小学生周记

实用的小学生周记集锦10篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，制定一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生周记 篇1

　　今天，我们班要和四年级进行拔河比赛。

　　我们班选出了几位“大力士”，其中就有我。我们脱下毛背心，有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后，我们几位“大力士”立刻跑到操场中心，拿起绳子，在位置上站好。我们捏紧绳子，身子往后稍微躺一点，一脚在前，一脚在后，脚指都使劲弓起来，像要把它们勾到地里面了呢！接着，我们深吸了一口气，等待着裁判发令。

　　只听裁判一声令下，我们咬紧牙关，用力往后拔。观众都在呐喊助威，有的说：“xxx，加油拔啊！你是后位呀！”有的'说：“陈怡帆，加油啊！你是主攻啊！”，听了大家的加油声，我更带劲了，但绳子似乎也没动。

　　过了一会儿，我发现自己快没力气了，就要坚持不住了，但是我还是咬牙坚持着，心想：我们可不能输啊！突然，我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻，我的手掌上已被划开了一道血丝，好痛啊！我强忍着疼痛，用力一拉，我们赢了！我们丢下绳子，高兴得跳了起来，摆出了“吔”的姿势呢！突然，我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻，我的手掌上已被划开了一道血丝，好痛啊！

　　虽然我受了点小伤，但是我却很高兴，因为我们赢了！

小学生周记 篇2

　　开学已经一个多月了，在这其中，发生了大大小小的事情。而最让人郁闷的就是这持续不断的下雨天了。

　　它总是那样的出其不意，在你上学的路上，突然就会下一场大雨，让所有人都变得狼狈不堪，身上沾满了雨水；也许，当老师在讲课的某一个瞬间，刚刚才停的雨又会毫无来由地倾盆而下。随后，你准会听到一阵惊叹声和一阵唏嘘声。

　　而且，下雨不仅会让人心情变差，外出不方便，更会影响我们的正常上课和学习。记得在上个星期，当体育老师赵老师因为下雨无法上课又走进教室开始上室内课时，教室里满是不情愿的声音：女生们嘟着嘴，一脸不高兴的样子；男生们衰号着，抗议着，更有男生大呼：“我讨厌下雨，还我体育课啊！”可这毕竟是事实，天公不作美，谁也没有办法。这时，我掰着手指头算了算，可谁知，不算不知道，一算吓一跳！这一个多月来，竟然只有三四节课是室外课，其余全都是室内课，这下，我终于明白，为什么男生们要大呼抗议了。

　　晚上，我回到家，便连连向妈妈诉苦，将肚子里的.苦水统统倒了出来，妈妈听了，笑着说：“看来呀，最近的太阳真的可以用一个网络流行词——‘打酱油’来形容啊！看来最近，太阳都只是偶尔‘路过’而已，除非天气回暖，不然的话，可能阴雨天气还会持续很久呢！”

　　太阳公公，此时我很想问你，为什么你变成了一个“打酱油”的呢？你究竟要到什么时候才能再次出现在我们的面前呢？

小学生周记 篇3

　　开学了，我开心得像一只小鸟，引吭高歌，我喜欢我的新课本，里面有可爱的图画，我一拿到新课本马上打开来看。

　　开学了，我又可以看到我和蔼可亲的老师，但换了好多科任老师，叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同学变得很黑，有的变得很胖，我心里把大家想成奇形怪状，不禁哈哈大笑!开学这一天，同学有的在比身高，有的在说暑假里有趣的事……大家变成奇形怪状的三姑六婆了。

　　开学后，不能再睡到日上三竿，太阳晒屁股，每天都要六点起床，不能再睡到自然醒，让我觉得很没精神，好难过。暑假的太阳好大，不知道为什么开学就很少大太阳了呢!暑假的太阳让我每天都觉得很热，如果暑假要上课，学习的'效果一定不好，但是这样的好天气，却非常适合旅行、游泳、户外活动，我整个暑假都在做这些事情。

　　现在秋天了，天气不再炎热了，又是适合读书、学习的好时机，拿到新课本了，我会利用最适合读书的天气努力学习，就像我在暑假努力玩耍一样。

　　开学了!大家的心情真是几家欢乐几家愁啊!而我呢?也该收收心了!

