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《索画》阅读答案

时间:2024-11-22 08:18:06 阅读答案 我要投稿

《索画》阅读答案

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的《索画》阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《索画》阅读答案

《索画》阅读答案1

  阅读下面两段文字,完成后面题目。(15分)

  (一)五柳先生传

  先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣

  利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,

  或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短

  褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颜示己志。忘怀得失,以此自终。

  (二)靳秋田索画(之二)

  三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵

  懂懂,没没墨墨①,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,

  对芳兰,啜②苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径③之间,俗客不来,良朋辄至,亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。《郑板桥集》

  注释:没没墨墨①义同懵懵懂懂,糊涂,不明白;啜②:饮,喝;③仄径:狭窄的小路;④适适然:形容快乐开心的样子。

  20.选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是___________________;选文(二)描写的主要内容是_______________________。(4分)

  21.解释下列加点的词语。(4分)

  ①亦不详其姓字 详:_________ ②每有会意 会意_________

  ③绝不知乐在何处 绝:_________ ④用以慰天下之劳人 慰:______

  22.翻译下列句子。(4分)

  ①好读书,不求甚解。______________________________

  ②俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。

  ______________________________________

  23.比较阅读选文(一)和选文(二),举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(只谈一点即可)(3分)

  参考答案:

  20.答案:闲静少言,不慕荣利 描述作者清贫的生活,并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。

  21.答案:①详细地知道②对书中的意旨有独到的体会。 ③断然,绝对(根本)④宽慰

  22.答案:①(他)喜欢读书,不求在一字一句的解释上过分下功夫。 ②没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊。

  23.答案举例:①都具有安贫乐道的.高尚品质。居所简陋,一个是环堵萧然。不蔽风日,一个是三间茅屋,但他们一个晏如也,一个绝不知乐在何处。

  ②在文中,他们都表达了对归隐生活的欣喜之情,说明了他们都具有远离官场污浊,甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品格。等等。

  参考译文:三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处。只有那些劳苦之人,忽然有10几天的闲暇时光,才会关上柴门,扫净小路,面对芬芳的兰花,品着苦茶,有时微风细雨,滋润着篱笆和小路。没有那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比欢喜,不禁惊叹这样的日子真是难得啊。所以我画兰花竹子石头,是用来慰劳那些劳苦的人民,而不是供那些贪图享受的人享用。

《索画》阅读答案2

  索画

  柳喜和

  犟黄老退休了,在风情小镇上买了房,便常住在此。犟黄老姓黄,但因脾气犟,人们背后常称他犟牛黄,当他面则称他犟黄老。犟黄老是当代著名书画家,画作盈尺便价格数万。

  犟黄老落户风情小镇的消息,像风一样,没几天就传开了,不少人都想结识犟黄老,以便索得他的画作。

  最早登门索画的,是小镇上唯一一家经营书画商店的老板的儿子小屠。

  那日,小屠来到隼黄老家,说明来意。犟黄老问:“索画何用?”小屠思索了片刻,就避重就轻地说:“我们单位的领导崇拜您,特别喜欢您的画儿,就派我来求一幅。”犟黄老问:“你们领导是管什么的?”小屠说:“我们领导权力可大了,譬如住宅楼的水电气暖,我们领导都管。”犟黄老冷冷道:“你让你们领导把我的水电气暖都停了,把我困在屋里以后,你们再来取画!”

  小屠回家把索画的过程告诉了老屠,并强调说,局里最近要提拔一批科长,咱家又无长物,商店里卖的字画都是一些粗俗之作,我们领导根本就看不上眼。

  老屠很拿儿子的事当回事儿,就装上鼓鼓一提包钱来找犟黄老。

  犟黄老见老屠,依然是那句话:“索画何用?”老屠不假思索言道:“我是搞书画经营的,想买您的画,或销售,或作为镇店之物悬于店中。”犟黄老不屑一顾,说:“我不卖画,买我的画请到拍卖行去拍。”

  老屠回到家,不仅带回了那鼓鼓一提包钱,还带回鼓鼓一肚子气。老屠和小屠大骂犟牛黄不识好歹,不进油盐!

  某日,犟黄老家来了一个村妇,她衣衫破旧,也来索画。

  犟黄老和村妇见面,还是那句开场白:“索画何用?”村妇说:“我是个农民,又是一个寡妇,儿子大学毕业,在市里找了一个媳妇。媳妇家有房有车,我什么也做不了,眼看儿媳妇要娶回家了,可我这当婆婆的连个见面礼也拿不出来。听说儿媳妇家一家子都是文化人,我想一准儿喜欢个书呀画呀的,今天我就舍下这张脸,求您给我画一张画。我要啥没啥,等秋完了,地里的庄稼收成了,我再来感谢您!”

