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升旗阅读答案
在各个领域，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编收集整理的升旗阅读答案，欢迎大家分享。
升旗阅读答案1
升旗
夜风
你看，从福州到北京才二十厘米，还没有俺的脚长，咋就去不了吗?宝胜不知从哪捡了张残破的地图在宝现脸前晃着。
宝现用手指弹掉宝胜胡茬儿上挂着的米粒，把滚刷蘸到涂料桶里，支稳了梯子，才笑着应声，没你脚长?也不看北京是啥地方?就你这样，还想去北京看升旗。
大哥，你啥时候去看升旗，带俺也去呗。蹲在墙角正在倒腾电饭锅的宝祥嘀咕了一声。
看啥看，两千多公里呢，看个毛线啊。宝现跨上梯子对宝祥说，你大哥脑子不好使，你脑子也不好使?别光在这儿瞎说瞎想好好刷墙才是正经事。
宝胜和宝现是亲兄弟，一年前宝现在福州跟一个卖涂料搞装修的老板做活儿，老板人好，同意宝现带着他兄弟宝胜。宝胜脑子出过问题，但身体没啥毛病，力气大，让他干啥他就干啥。
宝祥妈是宝现的婶子，半个月前给宝现打电话，宝祥高考分数出来后不听劝，非要报考北京的大学冲一把，结果落榜了，宝祥想复读，家里拿不出钱，可又拗不过他，就想着让他趁暑假出门赚点儿学费。宝现一合计，反正活儿多，也不怕再多一张嘴一双手，就让堂弟宝祥也来了福州。宝祥刚到那天，宝现去旧货市场买了个陶罐，称了捆水嫩水嫩的芹菜，回到租住的小平房，从老家带来的口袋里掏出两把黄豆泡上，将芹菜切段用开水焯了，一股脑儿腌上。仨人去给人家刷涂料，带着压了糙米的电饭锅和咸菜，中午凑合着吃，每月能省不少钱呢。
祥子你咋恁憨哩，北京的大学是比省内的大学要香吗?宝胜偷听到了宝现和宝祥妈的电话，一边嘟囔着，一边提了桶涂料放在宝现的梯子下边。
宝现蘸了稀溜溜的粉浆滚刷往上一举，"啪"的一声，点滴不漏地划过屋顶。破刷飘下来蘸到粉浆桶的时候，宝现瞪了宝胜一眼，就你话多，不提北京你吃不下饭吗?
晚饭后，借着水洗般白亮的月光，宝现拉着宝祥爬上平房顶。
祥子，你想去北京上大学，你大哥犯病就想去北京看升旗，我知道这是你俩的梦想，可这梦想啊，也得看我们有没有那个条件。宝现说着把褂子往上一撩，卷在腋下，双手扑腰说，以前你大哥在煤矿做工，别说看升国旗了，每月见到太阳的次数，两只手也能数过来。
二哥，那我们一起去北京吧?
咋去?恁远哩，咱不是在电视上看过天安门升国旗吗?
跟电视里看的不一样，没在现场，没那个氛围。宝祥鼻子一哼，脸仰得老高。
这倒是。宝现仰起头盯着脸盆大的月亮，思索片刻后说，有了，你等等。话音未落，他一拍屁股蹿下楼梯。宝祥刚要喊，见宝现喘着粗气一手提着红涂料桶，一手提着黄涂料桶，吭哧瘪肚爬了上来。
你要干嘛?宝祥问。
给你和大哥升国旗啊。宝现头都没顾上抬。
啥?宝祥差点儿惊掉下巴。还没等他反应过来，宝现又下楼端上来一盆白涂料说，你去把大哥那破地图拿上来。见宝祥愣着没动弹，他放下搅拌涂料的板刷，推了宝祥一把说，快去。
哎，好。宝祥应了声，踉跟跄跄奔下楼拿来地图。爬上平房顶时，宝现已经开了灯，灯光和月光交织在一块儿，整个房顶都是通明的。宝祥把地图递到宝现跟前问，要这干嘛?
