写粉笔的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写粉笔的作文,希望能够帮助到大家。
写粉笔的作文1
粉笔看起来虽然不怎么起眼,也不引人注意,但它的贡献可比别的东西多得多。
在我们的教室里,粉笔随处可见。它们总是静静地躺在盒子里,等待着老师去用它们,教给我们知识。但在别人使用它的同时,也意味着它们要离开这个美丽的世界了。每写一个字,它们就会变成一点粉末,再写一个字,再变成粉末。不知不觉中,它们就这么牺牲了。而留下的是一黑板深奥的知识。它们无私地付出,使我们变得聪明,让未来充满希望。
每次老师叫我到黑板上写字,我都会小心翼翼地拿着粉笔,轻轻地写着,生怕一不小心把它给弄断了。而当有的同学不经意间把它折断时,它们也总是毫无怨言,默默地忍受着。
粉笔表面看好象不怎么有价值,但它无私奉献的精神是可贵的!粉笔牺牲自己,给大家知识,却永远不求回报。永远默默地,安静地,一动不动地躺在粉笔盒里,不抱怨一句,也不留恋什么。在它们化做粉时,就轻轻地随风飘走,飘的`很远……很远……消失在空气之中。
粉笔这种默默地,高尚地,无私奉献地精神是多么可敬啊!正如我们辛勤的老师。他们也像粉笔一样,总是默默地无私地教育我们知识,培育我们成长。你们都是伟大的,值得大家尊敬的!
写粉笔的作文2
粉笔,静静地躺在黑板前,好娇小。
当你看到它的时候,你有没有想过它很快会为我们打开知识的大门?
那是上课时间,每次老师举起来,它都忍着痛,一点一点的在空中变得看不见。粉笔留下的是整齐的板书,可能是人生哲学,可能是一句美丽的话,也可能只是一个简单而深刻如“&”的竖排符号。
它是如此的'晦涩和无私。那一缕缕白丝,一朵朵,像祖国花朵的晶莹露珠!
粉笔能写知识,老师能传授知识。
粉笔没有签字笔、水彩笔那么华丽,老师也没有有钱人、高薪白领那么清高,但都有不张扬、不求名、默默奉献的精神,值得世人称道!成堆的钱和富裕的生活被他们淹没了。
用粉笔写的黑板在我面前展开了。我觉得它的字不大,但我觉得教室里的黑板在字上变小了。
写粉笔的作文3
有人赞美生命力极强的仙人球,有人赞美优雅的茉莉花,有人赞美热情的玫瑰,但我最喜欢普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长,却把一生都献给了人。它每天的工作就是“耕耘”这片黑土地,多无聊啊!但是,它从不抱怨,依然每天勤奋工作,一点也不自卑。它教会了我们新单词、算术和基础知识.它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行,它带我们在知识的海洋中遨游。然而,它自己却成了粉末,却最终消失在世界上。粉笔是多么可敬,不为人知,无私!
我们勤奋的老师不也是“粉笔”吗?他们为我们的未来努力工作。夜深人静的时候,我们睡着了,老师就在灯前备课或者批改作业。有时候他们生病了,不会耽误一节课,所以日复一日,年复一年.当他们的学生成为世界的栋梁,为社会做贡献的'时候,老师的头发已经变白了,额头也布满了皱纹,但是他们没有怨言。当你事业有成,
我夸粉笔,更夸老师!是他们为人类的进步付出了全部的光和热!
