当前位置:贤学网>文学>周记> 小学生周记

小学生周记

时间:2023-08-21 07:26:37 周记 我要投稿

小学生周记优秀(7篇)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的小学生周记8篇,希望能够帮助到大家。

小学生周记优秀(7篇)

小学生周记 篇1

  假期里,我和妈妈一起去阿姨家挖番薯。

  来到番薯地,我拿起锄头把藤扒开,接着抡起锄头用力地向泥地挖去,把泥土一层层挖开,果真看到了小番薯。这些小番薯就像小朋友的脸,红红的,肉嘟嘟的,可爱极了!可是有些番薯却像筷子兄弟,骨瘦如柴。

  这时飘来阵阵浓烟,原来是叔叔准备烤番薯了。我开心极了,连忙跑过去把番薯递给叔叔。我耐心地蹲在火堆旁等待着。我耐着性子,一直等着,番薯终于烤好了。烤好的番薯黑乎乎的。

  我把番薯掰成两半,哇!它的'肉是黄色的,像蛋黄一样,十分诱人,还散发出阵阵香味。我轻轻地咬了一口,甜甜的,糯糯的,真好吃!一个番薯马上被我吃完了,可是我仍然垂涎三尺,向叔叔又要了一个,狼吞虎咽地把它给吃完了。这时,我才满足地舔了舔嘴巴。

  烤番薯真好吃,简直是舌尖上的美味!

小学生周记 篇2

  今天,过年了,爸爸妈妈请许多人来吃饭。吃完饭后,我们就拿上鞭炮再拿上打火机后,拿上一根香,再把香点上,就去放鞭了。

  爸爸先把鞭挂在铁架子上,然后再点燃鞭炮,它就噼啦啪啦地响,我回家一看,还有三分钟就演开春节晚会了,然后,我叫爸爸妈妈上来看春节晚会,我一直看到十二点就睡觉了。

  过年真好啊!

小学生周记 篇3

  妈妈,多么让天下儿女温馨的字眼;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

  妈妈赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

  我的妈妈其貌不扬,小个子,黑红的脸庞,但笑起来有两小酒窝。在我眼里妈妈是世界上最美的人。

  在和妈妈相处的日子里,有酸,有甜,有苦,有辣……

  酸:在我考试考得不好时,妈妈一顿臭训,我虽然表面上显得很坚强,但是心里很脆弱,到了晚上夜深人静的时候,金豆豆流了一枕头,心里酸极了,也许这是妈妈给予我的酸爱吧。

  甜:妈妈有一次出去上班时,我的作业也写完了,没事干,很无聊,于是就打扫卫生,我东擦擦,西扫扫,累得大汗淋漓,终于打扫完了。妈妈下班回家,我迫不及待地向妈妈展示我的战绩,妈妈见我打扫得很干净,便像变魔术似的从包包里拿出来一个巧克力,给我做为奖励,我心里比吃了蜜还要甜,也许这是妈妈给予我的甜爱吧。

  苦:有一次邻居弟弟摔倒了,哇哇大哭,妈妈不分青红皂白的就批评了我,我为自己辩解,可妈妈就是不信,我也只好哑巴吃黄连——有苦说不清。哎,这是不是妈妈给予我的另一种爱呢?苦爱。

  辣:有一次妈妈给我买了一个铅笔盒,可惜我不爱惜,没几天铅笔盒就坏了,妈妈得知后,使用很多大道理教育了我,我的脸火辣辣的,真想找个地缝儿钻进去,呵呵,这是不是妈妈给我的.辣爱?

  在世上有一种爱,无私奉献,不求回报,这就是母爱;在世上有一个女神,伟大高尚,默默无闻,这就是妈妈。世界上每个妈妈的孩子都很幸福,因为,在孩子和妈妈之间有一种神秘的联系――又酸又甜,又苦又辣的爱。

  我爱我的妈妈,不仅是我,每个孩子都爱自己的妈妈,难道不是吗?

小学生周记 篇4

  这是一个星期日的早晨,天气有点炎热,太阳像是一个大火球挂在天空中,我在家里背英语单词,也不知道是天气炎热还是单词太难背,可是我怎么也背不过,心里十分着急。

  心想:就这么几个单词,为什么我用尽了脑子,也被不过呢?心中十分无耐,就在这时我美丽而慈祥的母亲进来了,用温和的声音对我说:“楠楠,你在干什么呢?”“我在背单词呢!”我接到,“可是怎么也背不过。”妈妈听了这话和颜悦色的对我说:“没关系,只要用心在单词上,什么也不想,专心致志的就一定可以背过‘加油’我相信你一定能行的。”说完后妈妈又给了我一个信心良药,那就是一个鼓励的微笑。得到了这个微笑后,我好像真的又有了信心,我用自己智慧的脑子,灵活的.记忆去用心的记那些单词,真的,在很短的时间内我背过了这些小小的单词,开心极了!