画个中国地图。宝现撇撇嘴说，别忘了祥子，二哥我可是考过地理满分的。
啊?宝祥一边呆站着，边看宝现拿起板刷蘸了白涂料画出了"雄鸡"的轮廓，又拿红涂料在鸡脖子那块儿画了个五角星，写上"天安门"三个字。
别光愣着啊，你去把昨晚上咱逛街时那些学生发的小国旗拿上来一个，对了，把胶带也拿上来，找根竹竿把国旗绑上拿过来。宝现边说边撅着屁股一扭一摆画得挺起劲儿，不大一会儿三间平房顶上赫然站着一只"雄鸡"正昂首遥望明月。
宝现左右看看，又在"鸡胸"下方添了两处大一点的岛屿，接着星星点点洒下几片"群岛"最后才满意地点点头，扭头对宝祥说，到北京不就两千来公里嘛，你看，我们两大步都走过去了。说着，宝现抬脚从"福州"标记处跨了两步，就站到了标有"天安门"的五角星处。
看着宝现堆满笑容挂满汗珠的脸，宝祥喉咙一紧，像突然被人塞了块东西，憋得上不来气。
快，收拾停当了，明天早上给大哥个惊喜。宝现一挥手，扯着宝祥下楼钻进了被窝。夜里，宝祥梦见大哥宝胜在手机播放的国歌声里，迈着正步从福州走到天安门，对着迎风飘扬的国旗行着注目礼。
（选自《小小说选刊》2021.10）
6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A."用手指弹掉宝胜胡茬儿上挂着米粒""支稳了梯子，才笑着应声"，可见宝现是一位友爱兄弟、沉稳踏实的刷墙工人。
B.二哥宝现在平房顶上画地图、用胶带粘国旗，使宝祥和宝胜"梦想成真"，体现了普通劳动者的智慧和对祖国的由衷热爱。
C.画完了"雄鸡"，宝现又在地图"鸡胸"下方添加了岛屿和群岛，该细节可见，在宝现心目中祖国领土的完整性是很重要的。
D.小说构思巧妙，开头宝胜手中的地图这个物象既是引发故事的缘起，又是解决问题的道具，作为小说的线索贯穿始终。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（（3分）
A.小说插叙宝祥高考落榜的相关情节，表明宝祥对北京的`强烈向往，为后文宝现想办法"实现"堂弟宝祥"去北京"的梦想做铺垫。
B.小说善用环境描写，白亮的月光为兄弟诉说心事营造氛围，也为宝现在平房顶上画地图创造条件，脸盆大的月亮更是给了宝现创作的灵感。
C．小说主要用语言描写和心理描写来刻画宝现的形象，同时用"脑子不太好使"的宝胜和"高考落榜生"宝祥来侧面烘托宝现友爱兄弟的形象。
D.小说主人公用看似荒诞滑稽的方式"实现了"梦想，让人在心酸之余多出一份敬佩，即使生活在"阴沟"，亦要有"仰望星空"的希望和行动。
8. 请简要分析小说画线句中人物的内心活动。（3分）
9. 小说中二哥宝现的形象与《平凡的世界》中的孙少安有诸多相似之处，请结合相关情节简要分析。（6分）
答
6. （3分）D（宝胜手中的地图并不是小说的线索）
7. （3分）C（语言描写和动作描写）
8. （3分）讶异：宝祥没想到作为油漆工人的二哥宝现居然有能力用油漆画中国地图，有创意地“实现梦想”；感动：已为成人的二哥用这种孩子气的方式来让自己“梦想成真”，这是一种朴素的兄弟情谊和殷切诚挚的衷心期盼；心酸：二哥如此费尽心力帮助自己和大哥实现梦想，而自己去北京的希望却很渺茫，他用自己的汗水助推着兄弟的希望。
评分细则：一点1分。
9. （6分）①勤劳能干。宝现刷墙能动作灵活到点滴不漏，用油漆画中国地图也是顷刻即成，孙少安承包砖厂后夜以继日工作使砖厂红红火火。②善解人意。宝现在宝胜提到北京之后瞪眼制止，生怕宝祥伤心，孙少安经营砖窑获利后试图劝说兄弟少平回来共同经营，红利平分，得知少平无意后并不强求。③稳重务实。虽然曾经考过地理满分，且与兄弟一样也有着“北京梦”，但宝现认为“好好刷墙才是正事”；孙少安虽然在全县统考中名列第三，但为家庭生计，他毅然放弃学业，回家务农后开办砖厂。④友爱兄弟：宝现想方设法为宝祥和宝胜实现“北京梦”，孙少安甘愿为弟弟和妹妹扛起家庭重担。
评分细则：一点2分，写出三点即满分。其他相似的形象特点分析，言之有理即可。
升旗阅读答案2
阅读短文，回答文后问题（12分）
天安门前看升旗
在琐碎的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?
