小学生周记【精选】
工作在不经意间已经告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候认真地做好周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学生周记10篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
我的母亲是一个坚强的女人，她从来就没有向困难和挫折低过头不管困难有多大母亲总是面对它从未想过逃避。我想在母亲的字典应该没有逃避和认输这几个字吧！
母亲她是一个严厉的人，她从小就告诉我们做错事不可怕，因为人非圣贤孰能无过，当我们做错事的时候就要去想在家为什么会做错呢，以后应该如何去防止错误再次发生，每当我们做错事的时候她总是要我们想清楚后就告诉她自己做错了什么，从中得到了什么道理。
母亲是一个十分看重尊严的人，她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了，那个人要布朗跪在地上等他父母来接他，布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说：“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊！但是你不可以轻易就跪下啊！你可知道男儿膝下有黄金啊，这关于你的尊严。母亲告诉我每一个人都需要尊严，没有尊严的人就是一个傀儡。
除此之外母亲还是一个善良的人，每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的，这时我就会告诉母亲说现在有很多假的乞丐叫母亲不要这么轻易就给他们钱，可是母亲却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊！如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存，乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐，但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的`乞丐那我也不后悔，因为他可能也是有苦衷的啊！不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。
所以如果我学会了一点点的坚强，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲，我的启蒙老师。
小学生周记 篇2
今天，妈妈带我去海边玩耍。一来到海边，我就看见一片金黄色的沙滩和蓝蓝的大海，一眼望不到边。我一口气冲到了海堤，踩着软绵绵的'沙滩，向远处看，海真大呀！天连着海，海连着天。
海风吹来，一排海浪向海滩涌来，激起无数浪花，非常壮观。
小学生周记 篇3
书，赋予我们知识；书，是人类进步的阶梯。在我的身边有一位好朋友—《小学生时代》。这本书我从我二年级时就开始看了，这本书用自己无穷的魅力感染我们，然而我已无法抗拒我心目中那一份疯狂的爱。我爱这本书，
当我第一次接触《小学生时代》，我就被它迷住了，一篇篇文章被我“品尝”着，“咀觉”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。
《小学生时代》中一个个人物写的栩栩如生，那一个个精彩的故事，一个个可以令人捧腹大笑的笑话，还有美丽的童话世界，《小学生时代》用无声的语言将知识种于撒播在我们的心灵里，然而今天，种子开始萌芽，结出了知识的果实。
每当我看到它时。一切不愉快都抛之脑后了。它像一把金钥匙，让我打开知识的大门；它又像一位向导，带领我挖掘智慧的源泉，在书中，我认识了西子姐姐、杨歌等一大群好朋友，他们带我领略了书中的快乐与烦恼。书中的爆笑超市是我们生活中的开心果，动物频道让我更加了解动物，儿童在线让我一分便知天下事，反正各个栏目都有自己的`特色，让我们一起去看《小学生时代》，让书中的文字浸润我们的心灵，记住在我们的脑海，让我们随着文章一起在书的海洋里遨游吧！
