日星期日天气:晴
说起捉鱼,可真有不少趣事,每当我想起在房县捉鱼的事,心里总会泛起层层涟漪!
去年暑假我和爸爸、妈妈还有很多小伙伴一起到房县旅游,我心里很高兴,有一种说不出的喜悦。
来到房县的风景区,我被这里的秀丽景色深深吸引住了。这里群山环绕,风景优美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一个个威武的士兵,它们庄严肃穆的表情又像是在守卫着自己的家园。整个景区树木多的数都数不清,我们仿佛置身于一片绿色的`海洋,又像是走进了一幅连绵不断的绿色画卷。看着苍翠欲滴的树林和清澈见底的小溪,我和小伙伴们快乐地做起游戏来。溪水在阳光的照耀下,波光粼粼,不知从哪里出来的群群寸长黑白小鱼儿,仿佛也被这美景吸引住了,一会儿从东游到西,又一会儿从西游到东。看着它们在水里摇头摆尾的样子,我真想捉起一条摸摸它的腰是怎么个柔软。
我悄悄靠近它们,慢慢伸出双手去抓,可每次都慢了一步,它们总是从我指缝中溜走。好狡猾的小鱼!眨眼间,这些小鱼又回来了,不一会儿又游走了。正当我垂头丧气之际,它们又游来了,当我又准备捉时,它们又溜走了,走时还不停地回头看我,仿佛在说:“小样儿,快来捉我呀!”这下我可来气了,哼,小样儿,不信捉不着!我双眼盯着一条肚皮特别白的小鱼一动不动,两脚慢慢在水中挪动着步子,双手轻轻地在它的上方合成一个“包围圈”,正当我下手之际,脚下一滑,一下子载进水中,一群鱼儿“哄”地跑开了,那条被我盯上的跑得老远。我浑身湿漉漉的,活像一只“落汤鸡”,一气之下,我干脆在水里一通乱搅,小溪被搅的天翻地覆,可是一条鱼儿也没捉到。
正当我和小鱼“战斗”之际,爸爸来叫我了,他手上提着一串一尺来长的鱼。我好奇地问爸爸,他的鱼是从哪里弄来的,爸爸说是钓的。“钓的?”我感到不可思议,爸爸也太厉害了吧,鱼这么狡猾,他怎么钓到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地说:“哈哈,平时要你耐心学习你还不听,现在知道了吧?没有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原来耐心这么重要!没有耐心,别说学习,连捉鱼都不能成功!
有了这次的经历,我在学习上再也不马虎了,上课也不敢走神了,因为我知道,我们今后还会遇到更多的鱼,没有耐心,是捉不到的!
小学生周记 篇3
星期六,老爸从菜市场买了一条活蹦乱跳的大鲫鱼,说是要给我做他的拿手绝活“红烧鱼”。一听我高兴得一蹦三尺高,因为我最爱吃鱼了。
老爸要开始烧鱼了,我和妈妈,还有弟弟在外面等爸爸烧好鱼,老爸总算做好了。先是从给厨房里传出一阵阵诱人的香味,然后我老爸把厨房门打开,把一盘色香味俱全的、直冒热气的'“红烧鱼”端出来放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使劲地夹了一块很大的鱼肉就往嘴里塞,什么味道还没吃出来,就咽了下去。吃得正香时,我突然感觉有一根硬邦邦的东西卡在了喉咙里,我立刻意识到这是多年吃鱼的“老对头”——鱼刺在作怪。我立刻拿出常用的一招,倒了一杯水喝进去,可是喝饱了肚子还是不见效。结果我用了很多种办法,几乎使尽了浑身解数还是没用,最后我使劲吞下了一团米饭,才把这根“坚强不屈”的鱼刺带着咽了下去,我终于战胜了鱼刺。
下次吃鱼可得小心一些才好,正所谓“吃一堑,长一智”,不然又要像今晚这样与鱼刺大战一百回合了。
小学生周记 篇4
人们都说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳,我们站在那山峰来观赏黄山的美丽的风光。
我见过公园里千奇百怪的假石山,也游览过九华山上险峻的山峰,却从没见过黄山的石头,这里的石头真怪呀!一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黄山的石真闲呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真多啊,像满天的星星,数不胜数,琳琅满目。
我上过种的松树,看见过田野里挺拔的松树,今天我来看看黄山的松树,黄山的松树真高啊,一棵棵苍翠欲滴、生机勃勃。好像把他们那顽强的生命力展现给我们。
我昨天看不会吧,“这松竟然在石头上扎了根?”虽然土壤稀少。,但这一棵棵松树都跟军人一样,站得笔直,不放松一点。
这样的`石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地叹道。“黄山,大自然的伟大杰作!”
小学生周记 篇5
竹笛是中国的传统乐器,它是由竹子做的,外形长长的,上面有12个孔,里面是空心的,比较轻,吹前要贴笛膜,不然就吹不响。
第一次吹竹笛的时候,我感觉有些重,不太称手,后来习惯了就觉得轻了。我拿起竹笛,对着吹孔里吹气,可吹不响。哎呀,原来忘记贴笛膜了!我贴好笛膜再吹,可还是吹不响。我大吸一口气,鼓起腮帮子,拼命向里吹气,却只听见“呼呼”的风声。
老师教我说:“你那样吹是错误的,不要把嘴张那么大,要把嘴闭小些,把气流集中,往里吹气。吹的时候腮帮子不要鼓起。”我按照老师说的试了一下,气流倒是管好了,可吹气的.时候腮帮子无论怎样都还是固执的鼓起来,我真拿它没办法,干脆让老师帮我拿着竹笛,我用手去把腮帮子按下去,可一按下去,气流又减弱了。不怕你们笑话,光是练习吹响竹笛,我就用了三个星期。吹竹笛可真不容易啊!
