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初一学生周记

时间:2024-01-26 14:44:34 周记 我要投稿

【精选】初一学生周记15篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的初一学生周记,希望对大家有所帮助。

【精选】初一学生周记15篇

初一学生周记1

  今天上体育课,我们进行了一项前所未有的活动——跑三百米。因为三百米在春季达标运动会和秋季田径运动会里都没有出现,所以我们对这个项目可以说是一窍不通。

  不过计算一下,跑三百米应该是仅次于最难的二百米了,刚开始不能跑太快,也不能跑太慢,还要留一些体力,因为是要跑两圈的。

  我和卢梓冉一起跑。刚开始跑,卢梓冉跑在我前面,我用了一点点力气去追,没追上,于是我就寸步不离,一直跟在他后面。跑了大约六十米吧,卢梓冉刚刚的那股冲劲没了,所以我没费多大力气就超过了他。

  后来,再也没人能超过我。不过到了最后六十米的时候,我听见陈俊哲和解嘉琛对我大喊:“加速加速,小心卢梓冉!”听到这句话,我想也该是冲刺的时候了,就用尽了仅存的一点体力,跑过了终点线。

  此后,我又目睹了好几人的.比赛过程。给我印象最深的是华夏洋和龚佳俊。平时对体育一窍不通的华夏扬竟然跑了第一名,况且和华夏扬一组的三个人实力也不是很弱,这让我很吃惊。还有龚佳俊,龚佳俊大部分体育课都是在闲逛,除了打球踢球时会来插一下,其他时候很难见到他。不过这次龚佳俊跑了个第二,我目睹了全过程。跑过终点线的那一刹那,他几乎是“飞”过去的(就是在离终点线半米的时候他就累倒了,直接扑过去的)。

  这次跑三百米,我体会到我还有很多体育项目没有接触过,不熟练。不能擅长一点体育运动就引以为豪。以后我还是要多多向体育比我好的同学学习。

初一学生周记2

  今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节,在这个特殊的日子里,所有的学校都不上学,所以老爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩,我和妹妹听了高兴得直跳。

  可是到了动物园一看,才知道事情没我们想的.那么容易--找停车位,因为今天是国庆节,所以来玩的人很多,一辆辆汽车一直排到马路上,犹如一条巨大的长龙,我们好不容易找到了停车位,这时时间已经过了半个小时了。

  好不容易解决了一项大难题,一下车,又有一项大难题映入眼帘--排队买票,各个售票口都排满了人,组成了一条条巨龙,从高处往下看,到处都是人 头,到处都是黑漆漆的一片,像一块黑色的地毯,我们跟时间足足斗争了一个小时,终于买到了门票,这时我在心里感叹到,终于可以进入动物园了,真不容易啊。

  进入动物园后,我们先去了企鹅馆,那一只只穿着黑褂子的小企鹅,就像一位位小绅士,可爱极了,然后又去了大象馆,看!那只大象摇着大大的耳朵, 在和其他的大象打架,结果他赢了,于是它昂着头,神气的向别处走去,好像在说:“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园,鳄鱼馆,河马馆。出了河马馆,已经 到中午了。

  于是我们找了一个空石桌,吃妈妈早上做的便当,吃完便当,老爸妈妈坐那儿休息,我和妹妹在附近玩耍,这是,我看见一从花丛里有一群蝴蝶,那一只 只穿着花衣服的蝴蝶,像一只只美丽的小精灵。下午老爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船,当我们玩够上岸以后,太阳已经偏西了,老爸说:“我们回家吧。” 我和妹妹不情愿地答应了。

  今天玩的真开心啊!真想把时间永远留今天。

初一学生周记3

  节日的花灯,把滨河西路装扮得美轮美奂。

  我记忆中有史以来是第一次,政府与民同乐庆祝春节。2月8日那天,当我从乡下赶回来的时候,我不禁惊呆了,因为花灯齐放,富丽堂皇,漂亮极了!

