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学生的周记

时间:2024-11-29 15:57:11 周记 我要投稿

学生的周记(实用)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的学生的周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生的周记(实用)

学生的周记1

  周三这天太热了,我一心只想吃西瓜解解渴,可是外面骄阳似火,我不想离开空调房出去买,但是奶奶在干活儿,没有时间出去买个西瓜。这时我想到了画饼充饥这个词!对对对对对!我画一个西瓜解解渴,就不会觉得很渴了。

  话不多说,说干就干!我拿出红的、黑绿的蜡笔,“刷刷刷地画了起来,过了一会儿,哦,No,应该过40分钟后,一个看上去甜甜的、脆脆的、清凉可口的.绿皮红瓢的西瓜出现在我眼前,我看着这个西瓜越看越馋,恨不得上去咬一口!“奶奶,我渴了,但又不能吃这个!”“哼!你可不是神笔马良,有一支画什么有什么的神笔哦!我傻傻的小孙女儿!”。

  到最后我还是自己顶着高温去买西瓜,真的好讨厌!我要是有一支神笔该多好啊!

学生的周记2

  一年四季,有人喜欢充满生机的春天;有人喜欢烈日炎炎的夏天;还有人喜欢果实累累的秋天;而我却喜欢那雪花飘飞的'冬天。

  冬天一来,整个世界都变了样:小草枯萎了,树理了发,连那街上的行人也都穿得厚厚的,甚至有的人,怕天气冷,都不敢出来了。

  冬天可真够调皮的,自己一个人出来玩儿不行,还必需带一些雪花到人间,弄得我呀,不得不小心地走路,有一次我还差一点滑了一脚呢。

  冬天虽然冷,但却给我们带来了快乐。不信那我就带你去看看吧:下雪了,我们在一起打雪仗、滑雪、堆雪人。像一只只快活的小鸟,又像一个个灵活的小猴子!

  我喜欢冬天,虽然她给人们带来了一些不便,但却给我们带来了快乐。

学生的周记3

  几天的闷热,让人的心随着蒲公英花絮飘飞不定。

  “你就不能安静的坐在这吹会风扇,那里有那么热呀!”我的室友不耐烦的说着。我突然意识到自己的心情干扰到了别人!但是浮躁的心始终不能安静下来!

  俗话说“心静自然凉“,要做到心静是谈何容易!

  忽然想起朋友跟我说,她经常听听佛经,说那有助于让自己在喧嚣的城市里找到一片宁静的安身之所。不禁打开了QQ音乐,在搜索的渠道框敲出佛经,一首首佛经被按序播放着!开始的认真听,虽然感觉温度依旧那么高,可随着自己认真的听,漫漫的进入了佛经悠扬原声态的.音色中,渐渐的忘记了时间。

  生活就是这样,当自己沉浸在一种环境中,那种忘我的转移,让自己的身份又有了一个。或许我们都该常常跳出自己的哪个固定的精神生活圈,去做另一个自己,享受另一种精神释放!

学生的周记4

  这天,收拾柜子的时候,看到上学期,和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页!

  那学期,我们无话不说,你也说过我是一个安静到不能安静的女孩!你说过我就像一颗定时炸弹,随时会在你的身边炸开,你要是不多多关心我怎样能行呢你说过我的'心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不进我的心,到底有谁能走进我的心!你说过我既然选取了这个学校,那么就要坚持走下去!你说过,我的眼泪流的很多,你要我不要轻易让眼泪掉下,你说过,眼泪流多了就没有价值了!你说过,能认识我,能认识我们班,真的很幸运!你说过,叫我放假的时候不要太想你!

  那学期,那样关心我的你,那学期,那样想了解我的你,那学期,那样鼓励我的你,那时候,那样珍惜我们的你!我期望你永远不变!期望下学期还能有你跟班!理由只有一个,那也是你常说的,呆久了,总会有感情。

学生的周记5

  常说:一叶知秋。

  早晨,门前老槐树上,几片枯黄得老叶被风吹落,在空中旋转飘舞,冉冉落地,再打几个滚儿。奶奶说:天气转凉,快立秋了吧!我翻开日历,原来今天下午五点一分立秋。望着蔚蓝色得天空,一丝云影都没有,是那么得透明。秋,不仅给我们带来了凉爽得风,还给我们带来了丰收得喜悦。

  原野上得小草,不再像春天那样娇嫩,夏天那么柔软。草尖泛起了一片片鹅黄,牧童正悠闲地赶着牛群在放牧。田野上到处春华秋实、生机盎然。沉甸甸得棉桃压弯了枝头,似一个个铜铃铛。火红得高粱低下了头,好像在向我敬礼。成熟了得水稻也怀揣着丰收得喜悦。就连田梗上得狗尾巴草也着实垂下了脑袋。芝麻却追着花儿直往上窜,不禁感叹,初秋真美!立秋了,我期盼深秋得来临,它将给我们带来熟透了得果实和意外得惊喜。

  秋,是一个丰收得季节,秋,是一阵凉爽得风,秋,是一杯醉人得酒。爱这个实现梦想得季节。

学生的周记6

  假如有人问我希不希望自己是一个不经历挫折的人吗?我的想法是不希望,大家看啦会想为什么?那我就向大家说一下吧!

