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小学生周记

时间:2023-09-23 08:33:25 周记 我要投稿

小学生周记实用(5篇)

  愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都有不少体会吧,是时候仔细地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学生周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记实用(5篇)

小学生周记 篇1

  下雨天,总是让我愁眉苦脸;下雨天,总是让我心烦气躁;下雨天,总是让我感到无聊。

  每天早上起来,我的第一件事情,就是看一看外面有没有下雨,如果在下雨,我就会不停地抱怨,心中总会有一阵非常不爽的滋味。

  下雨天的时候,要是雨下大了,我就会不小心把鞋子弄湿,所以,妈妈就比我穿那双笨重无比的.雨鞋,高达我的膝盖差不多,走路时候会发出“噗!噗!噗!”的声音,听起来非常难听。

  下雨天的时候,要是想到外面走一走,必须要带伞,有时候,来了一阵大风,把雨伞吹歪了,还的把雨伞调好。有时候带了伞,也会被那大雨淋成“落汤鸡”。有时候下雨天,会害的我们不能上体育课,坐在教室里感到十分无聊。

  所以,我对下雨天用“讨厌”两字了得!

小学生周记 篇2

  提起王晓平老师,可能并不为大家所熟知,她是我四年来的班主任,也是我深深爱戴的老师。

  她30多岁,中等身材略微发胖,扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛;薄薄的.嘴唇向里凹,看去并不漂亮,但在我的心里,她却是美的化身,是智慧的化身,是我心中一盏明亮的灯。

  记得我上一年级的时候,爸爸妈妈工作忙没时间接我下学,王老师每天都要把我们几个没人接的学生送过马路,并且千呆咛万嘱咐,让我们不要跟不认识的人走,她还一直注视着我们,直到看不见了她才返回学校,她就像母样,一样时刻关心着我们,正是她那高度的责任心,才减轻了爸爸妈妈的负担,让爸爸妈妈能安心工作,也使我们平安地度过每一天,

  记得在上三年级的时候,我被一位学生家长无故训斥了一顿,王老师知道后,严厉地批评了那位学生家长,并让那伙家长向我道了歉,此时,我感到位王老师就像一棵大树,在为我们挡风遮雨,在这棵大树下,我才会有安全感。

  王老师在生活上关心我们,在学习上更是严格要求,记得有一次,我的作业错下一个标点符号,王老师把我叫到跟前,严厉地对我说:“别小看一个标点符号,标点符号可起着很大的作用呢!:还给我举个例子说:”有粮食不卖给你路军吃“这句话怎样给它加个标点呢?”我想了想写道:“有粮食,不卖给八路军吃。”王老师说:“你是好人还是坏人呢”?我仔细一想,呀!我不成了坏了了?有粮食不卖给八路军吃。于是我又在不卖的后面加了逗号!这样就成了:“有粮食不卖,给八路军吃。”我这才觉得标点符号作用可真是太大了,王老师即使在批评我们周记本网 你也可以投稿,也会让我们懂得深刻的道理。

  王老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万个普普通的教师中一员,而正是这千千万万个普普通的教师,此时此刻,千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢?

小学生周记 篇3

  春姑娘走了,夏天来了。太阳像个大火球一样火辣辣地挂在天空中。

  夏天是多彩的,树上的叶子更绿了,地上的.花更鲜艳了,微风吹来,柳树的枝条随风飘动,像姑娘的长发一样美丽。

  夏天是凉爽的,别人认为夏天是炎热的,但是我不这样认为,热的时候,我就跑到冷饮店买冰淇淋吃,或者是在家里吃冰镇西瓜。那感觉可真好呀!

  夏天是悠闲的,我们在河里游泳,在河边钓鱼、捉虾,在浓浓的树荫下读书,听着小鸟叽叽喳喳的歌唱。

  我喜欢这美丽的夏天!

小学生周记 篇4

  我家的小狗

  暑假刚刚开始的第一天,我和我的妈妈去了宠物市场去购买宠物,我看了许多宠物,有金鱼、仓鼠、猫、乌龟、藏獒,就是没有我喜欢的宠物,我妈妈催我快点,我就挑了一只可爱的泰迪犬,还买了一个狗笼和两个狗碗,回了家,我把小狗放进狗笼里,再把狗粮和水放到狗笼里,小狗先看了看,就开始狼吞虎咽地吃起来。

  第二天早晨,我和我的妈妈还有小狗去体育场去晨跑,到了体育场,我把小狗放在了地上,就开始和妈妈跑,我和妈妈跑,小狗也跟着跑,我们停下来,它也停下来,我们往回跑,他也跟着。回来的时候,我和妈妈已经累的大汗淋淋的,但是小狗好像有使不完的力气,还在那里蹦蹦跳跳的玩,今天,我从宿舍接来了我的小狗,连蹦带跳的往我身上扑,还用他的小舌头舔我,我把它放在车上,它站起来两个爪子,趴在车窗上,两只脚站在了我的.腿上,我怕它掉下去,就紧紧的抓住它,它把头伸出窗外,路边的人都看着它,他成了一道特殊的风景线,这就是我可爱的小狗。

小学生周记 篇5

  “读书好”、“好读书”。在春风拂面,阳光明媚的日子,伴着悠扬悦耳的音乐,五小一年一度的“跳蚤书市”拉开了帷幕。

  真是一派生机勃勃、人头赞动的景象,操场上摆满了琳琅满目的书籍,令人应接不暇。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。“卖书喽!”“精挑细选的好书喽!”“买一送一啦!”……一阵阵的吆喝声传来,我万分激动,多期盼在书市遇到向往已久的书,千万别让人买走啊?!看着涌动的人流,我实在按捺不住了,像离弦的箭一样赶紧把摊位交给其他同学代管,迫不及待地拿着装满零钱的小钱包向一个个摊位搜索,开始了我的`“淘宝”计划。

  我的眼睛像探照灯,又像扫描仪,我用火眼金睛把操场上花花绿绿的书从头到尾扫了个遍。太令人兴奋了,居然有我梦寐以求的《米小圈上学记》、《姜小牙上学记》、《小屁孩日记”》…… 我立即锁定目标,鼓足勇气说:“哥哥,这本书2块钱卖给我吧?”“不行不行,最少5块!”高年级同学毫不犹豫地说。想起妈妈平时买菜还价的情景,我涨红了脸勇敢地说:“能少点吗?我一会儿把我们班其他同学也喊来买你的书。”谢天谢地,大哥哥居然爽快同意了:“好吧2块给你!”耶,成交!不知不觉,我嗓子开始冒烟,由于跑前跑后,又讨价还价,我成了汗流浃背的“落汤鸡”。最后通过唇枪舌战,我均以每本2元超值价淘得了所有喜欢的书籍,我欣喜若狂,像凯旋而归的将士抱着淘来的6本书,向我的“营地”走去。音乐嘎然而止——书市结束了!我一本还没卖呢!但是心里却非常高兴。

  跳蚤书市,你我传递书香!跳蚤书市,使我感受校园传递书香的快乐。

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