北京语文高考基础知识

时间：2024-05-23 18:06:48 诗琳语文我要投稿

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北京语文高考基础知识

　　上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编为大家整理的北京语文高考基础知识，仅供参考，希望能够帮助到大家。

北京语文高考基础知识

　　一、单音字

　　不惮桀骜尸骸租赁喋血浸渍山阿殒身不恤混沌罪魁房檀

　　嘶叫鲈鱼凛冽歆羡婀娜尴尬筹划蹊跷跋涉自诩编纂

　　国粹钦定万姓胪欢汲黯恬淡宫阙蓬蒿轩冕徐貌惊惶琐碎

　　粗鄙解剖

　　睿智鬓角匍匐襟怀绚丽执拗飓风酝酿作孽

　　颅骨懦夫征兆濒临

　　二、多音字

　　芳菲攒射干净横流立仆认识禅宗勾结

　　菲薄积攒干练横暴风尘仆仆博闻强识禅让

　　遗之千金数见不鲜倘若困难秘鲁怏怏不乐

　　不遗余力鲜为人知倘佯责难神秘音乐

　　三、字型辨认

　　抒情朔方殒身不恤罪孽嘶叫椽子和蔼杀戮

　　机杼回溯陨落萌蘖澌灭掾吏云霭戳穿

　　租赁颁发妇孺颍水国粹譬喻悼念贬低

　　凭借脸颊儒家颖慧荟萃手臂船棹眨眼

　　针砭

　　宽敞温馨搜刮揖让瑕疵拎水清浅骄傲

　　破敝罄尽聒噪缉拿遐迩怜悯饯行娇柔

　　隐蔽钟磬恬淡舟楫闲暇伶俜客栈华侨

　　磐石抱括辑录假借高屋建瓴线团荞麦

　　矫正

　　殚力铺陈

　　掸子浦口

　　肆无忌惮黄埔

　　辅导

　　禅让桃脯

　　四、词语辨析

　　1、概·大约

　　辨析：都是副词，都有对事情和情况、数量、时间的推测和估计的意思。不同点在于：1在表达推测或估计的意义时，“大概”表示有很大的可能性;“大约”却表示不十分肯定。2“大概”还可以用作名词，表示事物的基本情况、概况等。3“大概”还可以用作形容词，表示情况的不够准确和详尽。

　　例：在这起交通事故中，死亡人数____比上次多，____有20人。

　　2、其·特别

　　辨析：都是副词，就其中之一加以强调，一般放在动词、形容词等前面。不同之处在于：“尤其”使用范围较小，一般只限用于“就其中之一加以强调”，并在强调中包含着比较，表示后者比前者更进一步，用于后一个比较项目上，语气比“特别”重;“特别”使用范围较广，除“就其中之一加以强调”外，还可以指“非常，与一般不同”的方面。

　　例：改革开放以来，我国社会主义建设各项事业蓬勃发展，____是航天人以“____能吃苦，____能攻关，____能奉献”的精神，把“神舟”六号载人飞船成功发射升空。

　　3、踌躇·犹豫·迟疑

　　辨析：“踌躇”指人的外部表情不果断;“犹豫”着重于人的内心活动，拿不定主意;“迟疑”指没有主见，行动迟缓，不果断。

　　例：从他____样子来看，他很____，告诉他，不要____，抓紧行动!

　　4、祛除·驱除

　　辨析：“祛除”指除去(疾病、疑惧、邪崇);“驱除”指赶走，除掉。

　　例：(1)湖南人喜吃辣椒与当地气候潮湿、老百姓借此____湿气保证身体健康有关。

　　(2)人们在长期的探索中发现，菊类植物散发的气味有效地____蚊蝇。

　　5、执迷·执著

　　辨析：二者都有坚持的意思。不同点：“执迷”指因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉其中，不能自拔;“执著”指对某一事物坚持不放，不能超脱，后来泛指固执或拘泥，属褒义词。

　　例：我不知道那是怎样一个人，明知道是错，明知道会换来一身伤痕，却依然____，依然沉醉，依然____不悔。

　　6、羡慕·艳慕

　　辨析：二者都是动词，都含有见到别人的长处、好处或有利条件自己也想具有的意思。不同点：“羡慕”强调看到别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有，含有喜爱的意味，口语、书面语都用;“艳慕”强调羡慕并比之更甚，书面语色彩比较浓厚。

　　例：我常常____的看着那些英雄人物，而他们也一定知道常常有人这样看着他们，并习惯表现出英雄气概来。我____他们，仅仅只因为我无法体会到他们的生活。

　　7、显赫·赫赫

　　辨析：二者都是形容词，特指人的名声、权势显著而盛大。不同点：“显赫”强调显著、突出，含有与众不同、很不一般的意味;“赫赫”强调盛大、显著，指声名、权势显赫的样子。

　　例：他出身于____有名的钟鸣鼎食之家，却不追求____的声名，实在难能可贵。

　　8、名列前茅·首屈一指

　　辨析：二者都是主谓结构，都有名次在前的意思。为同点：“名列前茅”强调名次列在前头;“首屈一指”强调质量是最好的。

　　例：京文集团连续十年在国内音像发行业____，目前地位与品牌认知均____，并保持长期盈利。

　　9、兑现·兑换

　　辨析：“兑现”指凭票据向银行换取现款，泛指结算时支付现款，也比喻实现诺言;“兑换”指用证券换取现金或用一种货币换取另一种货币。

　　例：由银行____的三千元人民币，我们接着就把它____成了美元。

　　五、文学常识

　　1、郁达夫(1896~1945)，原名郁文，现代著名小说家、散文家。1921年，第一部短篇小说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响。小说《春风沉醉的晚上》的发表是他创作发展的高峰。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》、《洪水》半月刊，发表了《小说论》《戏剧论》等到大量文艺论著。他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家，不同凡响。

　　2、余秋雨，浙江余姚人，著名美学家、作家和艺术理论家，并曾获“国家级突出贡献专家”的称号，并担任多所大学的教授。这信以《文化苦旅》和《山居笔记》闻名的中国美学家，有评论家誉之为“左手写散文，不落其浅薄;右手撰述艺术理论，也不失其艰涩难明”。余秋雨的艺术理论著作，亦备受学术界重视和尊崇。

　　3、雨果(1802~1885)，法国19世纪浪漫主义文学的代表作家，主要作品有诗集《颂歌集》(获路易十八年金赏赐)、《新颂歌集》等。剧本有《克伦威尔》、《欧拉尼》等。小说有《海上劳工》、《一个死囚的末日》、《笑面人》以及最著名的小说《巴黎圣母院》(1831)、《非惨世界》(1862)、《九三年》(1874)。其他作品还有《文学与哲学论》《论莎士比亚》等。

　　字音辨析题

　　A、对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。

　　B、善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项;总之，用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。

　　【小窍门】

　　①常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。

　　②形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。

　　③常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

　　字形辨析题

　　答题技巧：由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些"形近而音"不同的别字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较，可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解，来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依据我们平时的积累了。

　　如果题干是有错别字的一项，就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项，就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项，就先排除有三个错别字的一项。

　　总之：多使用结构分析法：字形结构及词语结构分析法。看词语不宜太长久，时间长了对的都象错的，如无把握，可放放再说，但必须用?或其他记号来提示自己。

　　词语运用题

　　主要是近义实、虚词的分辨。通常是用几组近义词进行辨别，要做好它，平时就要有语言准备，但是在考场上如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：

　　实词辨析题

　　答题技巧：对词义的理解，有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。

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