  人生就像一片遥远无边的大海,有时风平浪静,有时风吹浪吼,我们好似一叶扁舟,如果不经历挫折,便不能乘风破浪,在这片蔚蓝的大海上航行,在海上磨练自己。

  人又好似在一个茧里,如果不经历挫折,就无法冲出茧来,即使冲出来啦,也会经受不住雷电的考验,而死去。只有经历啦挫折,才能冲出茧来,在这个美丽的世界上,翩翩起舞,自由的飞翔。

  人生也好比一条挖在天籁之山上的.一条人生大道有时特别的宽,有时是窄小的羊肠小道,如果我们不在挫折中得到丰富的经验,就不会从那又细又窄的羊肠小道中走过来,便会从人生之涯上掉下来,被社会抛弃。

  有一句话说得好:失败是成功之母。这也就是我的想法。大家明白啦吗?

学生的周记7

  或许是一场梦地结束,或许是一个新的起点。只是站在这条线的两边,静静的守侯着,或者说是迷茫把,生活在不同世界的那个自己会是怎样呢!只是希望也能有所追求。

  或许是走过的太多,亦许是观望的太少了,总是面对一切的一切乏力。总是想去做点什么,但又不知道要做什么,也不知道何处是起点何处是终点。也许真的厌倦了这个世界,也许还未踏入这个世界之中,总是面对一切无所谓。

  总忘不了一些事,却总是忘了自己,或许是在等待的路上太久了,当都该结束的时候还在等待着,也许一切都还在进行,该是自己的还没出现,也许这就是生活。

  自己所选择的,总不后悔,哪怕别的选择会是自己过的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,无所谓,真的.无所谓,因为一切都是自己的,最起码走过了,最起码选择了,这就够了,对于别的什么我都不在乎,因为我做到了对得起自己选择的东西,这就足够了。

学生的周记8

  长路漫漫,何时才到终点,可坚持,你就踏上了成功之路。失败了,重新来过;摔倒了,站起来;受伤了,相信这只是磨练。坚持走下去,你就是强者。

  ——题记

  如果把人生比做运动会,那世界上的每一个人就是一位运动员。

  从我们呱呱落地的'那一刻,我们就开始起跑了,我们努力着,自牙牙学语得娃娃,变成背着书包的青少年,我们挥洒着青春的汗水,或许我们受到挫折了,站起来,笑着跑下去。

  一路上,我们哭过,我们害怕过,我们伤心过,但我们仍在这里,这道漫长的路上,坚持着。

  渐渐地,终点靠近了,奋力地向前冲去。或许失败了,但是我们不悔,因为我们努力了。人生是什么?是一场长跑比赛。一场不会后悔的比赛。

  在人生里胜利属于坚持到最后的人。

学生的周记9

  周二班里曾举行过一次别开生面的比赛:传电话。

  比赛终于开始了,每组的第一位同学走到讲台前,认真的看了老师写在纸条上的.那句话。我们组的韩庆浩可真够机灵,看好以后迅速的回到座位上。他笑着对我说:“小良赶着一群羊,走到山上遇见狼。”我听了,立即不假思索地回过头去,迫不及待地把这句话传给了王浩……我把任务完成了,心里十分得意,注视着“电话”一个个地传下去,盼望第一名是属于我们组的。过了一会儿,比赛到了最高潮,五个组都把那句话写在黑板上。我赶忙找到我们组的那句话,真是不看不知道,看了吓一跳。“小良赶着一群羊,走到山上遇见狼。”不知怎么,居然变成了“小孩感到身上碰到一阵痒。”班上先是格外肃静,紧接着是哄堂大笑。我看着大家高兴的样子,在一琢磨这传来传去变得完全不贴边的两句话,也不由自主地笑了起来。

  这真是一次有趣的传电话比赛!

