小学生周记
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的小学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
除夕晚上,我听见外面小朋友的放炮声,心里痒痒的,也想出去放炮,刚走到家门口,母亲就叫住了我让我帮她包饺子。
我拿了一个切好的小面团,用擀面杖把它擀成圆圆的小薄片,饺子皮做好了。我把饺子皮摊在手心上,挖了一小勺肉馅放在皮中间,然后小心的用力捏合,并用手指学着母亲的.样子拧出一道花边,饺子包成了。当我把饺子放在箅子上的时候,一看,哎,怎么和母亲包的不一样啊,扁扁的,太难看了,我问母亲为什么,她说是馅太少了。第二次,我故意把馅放多了一点,心想:这下馅不会少了吧。没想到,当我正在捏边的时侯,馅从一边跑出来了,饺子的”嘴巴“怎么也合不拢,我的手上粘满了肉馅,粘乎乎的,我不知道该怎么办了。正在我不知所措的时候,母亲拿过我手中的饺子,告诉我说馅放太多了,她先用手把皮剥开,又用筷子把馅夹出来一些,这才把饺子捏好。这时我有些不耐烦了,心想:这包饺子也太难了吧,不干了。
后来,母亲看出了我的心思,耐心的指点我,我如何包饺子,馅应该放多少。在母亲的指点下我成功的包了一个饺子,心里美滋滋的,干劲也大了,不一会儿,就包了满满一箅子饺子。
饺子煮好了,吃着我亲手包的饺子,觉得格外的香,吃了满满一大碗,比母亲吃的还多呢。看来,劳动也是一种快乐。
小学生周记 篇2
烤番薯,想必大家在大街小巷应该都看到过,也吃过吧。真正自己亲手去把番薯烤熟应该就少之又少。趁这个寒假在外公家,我还真过了过瘾。
于是我叫上表哥和表弟,正好他们也觉得无事可做,我们就一起去烤番薯了。我们拿了三个番薯,然后拿了一些纸盒子,就走进了烤火的房间。我们等啊等啊,终于到二十分钟了,我迫不及待的想看看番薯烤得怎么样。接下来发生的一幕让我惊呆了,三个大小不同的番薯烤出来的结果都不一样,表哥的那个最小烤焦了根本无法吃,而表弟的那个是最大的还有点没熟,我的那个烤出来正好熟而不焦。
别看这简单的'烤番薯,其中还是有很多学问的,外公说:“烤番薯不能用明火烤,这样烤出来只会是外焦内不熟。如果用火的余烬来煨,这样烤出来的番薯才能够香。
吃着自己烤的番薯,那个味道真叫好,心里美滋滋的。
小学生周记 篇3
今天,学校组织我们去秋游。可是,天公不作美,一大早就下起了雨,我失望的来到学校,教室里也有不少同学在抱怨,我拿出了课外书读起来。就在这时,朱老师走了进来,她说:“反正你们也 没心思上课了,我给你们看一部电影吧!”说着便打开多媒体,给我们看了电影——《巧克力工厂》,并允许我们可以一边看电影一边吃零食。
看到一半,朱老师接了一个电话,便让我们整理一下东西,说:“外面不下雨了,我们要去秋游了!”教室里一阵欢呼,接着便高兴得冲到外面。
我们排着队伍来到了秋游地点:蕺山公园。我们找了块空地坐了下来,便开始分享零食。可只过了一会儿时间,老师就叫我们整理东西了,我们便说说笑笑的回到了教室。
小学生周记 篇4
生活中到处存在语文,像:书里报纸里、广告、招牌等这些都存在着语文。
有一次,我乘占桥至临湘去的路上,到桃林有点堵车,我一瞄看到富食村上写着:北京有个王府井,临湘有个富食村,还有一次我在上厕所的.时候旁边写着:“顺便冲水”。我还在电视上看说的是:原来生活有可以用美的——美的电器,有一次,我看见车子上的窗户写着:“请勿吻我!”等等还有很多,这些都是语文。
还有很多很多的,只要你从中发现那都是语文,要把语文学好,那就可以走遍天下,读好了语文你不认识辽,认识字就可以读好,英语和数学,所以我们一定要读好语文,走去福会才有用,要是你不认识字走去社会就像文盲,做生意也要亏,做什么都做不好,因为不认识字,所以学好语文才要打好出去社会的勇气,你不认识字,别人问你字,你又不认识,别人就会笑话你。
做什么事到哪里去都要用的上语文,只要你用心去发现,那些都是语文,所以说生活到处存在着语文。
小学生周记 篇5
暑假的第两三个星期,我跟着妈妈回婆婆家,一天,妈妈和婆婆出去之前,叫我把洗手间的'衣服洗干净,我毫不犹豫地由于,的答应了。
妈妈他们前脚一走,动画片就播完了。我进洗手间那起一件小衣服,我拿起洗衣粉,不小心把整一袋洗衣粉,全倒在盆里。我把整个洗手间变成了一泡泡堂了,大概两小时我终于把衣服洗好了,但是地太滑了,摔到四脚向天,晾衣服时由于犹豫我太矮了晾不上竹。啊,妈妈回来了,妈妈把衣服扔进洗一桶里洗,把衣服洗干净,这时我想一定行里那些水,果然干出我所料,洗衣桶的水像一团漆黑,妈妈又把衣服拿去阳台晾。妈妈问;“你没有洗衣服吗?”我答:“洗了不过不会洗。”
我从这次洗衣服知道,一件事看起来简单,做起来难。
小学生周记 篇6
我非常喜欢我那美丽的学校,那里鸟语花香、四季如春。那现在就让我带你们一起去参观一下吧。
一进壮观的大门,首先映入眼帘的是一座大大的雕像,那个人就是我们连元街小学的创办人——杨模。杨模雕像的周围摆着一圈十分美丽的花朵,那些花朵就像一位位可爱天使,呵护陪伴着杨模的雕像。再往里走,是一座座风格统一、样式美观的教学楼,教学楼里是一间间宽敞明亮的教室,里面排着整齐的桌椅。每当上课铃打响,就能听到同学们阵阵朗朗的读书声。
走出教学楼,你能看到一个宽阔的红绿相间的`塑胶跑道,那就是同学们的乐园。每次上体育课时,同学们会在操场上玩各式各样的游戏,有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的会进行一场拔河比赛??操场的四周有一圈四季常青的树木,它们就像一位位将士,保护着宽阔的操场。