小学生周记 篇4

　　今天早上，我用易拉罐做了一个漂亮的笔筒。

　　我先是用剪刀在易拉罐盖的下面戳了一个洞，然后沿着洞剪了一圈，把盖子剪了下来。剪的时候得很小心，因为这个口很锋利。我用下面的部分做笔筒。我找来了带颜色的`胶带把剪的口全部粘上。然 后对比易拉罐的大小裁出一张白纸，在上面我画了一幅花仙子的画，又粘上了我最喜欢的贴画，然后把这张画满图案的画用双面胶粘在笔筒上，一个漂亮的笔筒做好了。

　　我在笔筒里放了很多的笔，还有尺子，和橡皮，真是又漂亮又实用。

小学生周记 篇5

　　运动对我来说，扮演了生活中不可获缺的角色。运动就像保健食品，帮助我更健康；运动就像感冒杀手，帮助我消除感冒；同时也是烦恼克星，帮我排除课业压力，消灭烦恼，让我心情舒畅。

　　我爱运动—爱在水中无忧无的悠游，像鱼儿一样自由自在，虽然我不是很会游泳，不过管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快乐就好了，我爱泡在水中，让水中的身体与外头闷热的空气完全隔缩绝，宛如置身于透明湛蓝的水晶宫殿，消暑又快活，滚滚热浪，瞬间消失的无影无踪。

　　我爱运动—爱上打篮球的刺激。我们班上的篮球高手，可说是高手云朵、卧虎藏龙，不过还是有少数的老鼠屎，如果不小心中签和他们同一队时，表示那天没有先到庙里拜拜，只能自认倒霉。只要老师“哔！”哨子一吹，只见每个人都摩拳擦掌，准备大显身手，虽然班上的同学个个有如神射手，我也不是“弱鸡”，突然对方主将朝我掷来一球，看我的弹簧腿，往上一跳，轻易躲过这一球，又来一球了，这次看我施展软弱功，将身子奋力往右一闪，球从我耳边呼啸而过的快感，真是刺激呀！

　　我爱运动—爱在溜冰场奔驰的感觉，我们像一群奔驰的.野马，场面是多么的壮观、多么的雄伟？我爱在溜冰场上奔驰如风的感觉，那感觉是那么的美妙，那么的痛快。虽然在学溜冰的过程中不是这么简单，不过，努力一定会有代价的，所以不管遇到什么困难，我都会百折不挠，跌倒了再站起来，磨练我的意志力和耐力，让我愈挫愈勇。

小学生周记 篇6

　　前段时间，我发现苹果里的一个小秘密。那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的'猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。 两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！ 我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定会做生活的有心人，去发现更多的“秘密”。

小学生周记 篇7

　　这周是语文老师给我们特意安排的捉错别字周，我过得既充实又快乐。

　　今天上语文课的时候，张老师评讲完练习册就让我们同桌互相捉对方的错别字。刚开始的时候，我还以为很容易呢！所以我就随便装装样子就行了，我的同桌廖梓安比我检查得快，他不等我把练习册还给他，就被他抢了过去，然后交了上去。过了一会，只见张老师一个火眼金睛就把我的错误给找了出来——复苏的`复字写成了，廖梓安就把复苏的苏字写错。可怜的我们啊！竟然要把复苏这个词写二十个！

　　第二次的时候，我和廖梓安吸取教训，认认真真、一丝不苟地把对方的练习册给检查了一遍，如果发现了错别字就让对方改正了才放心，最后再确认了没有错才交上去，结果是必然的，没有任何一丝错误！我真的好高兴啊！

　　这捉错别字周不仅让我学会了一个道理：无论做什么事情都要认真对待，不能马虎；同时，我还深刻地理解了耐心和细心。

小学生周记 篇8

　　古往今来，一个人从呱呱落地起就要生活。但每个人的生活都是不一样的。有些人充满了快乐、幸福，而有些人却充满了不幸。然而，不管是怎样的生活，我们都应该拥有快乐。

　　儿时曾听妈妈说过这样一个故事：一位画家屋里，有一张特别的画，白纸中间偏左上有一块黑渍，画家给这幅画起名叫“快乐”。然而，旁人除了那块黑渍外，看不出其他的，更别提什么快乐了。于是人们便问画家为什么给这幅画起名“快乐”，他便回答道：“中间这块黑渍是痛苦的，人们都只注重它的痛苦，却看不到它的.快乐。我们总对多少快乐视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦，我们便见不到快乐。