写粉笔的作文4
以前,我在钟中老师的辅导下,写过几个出色的粉笔字,这次,我在兴趣班里又大显身手,写了粉笔字,作文题目是《我的“酒”爸爸》。
这天,吴老师给我们上作文课,她先读了,《我的“酒”爸爸》这篇作文,然后让我们一个一个上台抄写每一段。
第一个上台的是顾康楠,他一上台,看到黑板太高了,吴老师给康楠摆了四个凳子,好让她够得着。康楠小心翼翼地上了凳子,她左手拿书,右手拿粉笔,写了题目后,一个字一个字地写下去,吴老师和我们都全神贯注地看着黑板。
顾康楠下来了,该我来了,我的心砰砰砰地跳个不停,生怕会写不好。我站上凳子,心情放松了很多。我慢慢地写着,脚一会儿往左移,一会儿往右移,突然,凳子抖动了一下,我“哎呀”地叫了一声,吴老师立即扶住了我,我又放松了下来。写好了后,我下来一看,今天写的.粉笔字挺不错的,大小均匀,直的直,弯的弯,好像就要超过吴老师了。
今天写粉笔字让我明白了我们不但要练好钢笔字,还要练好粉笔字。
写粉笔的作文5
有人赞美蜡烛,有人赞美扫把,有人赞美春蚕……而我却赞美粉笔。粉笔比香烟稍大略长,上头稍小下头稍大,浑身洁白,朴实无华,价格非常低。
粉笔是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常简单,将三者拌匀放入模型中晒干而成。
粉笔还是老师和学生的好帮手。老师用它传授知识给学生,它不断磨短自己,但学生的知识却增长了不少,粉笔为人民服务,变成粉末也毫无怨言,无怨无悔。
辛勤培育我们的老师也和粉笔一样,她们朴实无华,默默奉献无所求,将知识一点一滴地传授给我们,将自己的心血一点一滴地洒在祖国未来的花朵上,她们呕心沥血地教学生们,为的是什么?她们不就是为了让我们的'祖国更加繁荣、昌盛吗?她们的精神感动上帝。来吧!让我们一起来祈祷,祝这些默默耕耘、无私奉献的老师们永远幸福、快乐吧!
写粉笔的作文6
有人爱仙人掌,生命力顽强;有人爱高贵典雅的牡丹;有人喜欢热情的玫瑰,我却对普通不起眼的粉笔情有独钟。
粉笔,长约8厘米,穿着各种衣服。它的工作是在黑黑板上来回走,但它不抱怨。它总是每天勤奋地工作,把它的生命能量贡献给需要它的人。
它教我们1,2,3.
它让我们知道a,b,c.
它教我们画画和写字.
不同颜色的粉笔一起画出了美丽的图画。这是谁的'功劳?是粉笔。但是没有一个竞争信贷。他们都谦虚地说:“这里也有老师和同学的贡献!是老师在黑板上画了可爱的小人,漂亮的花,漂亮的粉笔字!我们应该感谢勤奋的园丁让我们的生活更加精彩!感谢他带给我们生命的意义。
粉笔虽小,但精神高尚!多好的一支粉笔啊!默默无闻却从不为自己骄傲。它教我们新单词,它教我们很多不熟悉的英语单词,它带我们在知识的海洋中遨游,它带领我们在陡峭的道路上努力学习……但它化为尘土,消失在这个世界上。
我喜欢粉笔,因为他有辛勤园丁的精神,默默奉献。
写粉笔的作文7
如果我是一支粉笔,我会像其他钢笔一样每天被老师捧着,我会把知识写在黑板上,但我根本不想做粉笔。
如果你问为什么,那是因为我的角色不仅仅是写作,还有很多“特殊功能”。
例如,有一天,老师拿起一支粉笔,正在写字。突然,几个学生开小差了,老师很生气。他把手中的粉笔用力扔向同学。由于学生的.灵巧,粉笔掉到了地上,摔成了碎片。我在粉笔盒里亲眼目睹了这场悲剧,我的头发竖了起来,害怕有一天,我自己也会经历这场悲剧。
即使我们在课堂上逃离了危险,我们在课后也面临着更大的危险。下课铃响了,老师一走出教室,学生们就以我们的粉笔为子弹,开始了粉笔大战。
很多粉笔被拉出了盒子,他们将面临被粉碎的命运。我暗暗祈祷不要被抽中,但厄运降临到我身上。我一直在努力向我伸出援手。被凌空提起,心里默默哀叹。天哪,看来我真的要死了。我在想,突然,那个学生嗖的一声把我扔了出去,我闭上眼睛,等待死亡的来临。嘿,我怎么没死?我只是有点痛。我逃跑了吗?真是挺过来了,会有福气的。但是等我反应过来,被人抱起扔了出去,好几次终于停下来。我头晕目眩,身体一分为二。