  这下我才感到背单词并不是很难只要有了信心就一定能够成功。

  不过,这一切都归功于我亲爱的妈妈,虽然她哪一个甜甜的微笑转瞬即逝了,可它却在我心里留下了深刻的印象。

  啊!如果每个人都有一个微笑。这不难做到吧!这将改变多少个悲剧发生,又有多少个合家欢乐,又有多少个浪子回头,又有多少个骨肉团圆又有多少个握手言和……

  我们怎么开始对别人微笑呢?

小学生周记 篇5

  爸爸给小明、小华布置了一项任务:打扫卫生。小明、小华分配任务:小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。

  他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了,于是就大喊:“小华,我打扫完了,你呢?”把小华吓了一大跳,手中的盘子也碎了,小明听见“哐当”的声音,连忙跑了过来,说:“怎么了,怎么了?”小华惊讶的说,“盘子……盘子,碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫,把我吓了一跳,才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起,我以后不会大吼大叫了,现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办,只能把它扔了。”说后,小华便捡起地上的碎片扔了,又准备把那几块大碎片扔掉。突然,小明灵机一动,说:“不要扔,老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”

  小明想了想,拿来画笔和油彩。小华疑惑极了,小明说:“你瞧我的吧!”说完,便开始画画了,只见小明一会儿深思,一会儿画画,不一会儿,就画出了一条栩栩如生的热带鱼,小华看了之后也想画一画,就说:“我也想画一个,可不可以?”“当然可以啦,我们一人画一个。”小华高兴极了,拿起画笔,左画画,右画画,没过多久就画出了一条热带鱼。

  看啊!小华画的`热带鱼线条是弯的,而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬:

  “小华,你看,你的热带鱼线条多么漂亮啊!”

  “小明,你画的热带鱼也很不赖呢!”

  “小华,你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”

  ……

  这时,爸爸回来了,发现少了盘子,刚准备大吼,可又收回来了,这是为什么呢?原来,小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看,并且道歉:“爸爸,对不起,我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们,说:“没有关系,盘子碎了可以再买,但,你们学会了变废为宝,这,是不可能买到的呀!”说完,还夸奖了小明、小华一番呢!

  这告诉了我们:看见了废品之后,不要一心准备扔掉,要先想想它能变成什么,要做一个有心人!

小学生周记 篇6

  我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真可爱的小学生。

  一进校门,眼前就是我们高大的办公楼,从下往上看,我们的办公楼特别壮观!办公楼的右边是我们的教学楼,也就是我们上课的地方,每当清晨走进校园,教学楼里,就会传来朗朗的读书声。

  教学楼连着一条弯曲的`走廊,我们教学楼有五层,远远的望去,五条走廊仿佛像彩虹,真是美丽极了。

  走廊的后边是我们宽大的操场,一到下课,同学就纷纷跑到操场嬉戏玩耍。

  这就是我美丽的学校。

小学生周记 篇7

  “咦?会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天,却连它的影子也没看到。“惨了!家里这么大,去哪儿找呢?”我决定先去储藏室看看。

  我打开灯,飞速地把整个“回收箱”找了一遍,还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍,一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了,飞快地冲到阳台,桌上空荡荡的,别说周记本了,就连一张纸也没有。

  我猛然想起了一个传说:传说地板下居住着一种小精灵,叫地板精灵,他们爱收集各种掉在地上的东西,但他们的'储藏室很小,当他们的储藏室放不下东西时,他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的周记本。但怀疑是没有用的,没有周记本我就没法写周记了。

  妈妈提醒我:“你可以用别的本子呀!”我方才如梦初醒,挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景,

  妈妈对我讲“可能是你把它落在学校了吧!”我觉得有此可能。平时我总是丢了这个,落了那个,总得补救。看来我得改正这个坏习惯,不然还不只落下周记本呢!

【小学生周记】相关文章:

小学生周记03-29

小学生的周记01-05

小学生周记06-14

小学生周记【经典】07-22

[精选]小学生周记07-22

【经典】小学生周记07-21

小学生周记(精选)07-26

【精选】小学生周记07-06

(经典)小学生周记07-20

小学生周记[精选]08-01

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有