　　朋友，告诉我，你快乐吗？也许你会说：“童年的我很快乐，但现在我非常痛苦、忧愁。”为什么呢？是你现在进入初中生活的缘故，还是你长大了，生活负担变重了？是生活中的挫折渐渐增多，还是……？在我们眼中，总是痛苦，而快乐却总是被我们忽略的那一部分。

　　也许是太多的快乐使我们麻木了。如阳光下我们往往烦那刺眼的阳光，然而在漆黑中寻找走向光明的出路时，哪怕只有一点点光亮，都会给你带来无限的希望。既然如此，何不在阳光灿烂时好好去感受阳光中的希望呢？

　　人生总是要前进，总是要追求，也就难免有些失意，不要把自己的目光限制于那块黑渍中。要知道，生活需要快乐！

小学生周记 篇9

　　星期天，妈妈又整理出一堆脏衣物，看来她要洗衣服了。我从里边翻出我的背心，对妈妈说：“我可不可以自己洗这件衣服？”妈妈愉快地答应了。

　　我先在水笼头下接了半盆水，把脸盆放在地上，取来肥皂，搬来一只小木凳坐上去。肥皂湿水后，滑溜溜的，我好不容易才抓牢它。

　　我把背心浸入水中，一边抹肥皂一边揉搓，直搓到冒泡泡为止。背心的每一个地方我都细致地打上肥皂搓洗过后，盆里的水已经由开始的清亮变为混浊。我把衣服扭干放在一边，把盆里的水换上清水，淘洗我的背心。发现衣服还有污渍，就按刚才的方法再洗一次，直到干净为止。

　　我把第三次淘洗过的背心扭干，在妈妈面前展开请她检查。妈妈抚摸着我的头，夸奖了我。

　　把洗好的'背心晾在衣架后，我看到我这次洗衣服最明显的不足之处：脸盆周围全是溅出来的水，还残留着肥皂泡儿，妈妈正用抹布细致地擦干。

　　我决心下一次洗衣服时一定要圆满完成。我还要学会做更多的家务活，减轻妈妈的负担，也从中锻炼自己的动手能力。

小学生周记 篇10

　　走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……我不禁想起了这首歌，因为我们去郊游啦！

　　一路上，我们边走边唱，边走边说，尽管路途是那样遥远，我们女生依然坚持了下来，而他们男生却不停地喊累。

　　走了许久，我们终于到达目的地了-----后田。远远的，我望见了一条条清澈见底的小溪，溪里面有许许多多的石头，还有可爱的小鱼，我还看见了一座座高高的山，还有一朵朵多美丽多姿的花，有粉的，红的，黄的，白的等等，它们似乎在为我们的到来表示欢迎。

　　我们在一条小河边放下书包坐了下来。那时已快到中午，吕老师让男同学去捡木棍烧火用，而我们女生带着自己的菜去小河边洗干净。洗好了菜，卢老师就开始做饭了，铛铛铛，清脆悦耳的`声音在我们的耳边回荡，虽然卢老师切的有点慢，但都很均匀，切好了，老师就把菜放进锅里烧。一盘菜出炉了，二盘菜出炉了，三盘菜出炉了……终于做好了，同学们早已饿的不堪，肚子‘咕咕’不停地叫，大家开始吃，饭菜是那么香，香的让人陶醉，饭菜是那么甜，甜的让人久久难忘。

　　吃完又香又甜的的饭菜，同学们又回到属于自己的世界里，有的看书，仿佛在书的海洋遨游，有的在扔石头，看谁扔得远，还有的坐在石头上休息，同学们吃的吃，玩的玩，都抛开烦恼，自由自在，无忧无虑。

　　时间像流水一样快，一眨眼就到了下午，于是，我们回到了学校。虽然这天就快要过去了，但我始终不会忘记这美好的日子！