粉笔虽然是小事,但请爱护。
写粉笔的作文8
如果我是一支粉笔,我会把我的一生献给黑板,让孩子们看到老师写的字,学习新知识。
看着同胞一个个死去,我热血沸腾。最后老师得到了我,我一点一点画在了我的黑板兄弟身上。突然,铃响了,老师放下我,回到办公室。一个调皮的同学把我抱起来,用力一扔,扔到一个角落里。突然我分成两半。上课的时候,老师发现我不在了。对了,我找了找,没找到,就从粉笔盒里拿了一支新粉笔。
我尽力让大家找到我,但是无济于事。幸运的是,一个心不在焉的.男孩在课堂上找到了我。他看着我,呆了一会儿,以为什么都没发生,又去看别的。
放学了,同学都走了,黑板上的弟弟擦得很亮,呼呼大睡。我突然感到一种莫名的孤独,一种绝望的感觉。下午,同学回来了。我伤心地看着他们,又看了看我的粉笔同胞。正当我在想什么的时候,一个细心的小女孩从粉笔盒旁把我抱了起来。我想:我们又可以大吵一架了!上课的时候,老师发现了我,感叹我的运气。然后,我在哥哥黑板上跳得很美,走的路都是雪白的汉字。
经过许多波折,我终于为同学做出了贡献。
写粉笔的作文9
“浩荡愁天斜,阴鞭东指天涯。落红不是无情之事,化作春泥护花。”这是龚自珍的《已亥杂诗》。生活中,有很多事情,比如给自己,给别人。就像粉笔一样,默默地奉献着自己,带给我们知识。
有一天,我在值班的时候,突然发现一盒粉笔头,今天用完了。我在清除地上的污渍时,发现了一些粉笔头。在回家的路上,我仔细回忆了刚才发生的事情。一支粉笔从细而长开始。老师讲课的时候,慢慢的,一点一点的消耗,磨损,直到变成我们扔掉的一小截一小截的粉笔。它总是那么晦涩,没有钢笔那么精致,掉下来就碎了。摔成几块还能用。没有铅笔那么麻烦。如果用的厚就要剪,不用剪粉笔。他没有其他高档钢笔贵。平凡,平凡,却有着最令人敬佩的品质——奉献。上课的时候粉笔是零零碎碎的,几乎到了生命的`尽头,甚至有些细小的都不值一提。老师拿了一支刚刚好的粉笔。转身在黑板上写“刷,刷。”粉笔变成了白色的颗粒状物体,在黑板上留下痕迹,一点点消失。俗话说,“断骨不惧,世间须无罪。”想了想,突然想到了老师。他们的青春像粉笔一样磨损,但他们也给我们留下了知识。
老师,你像粉笔一样给了我们知识,却浪费了你的青春。我要你致敬!
写粉笔的作文10
说到粉笔,你肯定会说:粉笔只是老师上课用的工具!但是你有没有注意到粉笔那种可贵的默默无闻和无私奉献的精神?
粉笔的颜色很普通,是那么的洁白无瑕。每次上课,粉笔牺牲自己的生命,却不在乎。很多同学喜欢拿着老师讲台上的粉笔到处乱涂乱画,但是你以为我们浪费一根粉笔,就少学到有用的知识,反而粉笔换生命!粉笔不像花,它美丽的样子高高挂在枝头,让人一见钟情。它一直默默的躺在平台上,从来不炫耀自己的实力,把知识的源泉带给我们对知识的渴求而不为之付出。它自我否定的高贵品质永远不会消失,它也不会因为羡慕花朵的美丽容颜而为我们做出的'一切牺牲而后悔。粉笔,它永远奉献了自己的一生。
啊,粉笔,你虽然那么平凡,却有一颗高贵的心!
写粉笔的作文11
粉笔,这小家伙调皮可爱。一件白色连衣裙,又短又简洁。它整天在黑板上蹦来蹦去,舒服又开心。
当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时,它留下了一个明亮的白色标记。一系列明亮的标记组成了字符和文本。在黑板前,祖国的幼苗学会了文字,学会了汉字,学会了善恶,学会了美丑,学会了天地之大,学会了人之小。
但谁知道,它的欢乐背后,也是默默的难过。它教会了孩子,却牺牲了自己。逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。它逐渐缩短,缩短,结束.
