（集合）三年级周记31篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都有不少体会吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的三年级周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级周记1
进入公司已经有两个星期了，要成为未来一名有充足的专业设计知识、丰富设计经验的设计师。如何获得充份的专业理念知识一方面来源于学习环境设计的课程，另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等，这些的获取来源于两个字：实践。俗话说得好：实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法，没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。这也是大学会有那么多实践的`机会的原因吧，我想这也正是我们自我提高的良好平台，为我们进入社会，接触工作做准备。
进入公司后，有很多接触实际工程的机会，通现场测量，观察到施工过程及工艺流程，了解到施工中要用的材料，也可能有机会见习到谈单、协助设计师做方案。这个星期主要是忙于绘图，使自己的图纸更加工整细致。
三年级周记2
在两周的实习中我可以说不仅是对我的磨练，更多的是让我充实专业知识，更有很多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合就是作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺，这就不仅仅是环境艺术设计单一的专业内容。
如果不了解实现功能设计的'基本需要和方法，那么你功能设计的结果就不可能让业主满意，需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要，现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上，没有工作和生活经验，做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的，其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间生活。忙碌的实习生活，使我对设计这个行业更加有信心。
三年级周记3
今天是我第一天实习，从未参加工作过的我，十分担心自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司的时候，觉得很新鲜，全新的环境，忙碌的同事们，融洽的工作氛围。
第一天走进公司，与经理进行了简单的面谈之后，他并没有给我留下太多的.任务，先让我熟悉一下环境，熟悉一下公司状况，包括规模，部门，人员分工等。然后经理带我认识了我实习期间的指导老师，我们两人仅相差四岁，所以她给我感觉很亲切。然后她告诉我我明天开始我就要接受为期一个礼拜的培训，主要是一些基本的礼仪和应该注意的事项。因为我之前没有这方面的经历，所以今天一整天都是在兴奋中度过。接着她带我到设计部参观，入眼是一片繁忙景象。虽然这一广告公司刚起步，但经过两年的打拼，已经有了一定的市场，和各个公司上业务也往来频繁。
三年级周记4
由于上一周的夏令营活动，导致我们的假期作业有所积压，为了补偿我们参加夏令营活动的同学，托管班专门为我们赠送了一个为期五天的假期作业辅导。
在托管班里，同学们认真做题，相互学习，相互讨论，有时候同学们为了一道题会争论的`面红耳赤，有的小女生甚至还会哭鼻子，最后在没有结果的情况下，我们只能请教老师以肯定自己的答案。
虽然在托管班的时间不长，但是我和其他几个同学建立了良好的友谊，也为我以后的学习添加了几分兴趣。
三年级周记5
这天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提升了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮忙的。
这一周我的`工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作资料没有太大变化，但工作效率却比以前提升了不少，带我的老师刘岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周就应能够带我跑跑银行了。
在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有好处。
三年级周记6
转眼间又过去了一个月，忙碌的生活总是让人感觉到时间过去很快，一个星期一眨眼就过去了!提早步入社会实习对我来说有两个方面的想法，一方面，我希望更快的融入这个行业，真正接触这个行业，另一方面，也能在技术上有所提高，学习到更多的东西。实习正是在环境设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于：第一它给到我的压力是比较小的;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的.，当然一切的可能前提是我必须要用主动积极的心态去面对实习，天下没有无缘无故掉下来的大馅饼，能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于是否有计划、有恒心、有耐心去学习。