《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它陪我们一起走过欢乐的童年，陪我们经历成长的挫折与困难，失败与成功。今天，这本非同一般的书，将与我们牵起手，一起走，走到成功的彼岸。
小学生周记 篇4
这，就是我
有一个女孩，她很勤劳，也很粗心。第一次看到她的人，通常会被她“文静”的外表所迷惑，可熟悉她的人才知道她是一个披着“文静”外衣的猴子。你们一定会问她是谁吧？毫无疑问，她，就是我。
我是一个爱笑的女孩，整天嘻嘻哈哈的`。见到我的人基本上会问：“你怎么每天都在笑呢？”这时，我就会搬出我的理论来回答：“我们每天不快乐也要过，快乐也要过，反正都要过，那为何不快快乐乐的过呢？”可能因为这套“理论”，我无论碰到什么事都会保持乐观开朗。例如考试成绩不理想时，我就会在心里默默地对自己说：“明天的这个时候，太阳会重新升起。一切都可以重头再来，忘掉所有的不开心。为未来加油！”
和我在一起待久了的人，大多数都会捏着我的脸说：“你越来越可爱了哦！”所以我的昵称是“胖妞”。我认为长大后，我们不能靠脸吃饭。应该怀抱心灵美，当然可爱的女孩也挺好的。因为可爱的女孩随和大方。你们有没有觉得我有点臭美呢？
上帝不仅给了我乐观的心态，还给了我一份韧劲。让我在学习中刻苦钻研。时常，我会为了解一道数学题，花上一两个小时，用掉几张草稿纸，才在复杂中理出一个所以然来，解出这道数学题，除此之外，我还在学习上有一个竞争对手，这更是我不服输的动力，如果我输了，那岂不是被他笑死，所以我千万不能输，要不然可就糗大了。
现在你们该了解我了吧，还要提醒一下，可不要惹我哦，不然后果自负。（开玩笑啦，有没有吓到你们？）
小学生周记 篇5
今天，爸爸妈妈让我去学游泳，我答应了。
我全副武装：头戴一顶七色泳帽，一副黄白相间的泳镜，下身着方口小泳裤。
到了游泳馆以后，我很激动，匆匆地做完了准备活动，银波荡漾的泳池里已有一群人在学游泳，外面天气很热，我们都急着下水，谁知一到水里，只觉得皮肤一阵颤抖，好冷啊！我赶紧和大家靠拢在一起，想来抱团取暖。
开始学游泳了，我们戴上了泳镜，看着教练身轻如燕，身手敏捷地游完了一个游泳池的宽，我们心里也痒痒的'，决心一游。
于是，我开始琢磨着按老师教的方法去游，轮到我游了，我猛的一扑，只听见水从我头顶漫过的声音，接着，打腿，停下来一看，我游出了一丈多远，于是我觉得游泳没什么难度，接下来的几轮，我打算游得更远一点。
突然，有一股莫名其妙的力量将两股水注入我鼻子里，我心里感到了前所未有的无助，脑子里不要说一片白，因为他早已麻木了，我伸手在水里乱摸，好不容易利用水压的力量，才使自己站立起来，鼻子里全是水，都快没知觉了，我赶紧擤鼻涕，气管像被堵住了一样，只有出来的气，没有能吸进的气，感觉整个头都僵住了，被冰住了一样。
过了好久，我才恢复过来，教练告诉我，头不能往上仰，这样容易呛水，我点了点头，表示知道的意思。于是，我按教练教的方法去练，果然没有呛水。
水漫过我的头顶，慢慢的，我越游越快。不久，自己便可以像鱼一样在水中穿梭着，我游得越来越好了。我学会游泳了。
这就是我的游泳记。
我爱我的暑假。
小学生周记 篇6
在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。
我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的`，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让您流口水，虾真好吃啊！
我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
小学生周记 篇7
星期天下午，天冷冷的下着小雪，我闲来没事就去健强超市买零食。