这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来：那真是如梦似幻的年龄呀!
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致。忽然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？
这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这是真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动?人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛?
国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么?
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的'红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?
小题1:用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（2分）、
小题2:简析第四、五两段中划线的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。(4分)
小题3:观看升旗后，我的思想感情发生了什么变化？（2分）
小题4:文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思?设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。（4分）
参考答案：
小题1:本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。（意思对即可）小题1:这两个词写出了“我”对呼应者多，人们观看升旗的热情高、来得早感到出乎意料和吃惊。（4分）
小题1:原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，观看升旗后，先是“心里起了波涛”，继而“感到一种责任”。（2分）
小题1:升旗的仪式时间虽短，但观众却想了很多。如“我”想到了作为一名普通公民，要有责任感；“老者”想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。（2分）（答到两点即可）
小题1:本题考查用简洁的语言概括文章大概内容的能力。具体方法：人物+情节（起因、经过、结果） 要求：准确、简洁。
小题1:本题考查文中重点词语的作用的理解能力。解答此题时，一定要结合具体的语句以及上下文。
小题1:本题考查领悟作者情感的能力。解答此题时，一定要结合具体的语句以及上下文。
小题1:本题考查第一小问理解文章中重点语句的能力。解答此题时，一定要结合文章的主旨以及作者的情感。第二小问可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国贡献力量等方面来谈。（2分）（言之成理即可）
升旗阅读答案3
《天安门前看升旗》
在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?
这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来：那真是如梦似幻的年龄呀!
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境，北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？
这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已，红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升，在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动?人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛?
国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么?
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的`几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?
10.第一段中加点的“似乎”一词去掉行不行?为什么?(4分)
答案：不行。因为有了“似乎”一词，我后面的思想变化才合理。
11.请在第四段描述作者想象的语句下面画横线，其中与下文第五段天安门前看升旗时的实际情况并不相同的一句话是哪一句话？（4分)
答案：与实际情况并不相同的一句话是“起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉”。
12.简析第四、五两段中加点的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。(4分)
答案：这两个词一方面写出了人们观看升旗的热情高、来得早，另一方面写出了“我”对呼应者多，人来得早感到出乎意料和吃惊。
13.观看升旗后我的思想感情发生了什么变化？（4分）
答案：原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，观看升旗后，先是“心里起了波涛”，继而“感到一种责任”。
14.文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?”这句话是什么意思?你读过本文后又得到了哪些启示？试把你的想法说出来。（4分）
答案：升旗的仪式时间虽短，但观众却想了很多，如“我”想到了作为一名普通公民，要有责任感；“老者”想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。
升旗阅读答案4
在琐碎的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？
这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来：那真是如梦似幻的年龄呀！
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致。忽然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？
这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的'呼应者，这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这是真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛？
国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么？
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
1、用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。
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2、简析第四、五两段中加粗的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。
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3、观看升旗后，我的思想感情发生了什么变化？
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4、文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思？设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。
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参考答案：
1、本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。
2、这两个词写出了“我”对呼应者多，人们观看升旗的热情高、来得早感到出乎意料和吃惊。
3、原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，观看升旗后，先是“心里起了波涛”，继而“感到一种责任”。
4、升旗的仪式时间虽短，但观众却想了很多。如“我”想到了作为一名普通公民，要有责任感；“老者”想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。