最近忙着完善施工方案中的细节，店面方案中的展示柜的设计，还有些细微配件都是模仿一些图片所绘制详细的图纸以供定做，陪同设计师与客户挑选材料，做些细小的事情，不过小事做多了，以后就会知道哪些小事更应该注意。
三年级周记7
其实作为一名医药人员，只学习课本知识，做不到学以致用是远远达不到一个医生的标准的。理论与实践相结合才能造福社会。因此我进入基层在药店实习。零售药房和医院的药房不同，医院药房的药师只需要凭医生处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的`非专业人员。所以销售人员在对顾客销售药品的时，要尽可能的多像顾客说明药品的用途及性能，对每一位顾客负责。我所在的药店经营中药，中成药，西药，非药及一部分器械。
实习期间，我严格按照该药店的工作管理制度，自觉以规章制度严格要求约束自己，认真工作，基本做到了无差错的工作，并能切实做到理论联系实际，不怕出错，虚心请教，进行处方分析，大大扩张自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。
三年级周记8
虽然面对重重怀疑，但我相信我会在西班牙成功。上周日对拉科鲁尼亚的比赛我表现不佳，但我清楚那是什么原因。开场刚7分钟，我就拉伤了背。
在那一刻，我想过向教练表示自我受伤了，但最终还是没有那么做。我正与齐达内、菲戈、劳尔这些伟大的球员并肩作战，并竭力要证明自我。我想，只要留在场上，就会有机会。
当然，事实证明，我错了。中场休息时，理疗师做了检查，并让我立即下场。他告诉我，幸好处理还算及时，否则就有可能要缺席比赛数周了。这是个好消息，不过，第二天英国媒体上关于我的文字则都是“灾害性的”。
我很清楚，我无法摆脱那些怀疑的眼神。只是，对一个一心想在海外挑战自我的.人，为什么不多给他一点支持与鼓励呢?有人甚至表示我很快就将回到利物浦。哦，给我一个机会吧。我在西班牙才打了6场联赛，而我从来就不是轻言放弃的人。
三年级周记9
今天，我去证券体验母亲的工作。早晨7：00就被母亲叫起来，我极不情愿的起床吃早饭。
8：30到了母亲的单位，先开晨会。母亲要求我记笔记，首先是对宏观经济和国际经济形势的.分析接着行业研究员对个股进行推荐，我知道了近期应该关注传媒、医药和环保。我心里很敬佩这些叔叔阿姨，因为我努力的听了半天还是理解不了这些名词。
晨会结束后，母亲带我到所有的场地，告诉我大户室、中户室、散户厅、电脑部、存管部、客户部、市场部都在什么位置。母亲告诉我这里的工作的叔叔阿姨都管辖一千到两千位客户，每天要打很多回访电话，提示风险以及配股分红的通知。母亲也要打电话了，她很耐心的给客户解释，我听着都觉得累。很快，我成了小帮手谁的电脑出了问题我就跑到电脑部通知，我还负责复印资料。下午我还负责给客户档案盖章，盖了几十个档案袋，终于完成了工作。真累啊！
母亲工作真忙，我以后一定体谅母亲的辛苦。
三年级周记10
本周是我的第一个实习周，在接下来的日子里，我会在建行舟山分行会计结算部进行毕业实习。
本周最深的印象是第一天报到。那天如约来到建行的人力资源部报到，填好表格后，等待实习岗位的分配。原本好像说是要去网点实习的，但通电话后，办公室的同志告诉我要去“6楼”实习，并让一位刚从6楼下来办事的面目和善带点知识分子气息的女士带我一起上去。报到后，碰巧上次有过一面之缘的陈经理带我找师傅，缘分啊缘分，发现我的新师傅就是刚才领我上楼的.女士，真是“师傅领进门”，看来我要好好开始自己的实习修行了。
在接下来的几天，我主要了解未来10周的工作环境及初步的内容。在师傅的帮助下，我主要学习了关于“同城交换”这一块的简单操作。
本周，慢慢融入陌生的工作环境是我最迫切的任务，对人的一个微笑、一个热情的招呼，做好认识新同仁并让同仁认识我的互动工作，是我迈向毕业实习的第一步。
三年级周记11
6周的时间过去了，每周的生活都在更新，每周都在面对不一样的事物，大家的毕业设计业达到了一定阶段，流年似水，光阴如梭，这周主要去观察学习，那样对知识的掌握可能更有帮助，所谓实践是检验真理的唯一标准，了解到了一些具体的施工知识，像这些知识往往是我在学校时有过一些接触，但又不是很懂的，又是十分重要的基础的知识。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工的时候需要注意的，在施工时采用何种胶垫，用量都是要注意的，还有要注意已经施工好的早期保护。
通过这周的实习，尽管获取的知识是甚微的，但通过实习所获得的'实践经验对我是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去，为实现自我价值而努力。
三年级周记12
周记的写作格式一般分成一下几个部分：
年月日天气
（1）本周记事内（本周发生了什么事容情，学习了什么，经历了什么）
（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
（3）解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
周记怎么写
周记，周记，就是一周一记。顾名思义，就是把一周内有意义的`事记下来。所以，周记其实是一种写作练笔。
周记，主要是以写记叙文为主。之所以不少同学问周记怎么写，主要是不知道写什么。其实，周记说到底就是一篇记叙文，目的是为了练习写作文，提高写作文的能力。所以，你把一周内感受最深的事，当做一篇记叙文写出来就行了。
希望可以帮到你，并采纳，谢谢！
三年级周记13
昨天，妈妈说要带我去电影院看电影，我可开心了，因为这是我第一次去看电影。我很好奇电影院是什么样子的。
