三年级周记

时间：2023-08-17 08:39:24 周记我要投稿

三年级周记通用[6篇]

　　愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级周记通用[6篇]

三年级周记篇1

　　春、夏、秋、冬，四季，我最喜欢春天。

　　春天是一个春暖花开、阳光明媚的季节，天气非常异常，乍暖还寒。

　　春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的.信念与永远不变的希望，播种着真执的情与无私的爱。

　　春天如风一样，来得快，去的也快。

　　各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

　　春天是一个变化多端、五彩斑斓的季节，我爱春天！

三年级周记篇2

　　我想我们都知道污水，也见过小河里流淌的污水，但是我们真正了解过污水吗? 污水又脏又臭又黑，对人们的生活造成了很大的伤害，你们知道这些伤害都来自哪里吗?对啊!这些伤害都来自人类，“人类，不可能。”我听到有人惊讶地说道，不可能，怎么不可能呢?有些人把垃圾乱扔在清澈的河水里，还有人把口水吐进清澈的河水里……这种种的理由还不能说明不是人类做的吗?要是世界上的清水都变成了污水，我们喝什么，要是世界上的清水都变成了污水，我们怎么生存下去?…… 要是你以前做过这些事的话，只要你改正过来了就可以挽回以前的过错，大家齐心协力就一定可以让清水永驻我们的'家园，让污水永远离开我们的家园。我们只有一个地球，所以，我们要好好爱护它，地球向人们慷慨地提供水资源，我们是地球的一份子，所以，我们更好地保护它，还要让地球上更多的污水变成清水，让人类少一分危险，多一份安全!

三年级周记篇3

　　今天下午，妈妈提意要打扫卫生。我一直很想打扫卫生，所以我很开心的回答到“好的”。我们开始打扫卫生了。

　　妈妈叫我先把桌子上的东西整理好。我就开始整理桌子，我先把我的写字台上的书放到我的小抽屉里，再把笔插进笔筒里，最后把不要的.东西扔进垃圾桶，这样我的写字台就整理好了。我再整理其它的桌子，等我整理好了桌子，我问妈妈还要整理什么。妈妈说要让我擦桌子。我想，擦桌子是要先洗抹布的。我就先把抹布洗干净，洗好抹布，我开始擦桌子、椅子、电视柜……不一会儿，我就所以东西擦的干干净净的。我看了看妈妈，妈妈也弄好了。我们这次打扫卫生，就结束了。

　　这次，我和妈妈一起打扫卫生，打扫的时候虽然有点累，但是打扫完了，看见家里很干净，我就很开心。

三年级周记篇4

　　暑假里，妈妈带着我和姐姐去上海玩。

　　我们来到机场，妈妈拿着身份证和户口本到售票初定好了飞机票，通过安检后，上了飞机。起飞时间到了，飞机沿着跑道滑行了一会儿，那是我已经迫不及待想飞上天了，毕竟是第一次坐飞机嘛，想享受一下“高高在上”的感觉嘛，呵呵！伴随着一阵抖动，飞机离开了地面，渐渐的越飞越高，我也既开心又紧张，

　　不一会我透过窗口看见很高的.楼房变矮了，大山变小了，路上的车似乎是蚂蚁，人群根本就看不见了。

　　飞机飞到了云层里面。我看见了千变万化的白云，有的像一条小河，有的宛然是一座冰山，还有的像一群群小绵羊，还有的像……美丽极了。

　　坐在飞机离我好像变成了能站在云朵里的孙悟空了。

三年级周记篇5

　　一次科学课，科学老师像平常一样走了进来。但不同的是，科学老师的手里拿了一个空杯子，一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西，我脑子里默默地想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？

　　老师神秘地说：“我今天带来了两张餐巾纸，大家看，一张普通的，一张是神奇的”。这句话说完之后，大家议论纷纷。有的'不相信，有的半信半疑。“接下来，我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正，把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。

　　魔术开始了，老师把那张“神奇”的纸放在一边，不神奇的放在水里，然后拎起来。“湿了没有啊？”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调，好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来，一见“神奇”的餐巾纸出场，同学们立刻打起十二分精神，两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里，问大家：“你们猜猜，我把杯子倒扣在盆里会不会湿？”大多数人觉得这张纸会湿，因为看去不神奇，还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里，大家瞪大了双眼、屏住了呼吸，想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起，我想：这下肯定必“湿”无疑了。但是，神迹出现了！老师把那张纸取出来之后，竟然没湿！难道这真是“神纸”吗？我心中有个大大的问号。老师说，这空气帮自己完成的魔术，空气虽然看不见，摸不着，但是占据空间，是空气把水压下去的。然后，老师还告诉我们：空气压缩后，就会有弹性，皮球就是这样的。

　　生活处处有学问，只要你留心观察，用心思考，做个有心人，一定会发现很多的知识。