  人徜徉在其中,真的是心旷神怡。有各种各样的彩灯,大小不一,由各单位自行筹办(我猜想是这样的),代表了各行各业的形象,长廊两边是广告彩纸遮围,上面是对相应单位的特色、业务、业绩的.宣传介绍,每个灯笼下各自垂下一条红色小长幅,上有灯谜,供市民猜谜娱乐(还能兑奖),一边观赏美景,一边开动脑筋猜谜,一边增进对各行业的了解,真是一举多得,功能齐全。

  我最喜欢的是那一排排宫灯。那是何等的似曾相识,多像小时候老家的灯啊。那时候,每年从大年初一起,一直到正月十五元宵节,人们每晚都忙着戏灯、舞狮、唱采茶戏,热闹非凡。不管家境好坏贫富,家家都抢着接灯,浩浩荡荡的队伍从村头到村尾,我们小孩子跟在队伍中,一家也不落下,每晚看到结束再跟父亲哥哥一道回来,精神焕发,不亦乐乎。每年元宵节那晚,都到固定地方把灯全部烧掉,名曰燃灯,此事宣告一段落,大伙又准备农忙之事了。

  我喜欢宫灯,还有另一个重要原因,因为我从小就是一个古装迷跟戏迷。古装戏跟戏曲里都有好多宫灯,就像现在这样,很美。闭上眼睛,遥想当年之境,霓裳羽衣,翩翩儿郎,窈窕佳人,何等美景。我小时候甚至常常怨恨自己,为什么会出生在现代而不是古代?不过渐渐长大才明白,我所看到的场景,不也是现代人在影棚里仿造出来的吗?但至今仍不能消除怀古情结。

  正是:此景只应他处有,岳西难得几回观。但愿;年年岁岁皆相似,岁岁年年似今朝。愿明年今日我们大家还有灯看。

初一学生周记4

  我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

  刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一一班的一名同学。

  烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔,这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

  军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的'学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

  最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖,同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报……

  这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……

  我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

初一学生周记5

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了,当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的`教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证,当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

初一学生周记6

  五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的.生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明,有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章。更有有趣的文章。

  校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

  校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志。在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

初一学生周记7

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了,经过了六年的风风雨雨,终于迎来了我的初中生活。

  开学第一天,紧张、开心、激动等复杂的心情促使我迫不及待地想要早点儿来到学校,来到我即将要生活三年的学校——六中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容早已消失得无影无踪。只剩下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生,但在这陌生的环境中处处又充满了*,让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望,终于找到了一个熟识的同学,哎,别人都是三五成群地有说有笑,就我们两人愣在这儿。不过我相信我一定会和他们成为好朋友。

  在小学时,常听老师们说初中的老师是最的,动不动就“鞭策”学生,而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀!不想受“教育”那就必须乖乖地,虽然老师们都是“练家子”,但是讲课那就不得不说是精辟了,很多不懂的问题经过老师的`开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

  开学后,老师并没有急着评选班干部,给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的,毕竟江山易改,本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的,处处都有竞争对手,所以以后一定要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

  初中生活,有快乐,有苦恼,有欢笑,有泪水。但初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

初一学生周记8

  不知什么时候落了春雨,像娟丝一样,又清又细。如果说春天是一首温馨的乐曲,那么春雨则是其中最动听的音符。春雨,来自天堂,像轻纱一样抚摸着人们的脸颊;来自瑶台,让那仙境的甘露流进人们的心脾;来自遥远的天涯,把那飘洒的风韵融入人们飘逸的长发。

  一串串晶莹剔透的小珍珠,不断地从屋檐坠落下来,敲击着石板“滴嗒、滴嗒……”如一首清脆的乐章,这独特的.乐声是那么的轻柔,如薄雾,轻纱,伴着春风。没有形状,也没有声响,轻柔地滋润着大地和人心。大概这就是“润物细无声”吧!

  春雨,向万物传送着春的信息。看:

  那无边无际的雨帘随风斜挂。啊!这难道是仙子垂下来的珠帘?整个大地被雨帘的垂落而模糊了。那绵绵的春雨,是它润醒了小草,润绿了柳树,润开了迎春花,给大地带来了浓浓的春意。春夜更美,细雨滴滴嗒嗒地为我们奏着动听的催眠曲,令我们进入甜美的梦乡。

  雨淅淅沥沥地下着,累了累了,渐渐停了下来。湿润的空气夹着泥土的芳香随着春风迎面飘来,花儿经过春雨的漂洗,穿上了五彩缤纷的裙子,簇在一起,露出迷人的笑脸;小草钻出地面,新奇地四处张望;柳树摆动它娇柔的腰枝,随风舞蹈……

  哦,春雨!我愿化作一朵雨云,与你融为一体,无私地滋润大地,唤醒一个又一个绿色的生命。

初一学生周记9

  我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

  人们都说:

  花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的'风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