在去电影院的路上，我就很激动。妈妈让我睡觉，我也睡不着。在看电影前，妈妈给我买了可乐，还有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一进去的时候，我有些害怕，因为里面有点黑，但是牵着妈妈的手，我就不害怕了。电影院的中间有一个像电视一样的东西，只不过比我家的电视大。上面可以像电视一样看到人物，听到声音。
我和妈妈边吃好吃的`，边看电影。等到电影看完了的时候，我的好吃的也吃完了。
回到家后妈妈问我开心不？当然开心了，看电影真好，以后我还要去看电影，最好长大的时候我可以开一家电影院，这样就可以天天和妈妈一起看电影了！
三年级周记14
中心工作：
1、开学报名工作，做好学生基本情况记录备案并上传给学校；
2、和孩子们一起学习光谷六小“一日我会”的细则；
3、和孩子们互相介绍，给孩子们宣传自己的教育教学理念；
4、和孩子们一起学习、适应学校的一日常规；
5、队伍排列、队列、路队训练。
本周虽然只有两天，但学校、班级的各项工作马上走入了正轨。我的主要任务是马上把班上每个孩子的名字记住。另外，我得马上走进孩子们的心里，他们对我还很陌生，我不停地和他们交流。两天下来，感觉孩子们还是很听话的.，除了个别男同学有点油头滑脑，其余的同学还是很听话的。上课的状态不是很好，因为初用导学案，又分ab班又分学习小组，我和孩子们都还不是很适应。作业布置和完成都没有规范化，下周有待加强。
三年级周记15
是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天，爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了。有很多的人，好像小朋友比较多。
爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳，幸运的话，希望会捡到很美丽的`贝壳。沙滩上有好些小孩在玩，有的用小铲子铲沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人，在海边戏水，互相把水泼到身上。真是太好玩了。
“六一”节的心愿之一，要爸爸带我去吃披萨，披萨里面有香肠，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那层就是一个扁扁的面包，但和别的面包不一样，吃起来脆脆的，很香。我还要爸爸带我去吃kfc，那里面有鸡翅，薯条，冰淇淋，等等。
“六一”节，爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书，因为我最爱看书了，看书让我变聪明，知识渊博。
我非常喜欢“六一”节，因为这节日给我带来许多的不同的快乐。
三年级周记16
这天，收拾柜子的时候，看到上学期，和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页!
那学期，我们无话不说，你也说过我是一个安静到不能安静的女孩!你说过我就像一颗定时炸弹，随时会在你的身边炸开，你要是不多多关心我怎样能行呢你说过我的心你真的真的.捉摸不透，你真的真的走不进我的心，到底有谁能走进我的心!你说过我既然选取了这个学校，那么就要坚持走下去!你说过，我的眼泪流的很多，你要我不要轻易让眼泪掉下，你说过，眼泪流多了就没有价值了!你说过，能认识我，能认识我们班，真的很幸运!你说过，叫我放假的时候不要太想你!
那学期，那样关心我的你，那学期，那样想了解我的你，那学期，那样鼓励我的你，那时候，那样珍惜我们的你!我期望你永远不变!期望下学期还能有你跟班!理由只有一个，那也是你常说的，呆久了，总会有感情!
三年级周记17
“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”伴着我们响亮、动听的歌声，终于迎来了一个令大家激动的`日子——合唱比赛！
我们真是苦啊！每天都要抽出一两节课的时间联系，为我们班的荣誉奋斗！虽然每天都累得腰酸背疼的，但我还是想让我们班争第一，就只好忍啦！
今天，轮到我们上场了！第一节课先是由范益茹、刘雨涵妈妈组成的“家长委员会”来给我们化妆，不一会儿，一群专业化妆师又来给我们补妆，大家都忙得不亦乐乎。化好妆后，我们都变成老妖怪了！化妆师把我们的嘴唇都涂上了粉红粉红的唇彩，我自己都不忍直视了，有些女生看了看镜子，情不自禁地哈哈大笑起来，全班都热闹了起来。
我们准备了老长时间才去表演，表演只有一、二分钟，这真是“养兵千日，用兵一时”啊！
三年级周记18
今天，是我们参加阳光体育活动。第二节下课铃声响后，我们的心早就飞到了操场。“排队！”只听曾老师一声令下，我们飞快地走出教室。咦？长绳呢？昨天不是还在吗？怎么不见了啊！算了，先去排队。
阳光体育活动的顺序是先跳兔子舞，接着跳短绳一分钟，然后跳跳跳球一分钟，最后是自由活动。
先说跳兔子舞吧！我们东蹦蹦，西跳跳，像一只只可爱的小兔子，尤其是谢多多跳得活灵活现的。再说跳跳跳球吧！我们踩住跳板，双脚夹紧中间的球。“开始！”只听老师一声令下，我们跳了起来。我的`双脚像被施了魔法似的，一上一下停也停不下来。
阳光体育活动真有趣啊！我真希望天天参加阳光体育活动。
三年级周记19
我实习第一个星期，实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外，尝试跟同事多沟通，多听，从交谈中也能学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候主动伸出援助之手，令我非常感动。
