三年级周记

时间：2023-08-03 09:46:03 周记我要投稿

三年级周记[共8篇]

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的三年级周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级周记[共8篇]

三年级周记篇1

　　夏天的水果可多了，有荔枝、龙眼、芒果、西瓜……而我最喜欢吃的水果就是西瓜了。

　　大西瓜圆圆的`，披着一件绿色的花衣裳，顶上有一个小棒，就像圆圆的脑袋上梳着的小辫。当西瓜被“砰”的一声切开时，鲜红的西瓜准让你看的直流口水。拿一块放进嘴里，轻轻一咬，凉沁沁甜津津的，真是好吃。保证让你浑身都舒服。

　　所以我最喜欢吃西瓜。

三年级周记篇2

　　太好了！太好了！终于放假了，当老师告诉我们要放三天假时，我们都欢呼雀跃起来，教室里沸腾了，老师还告诉我们：“这几天的作业不多，在这春光明媚的时节，和家人出去走走，充分感受春天的气息吧。”

　　下课了，同学们都在七嘴八舌地议论着，议论着假期的安排，有的说要和家人出去旅游，有的'说要回老家看望爷爷奶奶，有的说要在家多读几本课外书，有的——，我也在盘算着。

　　我期盼着早点回到奶奶家，和叔叔家的弟弟玩游戏，买可口的零食，一起看动画片，我想弟弟这次肯定又长高了。

　　当然，我要先认真完成作业，另外把钢琴多练练，毕竟八月份要考五级了，我要把假期安排的既充实又快乐。

三年级周记篇3

　　星期四，接到吴老师的通知，下午市政协领导范主席要来我们学校，我要去采访他。听到消息后，我的心情忐忑不安，这可是我第一次要和领导面对面，可不能给我们学校丢脸了。我一定要精心准备，展现出我们实验小学的优美风采。

　　很快，就到了我要和范主席见面的时候了，可是范主席还没有来，时间一分一秒地过去，眼看着都到日清的时间了，我们还没有收到通知，范主席今天不会来了吧?我心里不禁这样想。

　　终于，我们收到了通知，范主席来了!我怀着激动的.心情和其他几位小记者来到了树人堂，果然，范主席从从门外走了进来，我就迎上前，给他打招呼：“范主席，您好!”然而，我却没想到，我认错人了!唉，都怪我太紧张了，居然连人都认错了。范主席却笑呵呵地一边摸着我的头，一边说：“没事，没事!”看着范主席慈祥的笑容，我的心一下子就不紧张了，流利的说出下面的话，请范主席为校报题词，成功地迎接了范主席。

　　这是我第一次与领导面对面，这次经历可真难忘!

三年级周记篇4

　　五一节第一个休息天，爸爸开车带着我、奶奶、舅公，来到一个风景很美丽的水库。

　　那里的水很清澈，水里有很多鱼，远处的水面上有鱼跃起来。我们赶紧找了一间靠水的房子，一起把渔具搬到那里，爸爸给我们鱼竿、鱼线、钩子装好，然后他又在一边调鱼饵。这时我拿着望远镜，观察鱼情，看哪边鱼多。等爸爸调好鱼饵后，我们就开始钓了，一开始我不会，爸爸就过来先教我如何把鱼饵放到钩子上，接着又教我如何把鱼线抛出去，开始我不熟练，经过几次练习，慢慢的我就熟练起来，我先把钩子放在鱼饵盘上，然后把一团鱼饵放在钩子上往下压，紧接着慢慢把鱼钩从鱼饵里拉出来，这个时候鱼钩上会鱼饵粘在上面，上好鱼饵，我右手拿着鱼竿，左手捏住鱼线上的坠子，接着我把右手轻轻的往上一抛，鱼线带着鱼钩和鱼饵轻轻的划过水面被我抛到最远的`地方，鱼饵慢慢沉下去，等鱼漂停在水中不动了，这时我紧紧盯着鱼漂，突然鱼漂往下一沉，我赶紧拉杆，这时鱼杆一头很弯了，我感觉到水里的鱼在拖着鱼竿往水里钻，我把鱼竿一拉，鱼浮出了水面，我一看是一条产条，银白色的，很漂亮，虽然是条小鱼，但我很开心，这是我钓的第一条鱼。于是我放好鱼饵继续开始钓，一直钓到傍晚才回去。