现在,我吹得很熟练了,可以吹奏七级水平的曲子,但我总忘不了初学时的那段经历。真的是万事开头难啊!但只要掌握了方法,持之以恒的学习,就没什么难的了。
小学生周记 篇6
我发现我长大了 成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩…… ——题记
午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。
可爱的她是经常与我吵架的对象。不幸的是,这学期的座位恰好安排和可爱的她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,可爱的她忘带了英语书。可爱的她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看可爱的她,可爱的她并没有开口说话,可我心中早已觉察。“要不要借可爱的她一起看呢?”我默想,“可爱的她又没问我借,为什么要给可爱的她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与可爱的她一同看。可爱的她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊,我长大了,也学会了微笑。 夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的'味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。
节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。 每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……
是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。
小学生周记 篇7
在我书桌的玻璃台板下,整整齐齐地压了这样一张纸,纸上写着一句简洁而明了的话:兄弟敦和睦,朋友笃诚信。这句话一直提醒着我要和同学朋友好好相处!
记得有一次,我的好朋友亮亮来我家玩,我们因为玩电脑的事情产生了矛盾,发生了争吵,我还用一些过激的.话把他说哭了。亮亮的哭声传到了妈妈那儿,妈妈赶紧跑过来问他为什么哭,我就把事情的经过告诉了妈妈:“妈妈,亮亮前几天来我们家玩得时候,我好心地邀请他和我一起玩电脑,当时我还叮嘱他电脑桌面上的东西不要乱点,可是他玩得时候把爸爸的一个文件删掉了。
后来爸爸知道后很生气,还费了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以这一次亮亮来我们家玩,他想玩什么都可以,但是我真不敢让他再玩电脑了,我怕亮亮再不小心删掉电脑上的一些东西。”妈妈听完我说的原因后,和善地笑了起来。妈妈边开电脑边笑着对我们说:“我把电脑设置一下,让你们删不了东西,这样你们就可以安心玩电脑了。”我和亮亮开心的玩了起来。
亮亮走后,妈妈跟我讲了一番话,这番话让我受益匪浅:“孩子,有一句话是这样说的——兄弟敦和睦,朋友笃诚信。兄弟之间,朋友之间,就要坦诚相待,不要为了一己之私而伤了和气,你明白吗?”我不住地点头,并将妈妈的话记到心坎里去了。
后来,我将这句话写在了这张纸上,并压在了我书桌的玻璃台板下,我将以这句话作为我交朋友的准则,友好对待每一个朋友。
小学生周记 篇8
奶奶,每当看到您那满脸皱纹,满头银发时,我就想对您说:“奶奶,谢谢您!”
我知道自十年前爷爷离世,您就一个人孤孤单单地过着。这几年爸妈在外务工,我和哥哥又只有靠您照顾了。已经七十多岁的人啦,又患有骨质增生、高血压等疾病,自己的生活都难一照顾,还要照看两个顽皮的孙子,这是多么不容易啊!
由于这几年爸妈不在家,缺少管教,我和哥哥都养成了一种贪玩好耍、不思学习的坏毛病。每次您代爸妈开家长会,所听到的都是我们在校违反违规的告状。我们在接受了老师的惩戒时,看到您那深凹的`眼眶里,期盼与无助的眼神交织在一起,我们读着读着,可总是不明白其中的含义。
今天,我已是年满十岁的四年级的小学生了,慢慢地我读懂了您的眼神,那是您盼望孙子成才的目光,那是为孙子的不懂事而无力挽回流向心中的懊悔与无助。
此时,我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孙子长大了、懂事了。会用行动来报答您的养育之恩,用行动来证实您的孙子不会让您无望的!
小学生周记 篇9
我今天出去的时候下了一场飘飘洒洒的大雪。洁白色的的雪花从天而降,让我好像进入了一个银白色的世界。
飘飘洒洒的雪花像一朵朵蒲公英,像一片片樱花,还像一张张剪纸作品。各种各样的'雪花飘落下来。
晚上,我做了一个奇怪的梦。我梦见我登上了一做雪山。就因为这样,我才能编这首日记。
小学生周记 篇10
“今年冬天连雪也没下,哎!”妈妈总是这样抱怨。说来也奇怪,一个寒假也没有下雪。妈妈看天气预报,气温一次次下降,就是不见下雪。终于在十五前下了一场雪。
早晨醒来,往窗外一看——小院一片白色,白得刺眼。下雪了!我赶紧起床,洗漱,穿好衣服,三步并做两步地跑出了门。果然不出所料,雪好厚啊!我欣喜若狂,本想堆个雪人,可身子做好了,雪球任我怎样滚也变不大。哎,雪球没堆成,却帮姥爷扫了雪……
没办法,只好玩别的了。弟弟提议打雪仗,我们一下子来了兴致。我躲在一个雪堆后,将雪球接二连三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱,左躲右闪,我只好从雪堆后出来。弟弟楸准时机,将一个雪球扔向我,我没有防备,被他的雪球击中了。我不服气,一个个雪球又砸向了弟弟……
雪还在下,我又堆起了小雪人。小的'雪人比较容易。我戴着手套,三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴,一看,小雪人真是栩栩如生。弟弟见我已经堆好了,自己总堆不好,急得直跺脚,我只好又帮他堆了一个……
这场“突如其来”的一场雪给我们带来了无尽的欢乐,虽然冷,但乐趣无穷。我爱雪,爱冷而美的冬天!
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