几天之后就开始在同事的绑带下，我做一些业务相关的工作，主要是在一旁协助处理一些简单的事情。可别小看这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的'，每件事情都至关重要的，因为它们都是互连的。为了保证最后能够顺利，前面的每一步基础都要打好。
为了能够真正的使用知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情，我都会认真考虑几遍。因此，我做得不算很快，但都能够保证让同事们满意。同事通常不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，期间还为我提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。
三年级周记20
一月份就在校讯通上安了家。可一直就没空好好的欣赏欣赏家。趁着这几天空闲，我说我来家里转转。谁知一坐在电脑前，吃饭睡觉都成了多余的事。
看校讯通优秀学生作品；优秀老师作品；优秀家长作品；每个人的博客都那么多的好文章，让我真是目不暇接，留恋往返，却也忙的'不亦乐乎，更是受益匪浅。
我原以为孩子的博客只不过是随便写写他们的涂鸦作品，却原来也是大人练笔的好地方。
因为孩子今年刚上一年级，对“书香班级”的活动也不太了解，所以对“书香班级”的活动一直也不太重视，还拿着文章通过邮局四处投稿，却不知一直就有个这么好的平台，没能好好利。用。惭愧呀！无奈活动也亦接近尾声。只有等下一次活动再一展身手。
可我却因此找个好工作，那就是看博文·写博文·论博文。再不用无所事事的在网上聊天，种菜偷菜，玩游戏。
感谢校讯通！感谢“书香班级”大赛！
三年级周记21
每天都在不断的摸索如何尽可能的把工作当成一份兴趣，但是这的确是非常难的一件事情，工作注定着就是每天周而复始的在做同类的事情同时不能犯下任何的错误。每个月中的时候往往是最困苦的`，不仅因为工资已经拿好一段时间还有一半时间才能到下个月更是心灵上的一种挑战，往往这个时候会冒出不想做下去的念头，不能跟学校里的日子比起来那么逍遥。任何一份工作都有其各自的要求，但不管怎么对待一份工作都必须有个严谨的态度，尤其为银行工作而言，往往稍一马虎出的差错可就大了，无疑责任心及压力就徒然而增。
我还要继续下去毕竟未来还需要拼搏。实习了有段日子了，从开始的兴奋到现在有些彷徨，怀疑这样的工作是不是我想要的，怀疑是不是适合。
感觉时间真是个可怕的东西，害怕自己在实习后能有什么成就，是在这之后来次成功的飞跃还是从此后成为个社会人，今后对于我而言需要承担的是更多的责任。
三年级周记22
五月份的第二个星期天是母亲节，是妈妈的`节日，昨天晚上我就暗暗下了决心：我明天一定要好好表现一下，让妈妈过个愉快的节日。
上了一天的课放学了，我回到了家，就连忙跑到外婆面前，问：“有什么事需要我帮忙吗？”外婆说：“你去扫一下地板，顺便洗一下菜吧。”“遵命！”我风趣地说道，赶快三下二下地把这些事一做完，就帮忙外婆包汤圆，可是我包的汤圆不是这边破，就是那边裂开，外婆看了看汤圆，笑着说：“汤圆不是那样包的，应该像我这样包才对。”我按照外婆的方法，试着包了一个，果然包好了一个完整的汤圆，煮好汤圆后，妈妈也回来了，看见妈妈回来了，我急忙跑到厨房里，端了一碗热腾腾的汤圆，捧到妈妈面前，“妈妈，节日快乐！您辛苦了！，吃汤圆吧！”外婆与妈妈看了，咧开嘴笑了，笑得多少甜蜜呀！
三年级周记23
一周的电话回访，从陌生到熟练，从一个电话到N个电话的成长，每天来公司上班就是整理昨天的客户资料，看哪些客户的信息是需要继续回访的，哪些是今天重点客户，要通知其他人员去实地拜访的，接下来就要开始一个接一个不断地电话回访，回访的过程是漫长的，结果是令人心寒的，也许你打了100个电话，只有一个客户是正面的消息，其他的客户都是委婉的在拒绝，有的甚至是态度恶劣，而那一个正面的客户也可能随时的.泡汤。终于开始理解前辈们了。
经过一周的电话洗礼耳膜开始有了职业病的征兆了，也同时对于电话产生了恐惧心理，相信这是每一个电话营销人员在自己独当一面后，所要面临的第一关吧！繁杂、枯燥的电话回访，但是却又是必须经历的。只有在克服这个经历后才有可能有更大的进步。
三年级周记24
在学校时，学到很多的知识，但真正面对客人时，在与客人接触的过程中慢慢的学到的是每个人的生活习惯不一，仅符合自己的性格，要符合客人的习惯，又存在自己的设计，并且需要得到他们的认同，这个不是一天两天就能学习好的。通过两个月来月的学习，在语言沟通方面还是得到一定的提升的。当然，自己本身还存在很多缺点和不足：想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎和服从尊重;有时候言行举止没有注重约束自己;工作主动性发挥的不够，对工作的预见性和创造性不够工作主动性发挥的.不够等等，这一些是我在工作中表现的明显不足之处，但我会严格要求自己，力求改正这些缺点，在工作中做到最好。
正是这些缺点让我明白，工作经历的积累不仅是技术的提高，还有人全方面的素质提高。这是我两个月实习的体验。
三年级周记25
在今天是我实习一周了，时间过得还算快，这一周感觉自己长大了许多，也学到了许多，懂了好多的事情，也学会了许多事情，原本以为药店工作太简单，但其实并不是那么回事，也要懂好多的东西，知道好多的事情，唉!也许我就是一个容易满足的人吧，我感觉科长对我还算可以，叫我好多事情，一直认为自己以后会有发展，事实证明，我还算可以，可以做好，我很有潜力。一周来把药店的要摸索的差不多了，以后出去也知道会去做哪种药了!坚信未来我会很好的.，因为我是一个脚踏实地的人，因为我是一个懂得珍惜机会的人。无论是什么样的机会我都会珍惜的，都会锻炼自己的。医药之路不好走，但是我要坚持走下去。相信自己有这个实力，有这个能力。加油，未来的路好长，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生。