　　这一天我们都有收获，爸爸和舅公钓了几条大的鲫鱼，我和奶奶的钓了很多的产条和太阳鱼，晚上我们美美的享受了一顿鱼宴。

三年级周记篇5

　　昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的`书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

　　今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。

三年级周记篇6

　　一晃开学已经一个月了，时间真是过得太快太快了。

　　和孩子在一起的这一周，是快乐。这份快乐来自于孩子一天天的成长与进步，正如我在家长会中所言，这周，孩子们的学习和生活开始步入正轨，许多好的习惯又重新在他们身上得以表现。和孩子在一起的这一周，也是辛苦的。这份辛苦源自教育工作的琐碎和反复。这周，我们班有两个巨大的变化。一是班级的环境卫生极大改观。二是孩子的读书热情空前高涨。管理带来的改变

　　为了让孩子们在放晚学时全部离校，值日由晚上调整到了中午。带来的一个重大问题是，每天放学后我都要面对一个如同垃圾场的教室。星期一，星期二，是我自己扫的。一边清扫整理，一边想：怎样才能让教室始终保持整洁呢？

　　经过两天的煎熬，在独自一人的`劳动中，我终于想到了好办法——“基于小组的卫生评比”。星期三的晨会，我宣布：为了让大家养成不乱扔纸屑和整齐摆放桌椅的好习惯，从今天起，我将安排两位小朋友进行检查。凡是地面有纸屑或者桌椅摆放不整齐的，整个小组将会被老师批评。对于表现好的小组，老师也会及时地为你们加星。因此，下课后请小朋友相互提醒和帮助，把个人和小组卫生工作做做好。

　　话音还没落，孩子们就行动了起来。每个课间，负责检查的小朋友也非常的认真。一天下来，有四个小组被批评，有五个小组被表扬。孩子们走的时候，教室里比较整洁。星期四，星期五，情况逐渐好转，除了个别小朋友需要同伴和老师的反复提醒之外，绝大多数的小朋友乱扔乱丢的行为不见。周五家长会前，我没有打扫，但教室里非常整洁——相信这是我作为老师引以为豪的，也是家长们引以为豪的！

　　这周，我们还有一场温馨的聚会，那就是周四晚上的家长会。会上，仍然是我讲的多。虽然罗嗦，但是家长朋友都听得格外认真，我很感动。会后很多家长在论坛上留言，说将给孩子更多的关爱，我很欣慰。让我们通过努力，在孩子心中洒下幸福的种子，最终收获幸福的人生！

三年级周记篇7

　　开学啦！同学们都不想离开温暖的家。

　　到了离学校几十米的地方，就可以看见很多的车辆，就好像一片海洋。我们想找一个停车的位置，可是，车辆实在太多了，根本就找不到停车位。到了学校的校门口，我看见了有的学生还在拉着妈妈在哭泣，有的学生舍不得离开妈妈，不进校门口。有的学生很坚强，他不想离开妈妈的怀抱，特别想哭泣，可是，他并没有这么做，而是一滴眼泪都没有掉，装作很开心。因为他不想妈妈为他担心，他还知道哭是没有用的，哭也得在学校，不哭也得在学校，所以他选择了不哭。他还知道，妈妈每年花那么多的钱是让人他来学知识的，能学到知识才是最大的`收获。

　　我也不想离开妈妈的怀抱，当妈妈去宿舍给我去床铺的时候，我想，妈妈铺完床铺把我送到教室就要在了，我特别想哭。妈妈把宿舍的东西都给我收拾好了，我们来到教室，妈妈把我的作业收拾好之后，给老师说了几句话之后，就离开了，我看着妈妈离去的背影，我还想哭泣啊！

　　我不想离开温暖的家，我更不想离开妈妈的怀抱！