可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国贡献力量等方面来谈。
升旗阅读答案5
阅读《天安门前看升旗》，完成1—4题。天安门前看升旗①在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不再上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？
②这回去北京，突然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。那真是如梦似幻的年龄呀！
③把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可再去看看呢？
④这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
⑤我们去看升旗的那天是个普通的秋日。才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竞已有千人之众，这又令我吃惊。
⑥国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。
⑦人群中起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升，在国歌声里，红旗愈升高了。
⑧庄严的`国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
⑨刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛。
⑩国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠吗？
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗的仪式虽然只有短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
1．看升旗前“我”的思想感情是怎样的？（用第①段中两个词语回答）
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2．看升旗后“我”的思想感情发生了怎样的变化？
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3．第⑩段中“升旗的仪式虽然只有短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路”，这个句子是什么意思？
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4．本文表现了作者作为一个普通公民应有的什么思想？
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参考答案:
1．淡漠、孤僻。
2．产生了激动、自豪及责任感。
3．升旗仪式时间虽短，但观众却想了很多很多，如“我”想到作为一名普通公民，要有责任感；“老者”又想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。
4．位卑未敢忘忧国。（意对即可）
升旗阅读答案6
阅读下面文章，完成题目（19分）
天安门前看升旗
①在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？
②这回去北京，蓦然就相到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。那真是如梦似幻的年龄呀！
③把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可去看看呢？
④这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这个念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
⑤我们去看升旗的那天是个普通的秋日。才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
⑥国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上男友的.肩头。
⑦国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后徐徐上升，在国歌声里，红旗愈益升高了。
⑧庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
⑨刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛。国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任，作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么？
⑩国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗的仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
1．请简洁地概括本文的主要内容。（2分）
2．文中开头写身居闹市久了，人容易变得琐细、淡漠，失去应有的激情和冲动，有人认为：这样起笔，看起来似乎有点离题。联系全文，谈谈你的理解。（3分）
3．文中出现作者“未曾料到”和“未料”的情景各指什么？又“令我吃惊”的原因是什么？（6分）
4．联系文章内容，说说“位卑未敢忘忧国”的意思。（2分）
5．第⑨段描写几位老者“神情肃穆，眼眶里泪光闪闪”，表露了他们怎样的思想感情？（2分）
6．在升旗仪式的短短几分钟里，作者认为每个观众都走过一条长长的心路。设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？（4分）
《天安门前看升旗》阅读答案
1.（共2分，语文阅读作文专题博客博主提醒：有“所见”“所感”两个要点）本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。
2．（共3分，黄伟涛建议表态1分，阐述2分，同学们注意答题规范，关键点是“为……作铺垫”）不离题。（1分）这样起笔，是为去天安门前看升旗从情绪氛围上作渲染，为提议凌晨去天安门前看升旗从情感上作铺垫。（2分）
3．（共6分）“未曾料到”指的是“把这个念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者”（2分）；“未料”指的是“早来的，竟已有千人之众”（2分）。“吃惊”是因为一向身居闹市、失去应有的激情和冲动的“我”，面对始料不及的人们观看升国旗的热情，内心深处受到了强烈的震憾。（2分）
4．（共2分，语文阅读作文专题博客博主提醒要注意“联系文章内容”）尽管自己是一名普通公民，仍然不敢忘记为国分忧。
5．（共2分，伟涛提醒可以从“怕是又想起创业的艰辛”入手）表露了他们为祖国的日益富强而骄傲，为自己曾为伟大祖国艰苦创业、作出贡献而自豪的爱国思想感情。
6．（共4分，不设统一答案，言之成理即可。）答案示例：在升旗仪式的短短几分钟里，我仿佛回到当年入队宣誓的那一刻，“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：……准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”恍惚之间，当年入团宣誓的那激动一刻又浮现在我眼前——“……勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”的誓词又在我耳际回响。
升旗阅读答案7
这是一个善良的世界。一群临近毕业的阳光男孩女孩们，用爱的双眼观察着世界，用爱的体验感知着世界，更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。书中的主人公——肖晓，他出身于军人家庭，从小崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
一、填空。
1、肖晓和爷爷奶奶在（ ）饭店吃的喜酒。
2、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（ ）把她送到医院的。
3、肖晓等同学为生病的'林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（ ）。
4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（ ）含义。
5、肖晓去北京前，包郝给他（ ）。
6、肖晓回到家，写了大约（ ）字的检查。
7、三月份的爱鸟周，六（4）班一共办了（ ）张的《爱鸟报》。
8、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（ ）和小贩交换小狗的。