看完了操场,就让我们一起去看看学校里最美的一个地方吧——大花坛。那里的花朵五彩缤纷,形态各异,小花的旁边有一棵神奇的树,因为它一年四季都是金色的,像结满了满树的金果子,所以那棵树叫做“金条柳”,金条柳的后面有一条小河,河面上还有清晰的倒影呢!小河里面还有活泼可爱的小鱼,它们在河里自由自在地游来游去,好像是在捉迷藏。
我非常喜欢我那美丽的学校,因为那里景色十分美丽。
小学生周记 篇7
在我成长的过程中,我做过很多事,有的让我开心,然后有的让我快乐,有的让我自豪……
记得在二年级的暑假我就由于不明白电的危险性,而做出了极为危险的事。
那一天,爸爸妈妈都出去上班去了,我一个人在家,我因为已经很长时光没有玩电脑游戏,并且明白爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以,我就有了开电脑玩游戏的念头,可当我准备开电脑时才发现,原先插电脑主电源的插座,此刻已经将它让给了空调插头,这下我可急了,“此刻还没到开空调的.时候,怎样插头都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置,对,就这样做。”我自言自语起来。
就这样,我就做起了危险的事。我开始由于个子矮,插座安得高,够不着,我看看旁边的桌子,于是有了主意,对,就爬到桌子上拔插头,我使劲地拔呀拔,然后最后拔出来了,可一看,插座被我拔得都要和电线“分家”了,不管它了,下一步,插电脑主电源插头,这简单,我一插就能够了。
我坐在电脑前,尽情地玩起了一个个新游戏起来,可开心啦,正玩得起劲,突然,我听到一阵脚步声,我明白是妈妈下班回家了,她要看到我玩电脑游戏,肯定绕不了我,赶快拔插头,我没来得及关电脑电源,就直接拔电脑插头,然后插上空调插头(压根就没插紧),然后一切挺顺利。完成这一切后,我佯装坐在那儿看书,这一天我蒙混过关。
可好景不长,在一天晚上用空调时,爸爸开空调时,空调没反应,之后,家里的灯直闪烁,然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音,不得了,在电线和插头交接处直冒火花,爸爸赶紧拔下插头,我自然而然给“收拾”了一顿……
这件事给我教训很深,如果当时我要是懂得一点电的知识,并明白它的危险性,我就不会去做那样危险的事了,之后爸爸跟我讲了很多有关电的知识,我也从中懂得了一些道理:多学一些科学知识,掌握一些基本生活常识。
小学生周记 篇8
这一周的天气很热,我每天中午去上学之前都要从冰箱里拿一盒冰淇淋吃。可是不知道怎么的,星期五下午我放学回来打开冰箱的时候却发现冰箱变得空空的了。
原本我以为放学回家就可以吃到冰淇淋了,可是冰淇淋不知道怎么的便从冰箱里消失了。后来我问妈妈,妈妈说下午家里来了客人,冰淇淋全部被几个小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接着我的脑海里边产生了一个念头。
我想学做冰棒,我问妈妈:“妈妈,怎么做冰棒啊?”妈妈说:“先准备奶油、牛奶和糖,把奶油、牛奶和糖倒在碗里,拿出打蛋器搅拌均匀,搅拌到里面的糖都化了,然后拿出锅,把碗里面的`冰淇淋浆倒入锅中加热,一边加热一边搅拌,不要让冰淇淋浆沸腾,最后,把冰淇淋浆倒入模具里,放进冰箱冷藏两个小时就好了。”我照着妈妈说的话去做,两个小时以后,我从冰箱里把冰淇淋拿了出来,冰淇淋浆已经冻成了冰淇淋,我吃了一下,很好吃。
就这样,我学会怎么做冰淇淋了!
小学生周记 篇9
从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的.一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。
是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。
那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。
我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。
同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!
小学生周记 篇10
今天下午,妈妈邀请我的一群小伙伴到我家包粽子,大家兴奋极了。
中午,妈妈就把粽叶,红枣,红豆,糯米浸泡在不同的几个盆里,这些东西要泡几个小时呢。
时间过得真快,转眼间就快到17点了,小伙伴们也早早来到我家。大家先把米洗几遍,又把粽叶刷洗干净,把红豆做成豆沙,准备工作就做完了。
接下来就开始准备包粽子了。大人们先开始包,小伙伴们都跟着学,但我们包的都不好,不是散架,就是漏米了。妈妈还是一直鼓励我们包,夸奖我们包的不错。一会粽子就包完了。
开始煮了。把粽子放到锅里,在放适量的水,要淹没过锅里的'粽子,然后开始点火煮,一个小时过去了,锅里发出了粽子的香味。又煮了30分钟,妈妈把火关了,把粽子拿出来,让小伙伴们品尝自己包的粽子。
自己包的粽子没有买到的那么漂亮,好看,但是吃起来时那么香甜,那么可口。我大口地吃着自己包的粽子,心里非常高兴。
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