学生的周记10

  我喜欢的节日有很多,但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近,也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时,我们可以看龙舟、吃粽子。

  妈妈带着我去看龙舟,当时的情形可热闹了。四面响起了咚咚的鼓声,比赛开始了,河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船,四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们,人们有的急得像油锅上的蚂蚁,有的正在疯了似的喊加油,还有的激动地跳起了舞。这时,所有人几乎什么烦恼都忘掉了,伴着鼓声越飘越远,消失得无影无踪。

  回到家,我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起,加入糯米、花生……包成三角体,用细绳缠紧。口味有很多种,有蛋黄的'、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多,有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。

  端午节能吃上美味的粽子,又能看精彩的龙舟比赛,真是乐趣无穷。

学生的周记11

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒?

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的'在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会?

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

学生的周记12

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。

  从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的.朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  看,同学们的校园生活丰富多采吧!

学生的周记13

  我的学校像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,每天总是一片片生机勃勃的景象。

  一清早,当我走进美丽的校园时,我都会去花园看一看,花园的四周围着九里香,香气扑鼻而来,花园种着:挺拔的松树、美丽的`樱花树、艳丽的角花、颜色鲜艳的大红花————那挺拔的松树,像是保卫花园的使者。一阵风吹来,小草笑弯啦腰,松树像是向过往的人招手。那些花频频点头,摇摆着婀娜多姿的身子,张开笑脸,像人们展示它们美丽、迷人的风采。

  下课的时候,同学们在花园尽情地玩耍,有的同学还到草地上坐一坐。那小草柔软嫩绿,像是巧手编织的绿毯,绿油油的,既自然又和谐。一阵风吹来,樱花树上的樱花翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶,为这个花园添加几分色彩。

  啊!学校的花园是多么美丽,它是我最喜欢的地方。

学生的周记14

  又过了一个星期,这个星期里我发现班级纪律好一点,没有以前吵了。而且各科学习进入主题,而且学民进度逐渐变快了。

  在这个星期里,数学我学的有点部分不懂,有些懂的地方碰到了题目就不会做,好在因为和聂招闻,班长和邱松发一起讨论之后,最后将不懂的地方补回来了。

  在这段高中学习时间中,我感到情绪是无比的“爽呀”平时在初中的时候,每一天回家的第一件事就是做作业,而且做到最后就好烦,好烦。到最后作业就成乱写完事。

  要进入高中就不同了,每一天的作业可谓是一般轻呀,每一天回到家不用做作业,看会儿书就睡觉,爽啊呀

  虽然说高中没有许多课外作业,但我也不会就此放轻,每一天利用晚自习时间把老师讲的地方多加巩固一遍,遇到不懂的`地方就看书,问同学,再若不懂,课后问老师。

  期望今后的高中生活会更加爽,更加愉快。

学生的周记15

  明明想要逃,明明喜欢你,明明...你说过我有好多选择,就是选择不了你,我明明知道我们是朋友,你明明白白告诉我我们要当一辈子的好朋友,明明告诉自己不甘心,不是这样的,而却无能为力,如果你真的喜欢一个人,那就退而求其次,做一辈子好朋友这句话是谁说的,你看着他结果是结婚生子心情怎样?你是个好女孩我知道啊所以你一定会找到一个好男孩,我已经找到了,而那个好男孩不知道而已。

  在你失落,失望,失去一切时,我在你身边,开心时,悲伤时,我都会义无反顾,这个好朋友的身份知道你的`一切,你的悲喜,酸甜,你一切的一切。人生是不是一定要有遗憾,才叫人生,我错过无数人,只为遇到你,你呢?据说两个人相遇只有0.0001分的机率你说我们是不是命中注定啊是啊命中注定的好朋友,一句好朋友,隔绝了我所有奢望,我以后会不会遇到我命中注定的人。你应该是喜欢我的吧,只是这喜欢还太浅,浅到可有可无。

学生的周记16

  生命不是一张永远旋转的唱片,青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,从绿说到黄。步履是一个载着命运的轻舟,从南使向北,由进驶向远……你看,那阳光明媚,金色羽毛升起的地方,耸立在歌吟里,掩映在诗词中,不分明是一扇神奇玄妙的青春之门吗?