然而并没有因此而停止,继续写,继续写。因为它知道这样做是有意义的`,而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间,渐渐地,它变得越来越短,最后,它付出了它短暂而美好的生命。
当那些幼苗长成参天大树的时候,他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。虽然他们记不清这是什么粉笔,来自什么粉笔盒,但他们不会忘记,这支粉笔默默的牺牲着自己,哺育着别人美好的品质。
写粉笔的作文12
大家好!我出生在粉笔王国。虽然我只有一点点大,但是我有很多功能。
但让我难过的是,每次下课,我的“霉运”就来了。学生们在追着打的时候,就把我掰了,当武器用。我伤心地哭了:“我对人类那么好,你为什么就不能爱我呢?”就在我还在养伤的时候,一个女同学的白布鞋被踩脏了,她就带我去擦。我大叫:“真疼!”祸不单行。
上课的时候老师带着我在黑板上写字母,古诗,公式。我就像一个导游,带领同学在知识的海洋中畅游,心中充满喜悦。
有时候老师让学生整理板报,学生用我画漂亮生动的'图案,还用我写工整漂亮的字迹!每当我听到:“嘿!你们班的板报真好看,真好看!”心里总会激动,心想:“多好啊!学生们受到了表扬。”有时候,学生去露营,就拿我当记号!还小心翼翼地用手帕把我包起来,随身带着。
一般打扫卫生的时候,我的兄弟姐妹摔倒在地上的时候,会有同学捡起来放在盒子里。脸上挂着灿烂的笑容,我心想:“看来我对同学的苦心没有白费。太感谢他们了!”
我就是这样:一根普通的粉笔。我宁愿用我的身体去传授人类的知识。我已经把生命献给了人类和知识!
写粉笔的作文13
圆圆的柱形,2寸多长的身体,很硬很脆,这便是粉笔。粉笔有白的,也有五颜六色的,每间教室里都有,谈的上是一个大家族,对同学们来讲也是一个司空见惯的东西了。
然而“物以稀为贵”粉笔的数量多,很多同学不珍惜它。写的时候,把它变为“残废”,然后再踩成粉末儿。但是,又有谁想过为我们的学习出了多少力?
古人曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔不也是如此吗?从一年级的汉语拼音到如今的英文字母,粉笔做出了多大的贡献?它一直默默地奉献着自己,为我们服务。它任劳任怨地在黑板上写着各种文字,画着美丽的图画。它犹如一位导游,带领我们在知识的海洋里游览,在知识的果园里摘取丰收的'果实。一支支粉笔渐渐用尽,我们的知识却越来越丰厚。
粉笔毫无怨言地任黑板擦擦去自己一生的足迹。雪白的粉末儿纷纷扬扬地落了下来。有人说过一句话:“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。”从春到秋,老师帮助学生踏上成功之路,这不正是粉笔那种无私奉献的精神吗?
我们也要像粉笔一样,做个无私奉献的人。
写粉笔的作文14
它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。
它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了......其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的.名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上......粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?
它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!
写粉笔的作文15
同学们,相信大家对粉笔实在是最熟悉不过了,今天,我们就来谈谈粉笔吧!
粉笔,有的穿着红色的衣服,有的穿着白色的衣服,有的穿着蓝色的衣服,还有的……真是千变万化。它长着长长、瘦瘦的身子,虽然比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来快乐,更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣,却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画,写出一篇又一篇令人心醉的.文章。
当粉笔静静地躺在粉笔盒中时,又有谁去注意过它呢!而老师拿起它时,它便不惜牺牲自己短暂的生命,尽自己所能,把新的知识送到我们面前,直到默默地逝去。
粉笔,当它走到生命尽头时,又有谁去怜惜过它呢?不是把它当作战斗武器,就是随手扔进垃圾箱。
同学们,粉笔这样为我们服务,难道我们不该爱惜它吗?
【写粉笔的作文】相关文章:
写粉笔的作文08-01
写粉笔的作文(精选15篇)01-27
写粉笔的作文3篇04-18
写粉笔的作文6篇09-03
写粉笔的作文(6篇)09-03
写粉笔的作文15篇08-01
写粉笔的作文(15篇)08-01
写粉笔的作文(集锦15篇)01-27
写粉笔的作文合集6篇09-03