我来到了卖散点的柜台前，看见了我最喜欢吃的奥利奥饼干，我就随手拽了一个塑料袋子，然后挑拣各种口味的`奥利奥饼干，装了快一袋，就去称台前打价钱。过年人多队派了好多人，我边揉转着手里袋子边左看右看，忽然我发现塑料袋子东西往下掉。我提起袋子一看，下面烂了波浪线形状的大洞。我就赶紧蹲下来捡东西，但是掉的面积太大，我手忙脚乱的还没捡起，有的饼干就被抬头不看路的顾客踩的粉身碎骨。我看着有些饼干被来来往往顾客踢的狼狈场面，不由叹了一口气：“哎，真是一个塑洞惹的祸。”听着又些顾客的埋怨“那小孩怎么搞得，把东西撒在地上，真是不讲卫生，我们赶紧走吧，要不我们也不卫生。”
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头，微笑着说“没关系的，下次买东西时候要摸摸塑料袋子的底部，看看结实不结实。”听了妈妈的话，我觉得有道理，就说“好的妈妈，我下次会注意的。”塑料袋真是个塑洞啊！
小学生周记 篇8
感恩是什么？感恩是一种生活的态度。
我们要感恩父母，是她们给了我生命，是她们给了我一个温暖的家。
我们要感恩，是她们让我们懂得了更多的知识。是她们让我们学会了更多的'本领。现在，我们一定要好好努力学习，考到优异的成绩来回报她们，不辜负她们的希望。
我们要感谢，是她们给了我快乐，是她们让我知道了朋友的重要。
我们要感谢的花草，是它们让我们感受到了生命的活力；我们还要感谢秋天的落叶，是它们让我们领悟到了生命的回归。
我们要学会感恩，是为了回报的尊重他人而付出的点滴行动。
节到了，我应该怎样报答母亲呢？对了，我帮洗一次脚吧。我端来了一盆热水，让妈妈坐在我早已准备好的凳子上，然后小心翼翼地为妈妈洗脚。我一边洗一边想到了妈妈的辛苦，从我出生到我一天天长大，妈妈洗衣做家务，整天忙个不停，还要操心我的学习，可是我有时还惹妈妈生气，我感到很惭愧。洗脚完，我抬头望着妈妈，妈妈含着眼泪在面带微笑地看着我，“一切尽在不言中”。我该怎样回报妈妈？仅仅是洗脚吗？不，不是。我要用我的成绩来回报妈妈。
小学生周记 篇9
今天，上午放学后，我迈着大步往家赶。
到家后，发现爸爸妈妈还没回来，心想：今天是妈妈的生日，我得给妈妈来一个惊喜。于是，我就去菜场买了许多菜，还订做了生日蛋糕。回到家后，把菜放到冰箱里。只听见“咕咕”叫声，不好，我的'肚子提出抗议了，赶紧找了些东西填饱了肚子。一看手表，哎呀，要迟到了。我二话不说，背起书包，向学校奔去。
下午，放学了，我一路小跑，回到家里。进屋，放下书包，洗洗手，就从冰箱里拿出中午卖的菜，开始做晚饭。
我做了清蒸鱼、炒鸡块、烧青菜……
做好了这些美味佳肴，摆好碗筷。噢，天哪！差一点忘了最重要的一样——生日蛋糕。立即去蛋糕房取回蛋糕，插上蜡烛，一切准备完毕。这时，时针已指向晚上六点。过了一会儿，爸爸回来了。看见一桌子饭菜，瞪大了眼睛，吃惊地问到：“这……这是你做的吗？你什么时候学会做的饭？”“当然。我跟妈妈学的”。
爸爸眯着眼睛，高兴地拍拍我的头，“我的儿子长大了”。
小学生周记 篇10
除夕的下午，奶奶、大娘、妈妈和我坐在桌子前包饺子。
我还不会包，妈妈便教我，说：“雯雯，你看，把面片放在这儿。”妈妈边说边指了指手指和手掌中间，“然后，馅儿放在面片中央，不要太多，也不要太少。最后，把面片的两边往一块一捏。好了，包好了！”我照着妈妈教我的包了一个，“不行，太扁了！”我自言自语地说，“还是再包一个吧！”于是，我把刚包好的饺子放好，又包了一个。“嗯，比上一个好多了。”我给自己评价。我一连又包了四个，当包完第五个，我让她们看了看我的'“战果”，大娘和奶奶都夸我包得好，只有妈妈说我包得馅有点多了。我听了她们的评论，又包了一个，还特意给它加了一个漂亮的花边。她们看了我包的这个饺子，都赞不绝口。渐渐地，我掌握了包饺子的技巧。在妈妈的指导下，我还包了两个小“太阳”呢！大人们叫它“元宝”。不一会儿，和好的面团就被我们包完了，包饺子也就到此结束了。
通过包饺子，让我懂得了：只要掌握了做事的技巧，用心去做，就会越做越好。
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