  青春就像小姑娘跳方格格一样,无论愿不愿都必须跨过这一扇庄严的大门。

  我青春,我无悔。

  不要埋怨昨天没有做好,而要把握今天让它幸福。

  将来有一天,青春将离我们而去,不要抱怨,后面还有更精彩的生活等着你。要像落叶一般,轻轻的让它离去,让它走的.无悔,让它走的释然。风扬起秋日的脚步,悄悄踏过铺满落叶的道路,蓦然回首,那是青春的往事铺成的如叶一般的金色道路,从脚下延伸至远方,让你感叹它们最后的绚丽华美。

  末了,将它们收起,它将成为你一生中最华美的乐章。

  我和青春有个约会,就在今日,就在现在。

学生的周记17

  新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

  依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

  教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的'老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。

  我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

  啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

学生的周记18

  xx年10月6月 晴

  周六的晚上天气非常好,妈妈和爸爸决定带我去地坛公园看花灯。用了一个多小时到了目的地。

  在公园的门口有福娃,福娃四周有许多各种各样美丽的鲜花。走进大门,首先我们看到了城堡,城堡的塔尖是金色的,塔身是嫩绿色的,塔顶是火红的。接着往前走又看见了几个一模一样的月亮,它的身体是黄色的,它的颜色是黑色的,它的帽子是红、黄、蓝、绿……

  紧接着向前走我们又看见了月宫,月亮在月宫的上方,仙女们在月宫的上,下,左,右,月宫是五颜六色的。前面才是最吸引人的地方!是各个申奥城市的模型,其 中的一个斜塔的模型给我的印象最深,它是金黄色的,在灯光下发出五颜六色的光芒,特别美丽。还有一个美国申奥城市的.模型十分壮观,颜色丰富,鲜艳。

  最让人兴奋的是我们找到了古代皇帝祭祀的地方,它在一个土坛的中心,在它的上面有许多顶天立地的柱子,柱子上面盘着许多壮观的龙。

  这次活动真有意思!

学生的周记19

  是我们儿童的“六一”节,我们要快快乐乐地度过。

  “六一”节的这一天,爸爸带着我去小梅沙。那辽阔的大海可美了。有很多的人,好像小朋友比较多。

  爸爸在海里游泳。我在海滩上捡贝壳,幸运的话,希望会捡到很美丽的贝壳。沙滩上有好些小孩在玩,有的用小铲子铲沙子,挖躲在沙里的.螃蟹,有几个男孩子在堆城堡。还有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人,在海边戏水,互相把水泼到身上。真是太好玩了。

  “六一”节的心愿之一,要爸爸带我去吃披萨,披萨里面有香肠,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那层就是一个扁扁的面包,但和别的面包不一样,吃起来脆脆的,很香。我还要爸爸带我去吃kfc,那里面有鸡翅,薯条,冰淇淋,等等。

  “六一”节,爸爸送我一件礼物。我希望是一本我喜欢的书,因为我最爱看书了,看书让我变聪明,知识渊博。

  我非常喜欢“六一”节,因为这节日给我带来许多的不同的快乐。

学生的周记20

  这是一个像雾像雨又像风的季节,这是一段旖旎泛光的日子,这是一段黄金般珍贵的岁月。

  十七岁缤纷,这才有雷风般的微笑,有书页间激发出求知的欲望,有实验中试管碰撞出的音乐之符,有运动上躯体变化的.线条。

  伟大的马克思说过,在科学的道路上没有平坦的路,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

  十七岁绚丽的梦想。但我明白,人生虽然要有梦,但梦却是虚幻的,而现实才是永恒,脚踏实地,一步一个脚印,坚定不移的向目标前进的人,才有可能笑到最后,笑得最好!

  十七岁花季如朝霞般绚丽,是因为有心灵之光在辐射,花季如花朵般芬芳,是因为有智慧有宝石在陪伴。

  十七岁的花季,如花、如雾、如诗、如歌。我们有彷徨的苦恼,更有理想,奋斗和追求。

  十七岁,如歌的岁月!

学生的周记21

  雨淅淅沥沥地下了一整天,洗净了凡世的喧嚣。这样的雨天,街道失去了往日的繁华却多了份静谧。静下心来,倾听雨声,那是大自然的杰作

  站在河边,闭上眼睛,用心倾听,流水的声音混和着叮咚的雨声,大自然似乎在向你诉说那属于他的故事,欢乐的,忧伤的',幸福的汇聚成—条长长的河流,奔向远方,会有更多的人听到它的故事,聆听它的心声街道旁,大树边,风夹杂着雨水吹起树叶,配起滳滴嗒嗒的雨声,汇成完美的乐章,音乐是个神奇的存在,它净化了人们的心灵,为灰色的天空平添了一丝感伤。雨,那是云儿用尽生命流下的泪,它为何哭泣?无人知晓。而你又在思念着谁?

  一道闪电划破天空,像一道难看的疤痕,片刻后雷鸣声传来,那是大自然在哽咽,那是它忧伤的故事,那是它抹不去的伤周围又一次安静下来,仅听见雨声,又似等待下一次哭泣,下一站天鸣傍晚,雨停了,余耀映起天空,一片潮红,雨声退去了,好似不曾来过

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