9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（ ）。
10、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是（ ）。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（ ）？
A 、语文课下课 B 、 活动课下课 C、美术课下课
2、空中索道站指的是（ ）。
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台
C、肖晓到包郝家的阳台
3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（ ）？
A 、林茜茜是六（4）班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱
C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次
4、星期一，升旗手和护旗手离开教室的时间是（ ）？
A、7∶40 B、7∶50 C、8∶00
5、肖晓的父亲的军衔是（ ）？
A、少校 B、中尉 C、中校
6、巴顿的父亲的是（ ）？
A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板
7、烹饪课上，巴顿小组做的是（ ）？
A 、红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤
8、剖鱼的第一个步骤是（ ）？
A 、刮鳞 B、剖肚 C、掏鱼鳃
9、作文《同在蓝天下》的作者是（ ）？
A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃
10、肖晓自制名片的身份是（ ）？
A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（ ）1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。
（ ）2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。
（ ）3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后，他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。
（ ）4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。
（ ）5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。
（ ）6.林茜茜当升旗手的时候，老师安排马驭和李立伟当护旗手。
（ ）7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。失主是一个外地采购员，来南京办事的。
（ ）8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。
（ ）9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。
（ ）10.为了帮林茜茜筹集钱，肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。
参考答案：
一、 填空。
1.古都饭店 2.救护车 3.教育杂志
4.7路车 5.五十元钱 6.1500
7．17 8.旅游鞋 9.5月31日
10.远阳巡航舰模型
二、选择题。
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C
6.A 7.A 8.B 9.C 10.B
三、判断题。
1.2.3.4.8错其余全对
升旗阅读答案8
天安门前看升旗（14分）
在琐碎的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢?
这回去北京，蓦然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来：那真是如梦似幻的年龄呀!
把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致。忽然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？
这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情!把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这是真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的.肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升在国歌声里，红旗愈益升高了。
庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动?人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛?
国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么?
国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?
15．用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（2分）
16.简析第四、五两段中加点的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。(4分)
17.观看升旗后，我的思想感情发生了什么变化？（3分）
18．文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思?设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。（5分）
参考答案：
（二）天安门前看升旗（14分）
15.本文主要写作者在天安门前看升旗时的激动心情和深切感受。（意思对即可）（2分）
16.这两个词写出了“我”对呼应者多，人们观看升旗的热情高、来得早感到出乎意料和吃惊。（4分）
17. .原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，观看升旗后，先是“心里起了波涛”，继而“感到一种责任”。（3分）
18．升旗的仪式时间虽短，但观众却想了很多。（1分）如“我”想到了作为一名普通公民，要有责任感；“老者”想到了创业的艰辛；人们面对国旗，为之感动。（2分）（答到两点即可）可就创业的艰难、改革开放取得的成就、将为建设祖国贡献力量等方面来谈。（2分）（言之成理即可）（共5分）
升旗阅读答案9
老师们、同学们，大家好！
今天讲话的题目是《保护地球》。这次讲话，目的是让同学们了解人类所面临的环境问题，让同学们懂得善待自然，珍惜地球资源，保护生态平衡。
沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，滥砍乱伐，这一项项事实都在提醒人类，我们对地球的肆意破坏和蹂躏。地球虽然永远无言，但是因为地球环境恶化而带给人类的灾祸却是地球给人类的报复与惩罚。当沙尘暴以人类力量完全无法抵挡的狂暴席卷而过的时候，当禽流感嚣张地夺去人们性命的时候，我们不得不承认，在大自然面前，人类何其渺小，而当我们追踪大自然给我们带来灾难的'同时，往往疏忽了这正是人类破坏环境所造成的恶果。
所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭自己。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球，就是拯救未来。因此，善待自然，珍惜自然，保护生态环境，是每个人应尽的责任。
要保护地球，就得从我做起，从身边的小事做起。同学们，我们能做到不乱扔纸屑，不乱涂乱画，不破坏周围的环境吗？行动起来吧！保护地球，人人有责！谢谢大家！
1．在括号里填上合适的动词。
污水（）
（）地球
（）地球
（）未来
空气（）
（）自然
（）生命
（）环境
2．讲话中给你印象最深刻的是哪些语句？把它们抄写下来。并说一说你为什么喜欢这些语句。
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3．请你结合文中提到的内容和你所了解的相关知识，为“保护地球，爱护环境”编写几句广告词或者标语吧！
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参考答案：
1．四溢 保护 拯救 拯救 污染 善待 尊重 破坏
2．“略”
3．“略”
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