三年级周记26
在一个双休日，我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝，便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸，粘在事先固定好的十字竹条上，在竹条交叉处系上一根棉线，风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带，举起风筝拼命第奔跑，可风筝就是飞不起来。一放手就直望地上掉，就这样一次一次地摔，不一会儿就破烂不堪了。
我垂头丧气地回到家里。这时，一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过，停在一片树叶上，我聚精会神地看着：蜻蜓的一对翅膀大大的，薄薄的'，而且是对称的，身体跟翅膀一对比显得这样纤巧。我恍然大悟，我做的风筝，用的竹条这么粗，纸也这么厚，怎么能飞起来呢？我拆下竹条，把它削细扎好，用宣纸代替了白纸，这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的，后面还加上三条长度都是十五厘米的“尾巴”，用来保持平衡。
我再次拿着风筝去试飞，果然成功了。
三年级周记27
今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。第一天的快中午时，我被公司的领导带到车间一位姓张的'师傅那，并被告知我以后就跟着他学，我很乐意，因为师傅很热情地接待了我，还带着我和他一起吃了午饭，下午师傅给我谈了一下他的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。
三年级周记28
我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们可以看龙舟、吃粽子。
妈妈带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了。四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的'激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。
回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。
端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷。
三年级周记29
终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到中班的'小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的感情也丝毫不减。
我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
三年级周记30
炎炎夏日，卷土再来。这一周真是太热了！孩子们的心情也跟这个天气一样，是那么的浮躁，不能静下心来，在学校的学习效率不是很好。这周孩子们在出操的队列上有很大的进步。但有几个孩子走队摆手姿势不正确，要加强练习。下课孩子们的疯闹现象有好转，课前准备有进步。还要加强学生在上课时能保持安静，有几个孩子特别爱讲小话，教室不够安静，这一点要有针对性的'教育。同时对学生写字的姿势有反复强调。
本周学校有班级学生感染了红眼病，我坚持每天早上用84消毒液擦桌子，拖地，让教室通风，同时督促学生用消毒液的水洗手，做好预防工作。杜绝红眼病大面积的传染。在下周还要加强学生上课纪律的教育和卫生习惯的培养，在出操时做到队列整齐，步伐有力，摆手整齐有序的出场，有一个崭新的精神面貌迎接新的一周。
三年级周记31
周四下午，部门经理说要给我们培训，我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识，但是她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说，只是想以聊天的形式，谈一下我们对未来的规划，并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年，可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解，用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习，过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的`工作，即使专业性的知识并不很了解，但是英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外，还建议我们去学一些手艺或继续深造，要有一技之长，从而拓宽我们的就业面，这样找起工作来就不那么困难了。
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