  犟黄老听后有几分感动,便吩咐保姆把村妇领入会客室,看座,上茶,唠家常。

  也就是三五杯茶的工夫,村妇被保姆引入犟黄老的画室。村妇至画案前,见犟黄老正往一幅四尺斗方水墨画上加印。

  这幅画是犟黄老最擅长的水墨画,洁白的宣纸上仅有一支火苗跳跃的老式油灯和一只双须舒张的静伏蟋蟀。油灯用小写意笔法,显得古香古色;蟋蟀用工笔画法,描得惟妙惟肖。油灯的火苗随风摇曳,静伏的蟋蟀呼之欲出。犟黄老在画的空白处还现配了四句诗:

  窗外秋风朔,屋内暖如春。人忙天时短,夜已五更深。

  整幅画面皆为墨色,浓淡相宜,只有油灯的火苗为下润上枯的一笔朱红。这幅画可谓犟黄老触景生情之作,虽是一挥而就,但格调高雅,意境深远。

  村妇见这幅画如此简单,神色有些黯然地说:“怎么连一朵花儿也没有?”

  保姆看了一眼犟黄老,对村妇解释说:“这幅画的意境是夜深人静了,别人都熟睡了,只有母亲还在灯下操劳,教育人不要忘本,别忘感恩!”

  村妇卷起画作,临出门时说了一句:“画一幅大红牡丹花儿多好,多热闹。”

  犟黄老听后心中一沉。

  半年后,犟黄老接到一个电话,说是要和他核实一幅画的真伪和这幅画的价格。犟黄老问是一幅什么样的画,打电话的人描述了画面的'构图,念了画幅上配的四句诗,这让犟黄老想起了村妇索画的事情。犟黄老说:“有情物落于无情之水,真是无可奈何花落去,花落去……”

  (有删改)

  4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(B)

  A.小说开头介绍了犟黄老的个人情况,突出了他的称呼和特长,这不仅为下文故事情节的发展作了很好的铺垫,也有利于表现犟黄老的性格特点。

  B.小屠因领导崇拜犟黄老又喜欢犟黄老的画而来向犟黄老索画,老屠是为儿子能获得领导提拔而来向犟黄老索画,但都遭到了犟黄老的拒绝。

  C.小说描述了犟黄老为村妇画水墨画的情节,不仅表现了犟黄老高超绝妙的绘画技艺,也突出了犟黄老为人正直,体谅贫弱者,富有人情味。

  D.村妇不懂欣赏,不满意犟黄老的水墨画作,不理解犟黄老的良苦用心,让犟黄老感到有些失望,这也暗示了这幅画作可能会被卖掉的结局。

  5.小说以“索画”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。(5分)

  答:(情节结构上)“索画”贯穿全文,使情节更为集中;(形象塑造上) 通过写犟黄老对小屠、老屠父子索画和村妇索画的不同态度,使犟黄老这一人物形象更为丰满。(主题表现上) 通过写犟黄老对不同人索画的态度和索画的结局,使主题更为突出。

  6.小说以犟黄老在电话中的感慨结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)

  答:犟黄老因画作被卖感慨一番心意付诸东流,增添了感伤的氛围。情节巧妙,与上面村妇所说的“花”形成呼应。引起读者的思考,留下了更多想象回味的空间。运用暗喻,点出这幅教育人不要忘本、不忘感恩画才是真正的的“花”。化用古诗文,有浓厚的文学色彩。

《索画》阅读答案3

  夏曼卿作新楼,扁曰“潇湘片景”,来求拙画且索诗

  戴 昺

  有此一楼足,悠然万虑忘。

  拓开风月地,压断水云乡。

  四野留春色,千峰明夕阳。

  眼前无限景,何处认潇湘。

  15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的`一项是( )(3分)

  A.首联总起,赞美之情溢于言表。首句概述楼主建此新楼,因而心满意足;次句是进一步的解说:主人闲适自得,万虑皆忘。

  B.颔联极言夏曼卿新楼风景优美。“拓开”句直接写其风景之美,“压断”句则反衬其美。其景虽美,诗人并未作具体描绘。

  C.尾联总结此楼风光无限,呼应诗题,卒章明志:此地不愧为“潇湘片景”。风光包括“四野春色”“千峰”“夕阳”等。

  D.探究诗题,细究诗意,诗人亲临此楼,本可以细致描绘,但他却挥洒大笔进行概写,这展现了诗人富于想象的艺术功力。

  16.有学者认为颈联“留’字用得很精”,请结合全诗,具体谈谈你对这一评价的理解。(6分)

  答

  15.D(“诗人亲临此楼,本可以细致描绘”错,诗题中“来求拙画且索诗”等,表明诗人可能并未亲临过此楼,自然也就不便进行精雕细刻的描绘。“亲临此楼”与“富于想象”也自相矛盾。)

  16.写景精准。时维暮春,或未登楼,着眼“潇湘片景”,于是笼统地写景,想象“四野”春色留存,以此表现夏氏知足悠然之情。炼字精妙。诗人赋予“四野”“春色”以情思,是为拟人,“留”字写景抒情,言简意丰,突出的是春和景明、心旷神怡。构思精巧。“留”字巧妙承接颔联中的“拓开”,转至颈联之涂抹绘色,水到渠成地引出尾联的合写,体现了起承转合的章法。(每点3分,任意答对两点即得给满分)

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