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初中语文周记

时间:2022-05-28 19:43:43 周记 我要投稿

初中语文周记汇总6篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的初中语文周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中语文周记汇总6篇

初中语文周记 篇1

  我 不知怎样描写这位跳孔雀舞的姑娘?

  如果 我有一支画笔,我会把她优美 的舞姿画下来;如果我有一台摄像机,我会把她跳的精彩的动作 拍下来;如果我和她是朋友 ,我会与她切磋切磋舞蹈。

  可惜我却画不出好的,照不出好的,我也不是她的朋友。我只能用我朴素的文字 来描写着惊人的舞蹈。

  观众还是观众,看到舞台上的“花儿”盛开,“大雨”倾盆,不是惊讶,就是称赞。除了这些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。

  你们是我的朋友,我忍住了我的欢喜和激动,向你倾诉我心中的舞蹈的美。

  朋友,在一个难忘 的晚上……

  电视中的台上的帘幕慢慢拉开,舞者出来了,真是光艳一闪!她端凝的.站立着,音乐 响起,她也随着音乐翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音乐起舞,表演出舞的内容。

  虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑 ,表现出她心中的喜悦 ;忽而悲伤 ,表现出她内心 的痛楚;忽而沉思,表现出她心中有秘密 ;忽而害羞,表现出女孩 的本质。在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己 。

  看了她的舞蹈,让我深深地感到了舞蹈的魅力,甚至让我爱上了舞蹈。

  她就像一只孔雀一样,在大自然 中自由 ,欢快的跳舞,跳出她心中的喜怒哀乐。

初中语文周记 篇2

  工作安排及记录

  一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了。

  早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的.老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法。

初中语文周记 篇3

  工作安排及记录

  我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了,我的教学实习就此要开始。

  我今天见了河南封丘县高级中学的`张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的认识,这个学校历史悠久,升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西,我一定要努力。

初中语文周记 篇4

  母亲节那天是十分快乐的一天。我们和家人共进晚餐后,又参加了一个十分热闹的'聚会。

  宴会上,大人们不停地提酒,从他们的话语中,我能体会出他们对我们这帮孩子的期望和信心。

  大人们说完后,我们也跟着说。在我们这些孩子中,说的最好的是李晰妍。即使有如此热闹的场面,即使在欢声笑语中,她仍然没有忘记她的奶奶。

  战泊含在这次聚会中运用了一些《弟子规》中的语句,使我受益匪浅,让我知道了《弟子规》不仅需要背,更重要的是要做到。别看他背得不是很熟,用起来却一点也不含糊。真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

  

初中语文周记 篇5

  这一周,在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的`学习伙伴、知心朋友。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。

  结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生合唱”春天在哪里?”把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了许多问题,并在方法上有待改进。

初中语文周记 篇6

  不知道什么时候开始,喜欢上了外面的天空,喜欢从窗里望出去,发呆的看着那天空。

  目光触及天空,掠过云朵,轻盈,脆弱,是不是一指弾,便会散去?

  原来,一个微笑可以化解一切。

  原来,一次痛彻心扉的'经历,可以变成没心没肺。

  原来,人活在世上,很多事都是徒劳无功。

  原来,我爱他,爱所有人。

  想离开,但找不到离开的理由,找一个小小的借口留下。

  

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