小学生周记

时间：2023-09-22 07:29:50 周记我要投稿

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小学生周记【汇总6篇】

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的小学生周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生周记【汇总6篇】

小学生周记篇1

　　上午吃完早餐，爸爸凶巴巴的对我说：“写作业”，我乖乖的回答：“是”。我快速的拿出作业登记本，今天有我最喜欢的英语打卡作业，拓展书上好多英语单词很陌生，我反复跟着录音读一遍、两遍、三遍，终于会读了，我高兴的'打上了卡。

　　我心里想世上无难事，只怕有心人，只要肯努力，再难的作业也能完成。

小学生周记篇2

　　在星期五的那一天，阳光灿烂，白云悠悠。我们带着兴奋的心情来到体育中心，参加一年一度的运动会。

　　转眼间运动会开始了，首先，我们进行了广播操比赛，全班同学整齐又认真地完成了这项比赛。

　　下一项是60米跑比赛，参加比赛的人跑得可快了！紧接着100米跑比赛开始了，xx跑完，我们一拥而上，仿佛一群蜜蜂看见蜂蜜一样。再下一项是200米跑比赛，xxx同学像一直刚射出去的弓箭一样，跑得飞快，最终，他取得了第一名的好成绩！下一项是我期盼已久的.跳远比赛，因为我就是参赛队员！我的号子是2417，我们在那边等了很久。忽然，阿姨叫道：“2117，2417！”我心里想：“哦！轮到我了！”我紧张极了！马上到跳远的地方跳远。我的成绩是1.x米，我希望下次的运动会能跳得更远！

　　最后，在欢乐的亲子活动中结束了。我们兴致勃勃地回到学校。

小学生周记篇3

　　小学生周记1

　　南街小学一年级四班李秋子今天是中秋节。晚上，我们一家三口高高兴兴地到滨江广场去玩。

　　滨江广场的人真多啊。“看，烟花。”我大叫起来，我们看到天空有五颜六色的烟花，有的像圆球，有的像降落伞，有的像大大的菊花，那些烟花洒落在空中象无数颗小星星，数也数不清。

　　过了许久，我们一家人恋恋不舍的回家了，我们度过了一个愉快的中秋夜晚。

　　小学生周记2

　　中秋节到了，爸爸买了一盒月饼。里面有8个，各种味道的都有。今天晚上，爸爸把月饼摆在桌上，我们围着桌子坐下。开始吃月饼了！我说："今天我来分月饼。"我把两个大的给爸爸，两个大的给妈妈，我自己要了两个小的。我说："剩下的两个给姐姐留着吧。"爸爸说我长大了，懂事了。我高兴极了。

　　一个多么愉快的中秋节啊！

　　小学生周记3

　　老师是园丁，老师是蜡烛。老师更是我们除了亲人以外更好的亲人。

　　是谁教会我们知识？是谁教育我们怎样做人？那不就是我们的老师们吗？

　　是他们教会我们怎样感恩。感恩父母，是他们生育了我们，养育了我们。感恩老师，是他们教我们怎样自尊自爱自谦自强。由其是我的老师们，我要从心里发出感叹我感谢您老师们！

　　老师，我爱您！

　　小学生周记4

　　爱国无大小，处处是爱国。有的小孩子说：我们这么小，到底怎样才是爱国呢。”没关系，我们要从小事做起：农民伯伯用汗水换来的粮食，是爱国；警察叔叔用思维抓住坏儿是爱国；老师用智慧教给我们知识是爱国；交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国；售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国；人们之间的友谊和信任是爱国；爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。我们现在的任务就是好好学习，天天向上。长大以后报答父母，报答祖国，还要报答老师。啊！我们美丽的祖国，我们永远向你致敬！

　　小学生周记5

　　这周是放假的第一周，我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的'标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

　　原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

　　看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

小学生周记篇4

　　今天我很开心，因为我们代表学校参加健美操比赛，和16所小学比拼呢！

　　我们来到第一聋校准备参加比赛。首先，我们到操场彩排，看到有一些小朋友穿着交警的衣服跳小苹果，滑稽的动作逗得我们哈哈大笑。彩排开始了，我们先练进出场，“向右转”！“起步走！”喻盈盈姐姐卖力地喊着。大家都精神十足地走向操场上，面带着微笑开始做起优美的动作。

　　终于，轮到我们上场了。我激动地换上表演服跑到赛场，看到大哥哥们正在玩溜溜球，太厉害了，肯定练了好长时间吧！“请陈家墩学校为我们带来青春旋律的阳光动起来”！……当我听完时又紧张又激动，走上赛场摆好姿势等待着音乐的播放。开始啦！我的双手双脚好像不听使唤地飞舞着，一张张笑脸可美了！音乐停了，我的心情终于不紧张了！我问老师：“我们跳得怎么样？”“很好”张老师满意地回答到。虽然好冷，可我的心暖暖的，因为有评委们的掌声鼓励和老师们的.认可！

　　这不是我一个人的努力，是大家团结的力量！正如：人心散，搬米难。人心齐，泰山移！

小学生周记篇5

　　“做班干部难。”那当然，做一个一心为同学服务的好官就更难了！在我们班，我身兼双职—英语课代表和组长，因此，就有更多的'麻烦迎面而来。

　　当组长的烦恼

　　我们高年级学生作业多，时间紧迫。同学们每次交作业都是随心所欲的一扔，过一会儿，我的桌子上堆成一片，这时我要放下手中事，把作业进行各科分类，还要检查一下哪个同学没交，把名单记下了给学习委员。真是忙得不亦乐乎！

小学生周记篇6

　　今天下午第二节综合实践活动课上，王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。

　　第二节课一上课，王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪，王老师一声令下——“开始”，同学们便低头做了起来。一开始，我们小组还正在想要做什么，我突发奇想：做鱼！我的想法得到大家的赞同，之后，我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉，剥去皮，用水果刀切成两瓣，做成鱼身，并吩咐女生们剥橘子，用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剥起了橘子，她们一边剥，一边还吃，其中属我的同桌曾婧最能吃，打个比方说吧，她剥的.橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！这时，任家豪也动起手来，只见他把人参果切成三瓣，准备做鱼尾巴，这个创意真好！过了一会儿，女生们剥好了橘子，陈斌摆好了“鱼鳞”，但只是少了点什么，我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒，陈斌接受了我的建议，在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着，而我呢，既不动手又不动口，而是在动脑，指导大家做其它装饰。大半节课过去了，我们的作品完成了，其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下，同学们便把各自的作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将，我们的水果拼盘“年年有余”荣获“最佳创意奖”。第二组的作品也荣获“最佳创意奖”，而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后，王老师便让大家分享自己的劳动成果，早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云，“卷”了橘子，“卷”了人参果，“卷”了香蕉。不知怎么的，这些水果特别香，毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻，全班都充满了着欢乐的笑声，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，王老师赶紧拿起相机，把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。

　　这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦，也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感，还提高了我们的动手能力，并增进了我和同学之间的友谊，使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好，并希望老师多组织这样的活动，也希望你们老师能和我们一起动手，共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

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