  我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……

初一学生周记10

  我有一个好老师,她姓阎,是我们的班主任。

  她有一双明亮的眼睛,像两颗黑葡萄,一张樱桃小嘴能说会道。别看她眼小,视力却特别好,什么事情都瞒不过她的眼睛。

  她对大家很严厉,还很幽默。大家刚认识老师的时候,因为阎老师很严厉,就以为她姓“严”,老师却说:“我姓阎王爷的阎,看谁还不听话!”顿时教室里笑成一团……

  阎老师很爱我们的班级,晚上不论刮多大风下多大雨,阎老师都会来学校看看窗户是否关,门是否锁。每晚都是最后一个离开教室,早上又是第一个来到教室等我们来上课,阎老师还帮大家拖地、扫地、洗抹布、摆桌子……

  阎老师对我们的学习要求很严格。一次语文测验,我考九十七分,就因为错三个字,我以为她肯定会很满意,会表扬我,但阎老师却把我叫到讲台上,问我为什么错三个字,我答不出来,阎老师不但批评我,还让我把这三个字抄十遍,从哪以后我不敢再大意。

  阎老师还很爱我们,有一次,我放学,要去美术班上课,眼看要迟到,可我爸爸还没来接我,急得我团团转,这时阎老师看见,就温和的问我:“怎么,没人送你上美术班?”我点点头,阎老师就掂起我的画具,拉起我的手爽快的`说:“走,我送你!”我心中顿时很幸福。

  老师对每一位同学都很好,东西不见帮着找;同学做错事,老师不去批评,而是去悉心教导;同学生病就带他去看病……老师像对待自己的孩子一样对待我们而且不求回报。

  阎老师像爸爸——严厉,阎老师像妈妈——慈爱,和阎老师在一起,我们像一群快乐的鸽子,她带着我们向远处高飞。

初一学生周记11

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。

  在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的“敌人”,也有自己的“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。”我失望极了,真想让我妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也很内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,很像是你的.,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。

  如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。

初一学生周记12

  一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。

  在元宵节这天,我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

  傍晚,我们一家围着桌子包起了饺子,切菜的切菜,和面的和面,擀皮的'擀皮,包饺子的包饺子。好不开心。

  吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……好不幸福!

  放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花‘‘那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花‘形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗————”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道;真是太美了!

  啊,好不热闹,好不红火,好不开心,好不幸福美满……

初一学生周记13

  记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……

  一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住,捂着肚子冲进卫生间,吐……

  第二天早晨,没精打采的我老早就醒来。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病。但天气好像发觉,变得阴沉许多,太阳好像也怕被我传染,戴上口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。

  在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战。轮到班主任的课,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的`心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。

  “方嘉惠,回答我刚才的问题。”

  “……”

  我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。

  刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来个“一泻千里”,“噗”的一声吐满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病也不早说……”

  随着一声“报告”,我走进教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……

  我感受到!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!

初一学生周记14

  这个星期天一大早,妈妈的大嗓门就在家里回荡着: “扫地,扫地,今天该谁打扫?”一下子搅乱我和爸爸的美梦。“嚷什么,嚷什么,清大早上还让不让人安生!”爸爸极不高兴地抗议着。“今天该谁卫生值班,怎么到现在还是脏兮兮的,我都去过菜市场,你们还没起床,我不喊你们能醒吗?”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说,烦死,今天到底该谁值班,查一下不就知道,干什么这么吵啊吵的,我还没睡醒呢!”我翻一下身,又闭上眼睛。妈妈查看一下,有点难为情:“对不起,吵醒你们,今天该我值日。下次注意,但你们也要记住哪天是自己值班。不然,到时候吵着你们,可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先应该检查自己,然后再来管教下属,这样才能服众。”爸爸话里有话。

  说完,我就到外头兜一大圈,我一到家,一阵诱人的香味扑鼻,原来是红烧带鱼的味道,那是我的最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁,怎么还没好呢,急死我,再不好,我外去吃。”我噘起嘴。“好,好,就知道催,别的就不会做。”门铃响,我打开门。“回来得可真准啊,爸爸,怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。

  没过多久,我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹一块香喷喷的带鱼块在爸爸眼前来回一晃,然后筷子一拐弯,带鱼落到我的碗里:“儿子在家学习最辛苦的.,第一块给宝宝。”爸爸一脸失望,我连忙夹一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”,笑眯眯地说:“还是儿子好,知道孝敬老爸!”我又夹一块给妈妈:“老妈辛苦,这块慰劳你。”这时我们一家都笑。

  今天是我最开心的一天!因为妈妈平时对我都很罗嗦,而今天是妈妈对我很好,又夹菜给我,所以今天是我最高兴的一天。

初一学生周记15

  生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩。

  酸——生活中遇到了挫折跟失败,感到伤心跟难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的.目标。

  甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。

  苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中跟其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。

  辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。

  生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒。

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